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中等职业院校多维度开展德育教育工作方法

主题:德育教育 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-13

简介:该文是德育教育有关专升本毕业论文范文和德育教育类专升本毕业论文范文.

德育教育论文范文

德育教育论文

目录

  1. 一、中职院校德育教育的工作难点:
  2. (一)名校观念影响,生源质量不佳
  3. (二)中职院校重专业发展,轻德育教育
  4. (三)德育教育工作教师专业能力不足
  5. 二、多维度层面进行德育教育,让德育教育工作无处不在
  6. 三、中职德育教育方法要多维度进行
  7. (一)课堂教育
  8. (二)院校内的生活中进行德育教育
  9. (三)利用竞赛发挥作用
  10. (四)要通过人文关怀,开展德育教育
  11. 四、多维度进行德育教育工作内容指导

摘 要:做好中职院校的德育教育工作需要丰富的教学经验,一丝不苟的教学精神,丰富多样的教学方法,本文就多维度层面进行德育教育,多维度方法进行德育教育实践,以及多维度丰富德育教育内容的工作方法进行了详细介绍.

关键词:家庭教育;实践;竞赛;心理;就业观念

一、中职院校德育教育的工作难点:

(一)名校观念影响,生源质量不佳

很多的初中生,在家长和学校高分思想的影响下,一心想要考入重点高中,以便后期进行名牌大学,认为这样就能够获得好的工作和好的发展.这种思想有一定的道理,但是并不是适合每个学生,而走入名牌大学也绝不是获取良好职业发展的唯一途径.但这种思想会造成进入中职院校学习的学生,很多都是非自愿,而是因为分数低,缺乏合理学习方法的考生.这给职业院校的德育教育工作带来了困难.

(二)中职院校重专业发展,轻德育教育

这种思想也容易理解,中职院校的生源竞争日益激烈,每个院校都希望争取到更多更好的生源.而能够吸引生源的一个重要条件,就是热门的专业和未来预期的优秀工作岗位.这也使得中等职业院校不得不重视专业发展,在德育教育工作方面下的功夫也就相对较少.

(三)德育教育工作教师专业能力不足

德育教育工作教师往往是由一些公共学科的教师担任,或者由班主任担任.而这些老师并不是专业的德语教育相关专业毕业,没有完善的德育教育知识体系结构.在工作中方法不够丰富,对德语教育工作的内容了解不够深入.也给中职院校德育教育工作带来了一定难度.

二、多维度层面进行德育教育,让德育教育工作无处不在

要做好德育教育工作,就要从多个层面入手,不能仅仅停留在院校教育当中.当然院校的德语教育是不可缺失的,而且是由专门的教师开展,利用课堂教育和各种实践活动组成的.所以院校层面的德语教育起到重要作用,德育教育工作环节做的也相对完整.在此基础之上,要注重家庭德育教育,学生的主要时间是在家中度过的,家庭的德育教育对孩子起着潜移默化的影响作用.父母在孩子面前的一言一行,直接影响着孩子的思想和行为.父母的思想传授,生活方式,也是孩子们的模仿对象,要做好德育教育工作,家庭德育教育层面也起到重要作用.最后一个层面,学生要学会走出去,融进群体.要在学校和家庭之外,接触社会,通过社会中的各种活动,培养生活态度,工作思想.

三、中职德育教育方法要多维度进行

(一)课堂教育

这是最基本的,也是不可少的,开设相应的德育教育课程,帮助学生培养健康心态,积极阳光的思想.初步树立世界观打下一定的基础,犹如培育一颗幼苗,要给他充足的阳光和水分.从课堂上要效率,做好课堂教学工作.

(二)院校内的生活中进行德育教育

在课堂之外,可以通过寝室文化,共建和谐卫生寝室活动,锻炼学生的团体荣誉感,提升学生的自理能力.也可以通过新思想,新风尚文化沙龙的方式,让学生们畅所欲言,交流心得,通过学校的各种活动进行德育教育.

(三)利用竞赛发挥作用

中职院校的学生,正处在少年时期,对荣誉感充满渴望,可以通过一些竞赛的方式,让他们在德育教育方面进行自主锻炼.比如德育主體演讲竞赛,德育行为体现小组竞赛,地域知识竞答等多种竞赛模式,提升德育教育工作的感染力.

(四)要通过人文关怀,开展德育教育

班主任和德育教育教师,要与学生沟通,了解学生特点,了解学生家庭生活情况,当学生在院校学习生活中遇到困难或者再家庭中遇到困难的时候,教师如果能通过交谈帮助学生打开心结,或者在能力允许的范围内,帮助学生解决困难,或者向学院申请帮助,帮助学生解决困难,都会让学生感受到教师的关怀.更乐于学习相关知识,也认识到了互助的可贵,在生活中思想更为健康积极,在别人遇到困难的时候,也愿意伸出援助之手.

四、多维度进行德育教育工作内容指导

德育教育的内涵丰富,要从多个维度进行.首先,从学生心理健康角度进行指导,学生要成为优秀的个体,必须具有健康的心理,正确认识自己,在遇到困难和挫折的时候,不能停滞不前,要勇于面对,相信未来是美好的.其次,要从职业需要方面进行文化素养提升,德育教育也要为学生未来就业服务,通过团队精神、自学能力提升,合理规划就业目标的方面进行德育教育,帮助学生找到适合自己的工作,并能够适应工作岗位.再进一步说,要具备社会认同感,从自身能力、工作能力、爱国思想等方面让自己被身边的朋友、同事、亲人所认可,要有家庭观念,有爱国观念.德育教育的内容还有很多,这里不过多赘述,要从多维度角度进行指导.

参考文献:

[1]中职德育与职业生涯规划教学的融合与实践[J].郑其娟.新课程研究.2019(28).

[2]关于中职德育课程生活化微课的思考[J].储海平,王祖凤.教育与职业.2019(24).

[3]“微时代”——中职德育工作的创新[J].邱艳.读与写(教育教学刊).2019(12).

[4]论中职德育课的有效教学——基于听课的反思[J].陈瑜明,宋晓红.广东职业技术教育与研究.2019(06).

[5]新形势下中职德育面临挑战与创新路径探索[J].潘吉.农家参谋.2018(22).

[6]浅析中职德育工作中的积极性策略[J].曾轲苇.中外企业家.2018(26).

[7]中职德育问题及其应对[J].冯清华.文教资料.2018(33).

[8]探究中职德育教育面临的挑战及对策[J].王更生.课程教育研究.2019(02).

总结:本文总结,上文是关于对不知道怎么写德育教育论文范文课题研究的大学硕士、德育教育本科毕业论文德育教育论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.

德育教育引用文献:

[1] 新颖的班主任德育教育论文题目 班主任德育教育毕业论文题目怎么定
[2] 最新初中德育教育论文选题参考 初中德育教育专业论文题目如何拟
[3] 初中德育教育教学专业论文选题 初中德育教育教学论文标题如何定
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