会计专业实习论文大纲格式模板 会计专业实习论文大纲如何写有关写作资料

目录

1. 五、惠州市中职学校会计人才培养模式的问题与对策研究论文提纲
2. 四、会计国际化背景下的我国本科会计人才培养方案研究论文提纲范文
3. 三、高职会计实践教学问题研究论文提纲格式范文模板
4. 二、关于提高高职会计专业学生培养质量的研究论文提纲范文
5. 一、就业导向的高职会计专业实训模式研究论文提纲范文

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五、惠州市中职学校会计人才培养模式的问题与对策研究论文提纲

中文摘要

ABSTRACT

一、绪论

(一) 研究的背景

(二) 研究意义

(三) 国内外研究现状

(四) 研究内容、写作框架和方法

二、惠州市中职会计专业人才培养模式概述

(一) 劳动力需求理论

(二) 人力资本理论

(三) 人才培养模式理论

(四) 惠州工程技术学校会计人才培养模式介绍

三、惠州市中职会计人才培养模式中存在的问题及原因

(一) 问卷调查设计与实施

(二) 问卷分析

(三) 交叉分析

(四) 惠州市中职会计专业人才需求与人才培养现状问题分析

四、惠州市中职会计人才培养建议

(一) 强化通用能力

(二) 强化专业实训

(三) 培养综合素质

(四) 构建课程体系

五、结论

参考文献

附录

致谢

四、会计国际化背景下的我国本科会计人才培养方案研究论文提纲范文

致谢

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 研究背景

1-2 研究内容和研究意义

1-3 研究方法与研究框架

1-4 本文研究的创新点

第2章 基本理论和国内外研究现状

2-1 会计国际化及其对人才培养的影响

2-1-1 会计国际化的产生与发展

2-1-2 我国在会计国际化过程中的选择

2-1-3 会计国际化对会计人才培养的影响

2-2 培养方案的界定

2-2-1 概念辨析

2-2-2 本文培养方案的内涵

2-3 国内外研究现状及评述

2-3-1 关于会计本科人才培养目标的研究现状

2-3-2 关于会计本科人才培养课程体系的研究现状

2-3-3 对国内外研究的评述

第3章 会计国际化背景下我国本科会计人才培养目标定位

3-1 我国会计本科人才培养的历史与现状

3-1-1 新中国成立到 20 世纪 90 年代初期

3-1-2 20 世纪 80 年代初到 20 世纪 90 年代初期

3-1-3 20 世纪 90 年代中至今

3-1-4 新环境对会计从业人员的职业素养提出了新的要求

3-2 国外本科会计人才培养目标现状

3-2-1 国外高校会计本科人才培养目标列举

3-2-2 国外职业团体对会计人员职业能力的定义

3-3 国内本科会计人才培养目标现状

3-3-1 国内高校的会计人才培养目标列举

3-3-2 国内关于本科会计人才培养目标的研究

3-4 改进我国本科会计人才培养目标的建议

3-4-1 以社会需求为主要导向

3-4-2 培养目标的制定要有一定前瞻性

3-4-3 与学校实际情况相结合，体现学校的办学定位与特色

3-4-4 坚持“厚基础、宽口径、国际化”的基本原则

第4章 本科会计国际化教育的课程体系研究

4-1 美国高校会计本科课程体系研究

4-1-1 德克萨斯大学奥斯汀分校会计本科课程体系研究

4-1-2 伊利诺伊大学香槟分校会计本科课程体系研究

4-1-3 密歇根大学安娜堡分校会计本科课程体系研究

4-2 国内高校会计本科课程体系研究

4-2-1 厦门大学会计专业本科课程体系分析

4-2-2 上海财经大学会计学院课程体系分析

4-2-3 对外经济贸易大学会计专业课程体系分析

4-2-4 国内高校会计本科人才培养课程体系存在的问题

4-3 我国本科会计教育课程体系改进的建议

4-3-1 建立与“厚基础、宽口径、国际化”的培养目标相一致的课程体系

4-3-2 处理好本科教育与执业资格考试结合的关系

4-3-3 处理好国际化与本土化的关系

4-3-4 在专业实习与实践环节进行改进

第5章 上海外国语大学会计专业人才培养方案研究

5-1 上海外国语大学会计专业发展历史

5-1-1 与外校联合教学阶段

5-1-2 独立教学阶段

5-1-3 国际化人才培养的新探索

5-2 上海外国语大学会计专业人才培养目标分析

5-2-1 上外近年来会计专业人才培养目标的演变

5-2-2 上外会计专业人才培养目标定位探讨

5-3 上外会计专业人才培养课程体系研究

5-3-1 上外会计专业人才培养课程体系演进

5-3-2 改进现有课程体系的建议

第6章 结论

6-1 本文基本结论

6-2 本文研究的不足

参考文献

三、高职会计实践教学问题研究论文提纲格式范文模板

摘要

ABSTRACT

第一章 导论

1-1 研究背景

1-1-1 职业教育背景

1-1-2 会计教育背景

1-2 研究目的和研究意义

1-2-1 研究目的

1-2-2 研究意义

1-3 国内外研究综述

1-3-1 国外研究综述

1-3-2 国内研究综述

1-4 研究思路与研究方法

1-4-1 研究思路

1-4-2 研究方法

1-5 论文的可能创新之处

第二章 高职会计实践教学调查

2-1 基本情况

2-1-1 职校生服务生产建设一线

2-1-2 职校生职业胜任能力不强

2-1-3 职校生缺乏职业规划

2-2 高职会计实践教学存在的问题

2-2-1 学生职业能力比较缺乏

2-2-2 实践教学效果不佳

2-2-3 实践教学环境创设不足

2-2-4 实践教学运行不良

2-2-5 实践教学师资不强

第三章 高职会计实践教学的原因分析

3-1 培养目标定位尚存差距，学生缺乏正确引导

3-2 实践教学尚存欠缺，“教”“学”动力不足

3-2-1 高职会计实践教学形式单一

3-2-2 校外实践教学实施难度大

3-2-3 会计教学缺乏层次

3-3 教学方法缺少情景，能动性调动存在空间

3-4 业务实践欠缺权威，“教”“学”双赢难以实现

3-5 职教过程考核不全，实践教学评价没有完善

第四章 国外职业教学借鉴

4-1 国外职业教学

4-1-1 德国的“学习领域”

4-1-2 新加坡的“教学工厂“

4-1-3 美国的“社区学院”

4-1-4 澳大利亚的“技术和继续教育”

4-1-5 世界劳工组织的 MES 模式

4-2 国外会计实践教学

4-2-1 美国会计实践教学

4-2-2 英国会计实践教学

4-2-3 加拿大会计实践教学

4-2-4 澳大利亚会计实践教学

4-3 国外会计实践教学启示

4-3-1 教学理念能力本位，注重需求

4-3-2 教学过程学生主体，注重实践

4-3-3 实践教学理实结合，注重提升

4-3-4 教学实践校企融合，注重多样

4-3-5 基地参与实践教学，注重建设

第五章 优化完善高职会计实践教学体系

5-1 优化完善高职会计实践教学体系的指导思想

5-1-1 坚持职业活动的职业岗位对应，构建能力本位的课程体系

5-1-2 坚持以职业素养需要建设，满足职业岗位(群)发展

5-1-3 坚持专业核心能力提升，构建多层次应用性实践教学

5-2 优化完善高职会计实践教学课程体系

5-3 优化完善高职会计实践教学模式

5-4 高职会计实践教学的优化设计

5-4-1 以课堂教学为基础，践行行动导向教学理念，开展理实一体实践教学

5-4-2 以课堂作业为补充，实施阶段性项目化训练

5-4-3 以案例教学为示范，实施职业引领

5-4-4 以模拟实验教学为提升，实施职业训练

5-4-5 以社会实践教学进行融合，实施职业体验

第六章 高职会计实践教学体系实施的保障

6-1 加强职业教育意识，提高会计实践教学的岗位对接

6-2 建设“双师型”师资，弥补会计教学实践的不足

6-2-1 着力理实一体的教师团队师资培养

6-2-2 实现教学方式方法的改进

6-2-3 调动教师参与教学实绩积极性

6-3 加大实践教学建设，保障会计实践教学的实施

6-3-1 建设科学的实践教材

6-3-2 建设校内实训基地

6-3-3 建设校外实践基地

6-4 考核实践教学效果，完善高职会计教学体系

参考文献

附件

附件一：高职会计实践教学问题研究调查问卷（学生问卷）

附件二：高职会计实践教学问题研究调查问卷（教师问卷）

附件三：高职会计实践教学问题研究调查问卷（企业问卷）

缩略词

致谢

作者简介

二、关于提高高职会计专业学生培养质量的研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

1 绪论

1-1 选题背景及问题的提出

1-2 研究目的及意义

1-3 文献综述

1-3-1 国内文献综述

1-3-2 国外文献综述

1-4 论文的结构及研究方法

1-4-1 分析思路和框架

1-4-2 研究方法

1-5 可能的创新之处

2 基于供需角度进行高职会计专业学生培养质量现状分析

2-1 高职会计专业毕业生培养质量现状调查

2-1-1 在学校最需要加强培养的能力

2-1-2 最有用的专业理论知识

2-1-3 最有用的专业实践技能

2-2 企业对高职会计毕业生的质量评价

2-2-1 被调查企业基本情况

2-2-2 企业对高职会计专业毕业生取得资格证书要求的调查表

2-2-3 企业对高职会计专业毕业生专业能力的要求

2-2-4 企业对高职会计毕业生的综合素质的要求

2-3 高职会计专业毕业生素质与企业需求的差距分析

2-3-1 差距分析

2-3-2 企业最注重的毕业生能力要素

3 对提高高职会计专业学生培养质量目标的定位

3-1 高职会计专业技能型人才培养的指导思想

3-2 高职会计专业培养目标

3-3 高职会计专业学生培养质量评估体系的构建

3-3-1 设计调查问卷及确定调查对象

3-3-2 构建质量评价指标体系

4 从学校内部视角提出提高学生培养质量的措施

4-1 对原有课程设置进行改革

4-1-1 目前高职会计专业课程设置存在的问题

4-1-2 美国会计专业课程设置的几点借鉴

4-1-3 高职会计专业设置进行改革

4-2 加强高职会计专业师资队伍的建设

4-2-1 制定科学合理的"双师型"教师认定标准

4-2-2 制定合理地"双师型"教师的培养规划

4-2-3 拓宽"双师型"教师的引入途径

4-2-4 建立相对稳定的"双师型"*教师队伍

4-3 高职会计专业教学改革

4-3-1 会计专业教学方法的改革

4-3-2 教学评价方法的改革

4-4 高职会计专业模拟实验室的建设

4-4-1 目前高职会计专业实训室存在的主要问题

4-4-2 建设模块模拟实训室相关措施

4-5 加强高职会计专业学生计算机能力的培养

5 从校企联合视角提出提高学生培养质量的相关措施

5-1 高职会计专业校企联合的可行性分析

5-1-1 校企联合的困难分析

5-1-2 校企联合中学校的职责

5-1-3 企业在校企联合中的职责

5-1-4 校企联合办学的具体措施

5-2 对德国"双元制"办学理念的借鉴

5-2-1 "双元制"的原理

5-2-2 "双元制"教育的具体应用

6 结论与展望

6-1 主要结论

6-2 展望

致谢

参考文献

附录

附录1:高职会计专业毕业生跟踪调查问卷

附录2:高职会计专业毕业生社会需求和培养质量调查问卷

附录3

一、就业导向的高职会计专业实训模式研究论文提纲范文

摘要

Abstract

1 绪论

1-1 论文选题的背景及意义

1-2 国内外研究现状

1-2-1 会计专业高职教育回顾与综述

1-2-2 高职会计专业实训的国内外现状及研究

1-3 论文的研究方向和创新点

2 高职会计专业人才培养现状及存在问题剖析

2-1 高职教育在我国的起源及发展

2-1-1 就业导向的高职教育

2-1-2 就业导向高职教育的现实意义

2-2 高职会计专业人才培养现状

2-2-1 高职会计专业人才培养目标

2-2-2 高职会计专业人才培养模式

2-3 高职会计教育存在问题剖析

2-3-1 高职院校会计专业课程设置问题

2-3-2 教师教学能力及胜任度问题

2-3-3 其他因素及对学生就业的影响

3 “大会计教育”助推高职会计专业实训改革

3-1 “大会计教育”

3-1-1 “大会计教育”

3-1-2 “大会计教育”的社会经济环境背景

3-1-3 “大会计教育”的现实意义

3-2 “大会计教育”下会计专业毕业生可从业范畴

3-2-1 商品零售业中的高职会计专业毕业生可从业岗位

3-2-2 工业企业中的会计专业毕业生可从业岗位

3-2-3 金融业中的会计专业毕业生可从业岗位

3-2-4 涉税岗位中会计专业毕业生可从业部分

3-2-5 审计行业中的会计专业毕业生可从业岗位

3-2-6 贸易业中的会计专业毕业生可从业岗位

3-2-7 其他的会计专业毕业生可从业岗位

3-3 “大会计教育”助推实训改革

4 高职高专会计专业模块化实训模式

4-1 模块化实训模式的理论支持

4-1-1 工作过程系统化的课程模式

4-1-2 行动导向的教学理论

4-1-3 人文主义教育理念

4-1-4 高职高专教育产学合作理论

4-1-5 模块化教学法

4-2 模块化实训模式概述

4-2-1 模块化实训模式

4-2-2 模块化实训模式的实施基础和保障

4-2-3 模块化实训模式对促进就业的意义

4-3 高职会计专业实训模块设计

4-3-1 实训模块设计的依据

4-3-2 实训模块设计需要包含的内容

4-3-3 实训模块设计举例

5 模块化实训模式实施面临的问题

5-1 高职院校方面

5-1-1 学校要能够接受模块化实训模式的理念

5-1-2 学校的实训基地建设要满足模块化实训的要求

5-2 高职会计专业教师方面

5-2-1 “双师型”教师可能无法满足模块化实训的需要

5-2-2 “多师型”教师的提出

5-3 企业方面

5-3-1 企业要积极配合学校的模块化实训建设

5-3-2 企业一线人员要为模块化实训模式提供强有力的支持

5-4 高职会计专业学生方面

5-4-1 学生要注意将自己的兴趣爱好与就业方向进行整合

5-4-2 学生要重视实训在学习中的重要地位和作用

6 结论和不足

参考文献

附录

致谢

个人简历

发表的学术论文

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会计专业实习引用文献:

[1] 优秀会计专业实习论文题目 会计专业实习论文标题如何定

[2] 会计专业实习论文大纲格式模板 会计专业实习论文大纲如何写

[3] 会计专业实习论文摘要怎么写 会计专业实习论文摘要范文参考