有关让每一个孩子都绽放精彩——议外来务工农民工子女教育毕业论文写作资料-论文写作网

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学生孩子论文范文

“以学生为本”是新课改的核心理念,其内涵是让每一位学生都得到发展.因而我们每一位教师都要具备一颗宽容的爱心,关注每一位学生,以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界.

随着经济和城市化进程的不断发展,外来民工这一群体的队伍也随之不断壮大.因此,外来民工的子女也成为学校生源中一个新生的群体.我所在的学校马滩小学也不例外,我班80%的学生都是外来务工人员的子女,每位学生的实际情况又有所不同,这些家庭负担重,耻于老师知道自己家中的真实情况,更怕同学知道.他们个性上或多或少地存在一些问题,譬如自卑又自大；譬如不会与人相处,难以融入集体；更有甚者由于缺少约束和指导,会受到不法之徒的诱惑而偏离健康成长的轨道走上邪路.因此,作为班主任要因人而异,正确引导,让每一个孩子都绽放精彩.

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一、触摸学生内心世界,给予学生成长信心

苏霍姆林斯基曾经说过：“让每个学生都抬起头来走路.”这就是要使每个人都看到自身的力量、价值,对未来都有希望,充满信心.人人都喜欢被表扬.优等生需要表扬,学困生更需要表扬.

我班有个学生叫魏庭（化名）,由于家庭环境特殊,父亲母亲经常外出打工,没人管教,导致学习成绩不好,不遵守纪律,同学间经常闹矛盾,甚至撒谎、旷课,同学们都嫌弃他,是班上有名的“捣蛋鬼”,真让我头痛.我多次找他谈话,但没有多大改观.于是,我再次找他谈话,谈话中,我了解到他心里十分怨恨他的爸爸妈妈.我心里一喜,让他认识错误的机会来了.我轻声问他：“你为什么会恨你的爸爸妈妈?”他不好意思地回答：“因为他们常常不在家,如果回家看到我没有做作业,或在看电视或在玩游戏就会批评我,甚至还打我等”我说：“你父母是希望你把书读好将来有出息,有一份好的工作,生活比较安稳,而不要像他们那样整天像打游击战一样辛苦去打工赚钱.”他听了我的话后,沉思了很久才回答说：“好！”我说：“你说话一定要算话.”后来,他无论是在纪律上,还是在学习上,都有了明显的进步.当他有一点进步时,我就及时给予他表扬、激励,使他处处感到老师在关心他.他也逐渐明白了做人的道理,明确了学习的目的,端正了学习态度.实践证明,触摸学生内心世界,对症下药,一定能给予学生成长的信心.

二、给予学生挚诚关爱,促进学生健康成长

学生有着不同的教育基础,来自不同的家庭,智力水平不一样,因而学生的发展是多层面的,只要他们在原有的基础上有所进步就可以了,我想,所谓“蹲下来看学生”,大概就是换一个角度看学生吧.我们班有这样一个孩子,父母离异,他和母亲生活在一起,为了生计,妈妈每天都去工作,隔三差五还得上夜班.经常把他一个人留在家里.有一天早晨,孩子没来上课,原来孩子夜里发烧了,没人照顾,直到她下班后才将孩子送到了诊所.第二天,我向他询问昨天的事,他满眼含泪一言不发.自此,我发现他性格越来越孤僻,心境忧郁,我决定用情感与爱心填补家庭爱的残缺,点燃他心中自信和进取的火花.有机会就和他聊天“早饭吃了没有?最近学习和生活怎样?”很婉转地打听他在家里的情况,从交谈中了解他的情绪变化,让他能够面对现实、自强不息.在行为上给予点拨,增强防卫意识,教他如何学会保护自己.在心灵上给予呵护,经常利用课余时间聊天,在他妈妈上夜班的时候主动打电话询问作业的完成情况等等.现在孩子的学习有了较大的进步,也能在班中和其他同学一起说笑交流,看到他的变化,我真切地感受到老师行为的关注,心灵的呵护,和谐、欢乐、宽松的教育环境氛围,对单亲家庭的孩子来说太重要了,适时可行的目标,适时的褒奖,必要的安慰都会产生激励的效果,对学生充满积极的期待,无论学生现在是怎样的状况,有怎样的表现,只要相信学生会进步,给学生设置一级高一级的可以跨越的门槛,只要有耐心、有诚心,就一定会收获学生健康、自信、成长的喜悦.因此,我们班主任不要吝啬对学生的表扬,要多激励学生,积极帮助有困难的学生克服心理障碍,认识到自己的长处,从而激活进取心,让他们在教师的认同中找到走向成功的自信.

“十年树木、百年论文范文”,外来务工农民工的子女教育是一项长期的系统工程,需要社会、学校和家庭的共同努力,为学生创造一个良好的成长环境.我们在关注孩子学习的同时也应该去触摸他们内心的世界：用孩子的心灵去感知现实的世界,用孩子的目光去探索他们真正关心的内容,用善良的心去温暖需要我们关心的人.

编辑薄跃华

总结：这篇学生孩子论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。

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