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大学体育课程设置
体育是学校教育的重要组成部分,体育课教学是学校最基本的组织形式,是高等学校学生的必修课.学校体育以体育教学,课外锻炼,业余训练,运动竞赛等主要形式培养和塑造的人.它是学校教育的重要组成部分,同时也是素质教育不可缺少的内容与手段.随着教育观念的转变,教学改革的深化,通过合理的体育教育过程和科学的体育锻炼方法,使学生树立终身体育的意识,提高体育运动能力,掌握更多的科学锻炼身体的方法,养成体育锻炼的习惯并受到良好的思想品质教育根据《高等学校体育工作条例》,《全国普通高等学校体育课程指导纲要》有关规定,结合我校实际,对体育课程设置进行了重新调整,使体育课教学更有利于促进大学生的身健康.一,体育课程目和任务通过合理的体育教育过程和科学的体育锻炼方法,使学生树立终身体育的意识,提高体育运动能力,掌握更多的科学锻炼身体的方法,养成体育锻炼的习惯并受到良好的思想品质教育,成为体魄强健的社会主义事业的接班论文范文建设者.增进学生身心健康,增强学生体质,同时使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯.培养学生的爱国主义和集体主义思想,学生树立正确的体育道德和勇,团结进取,开拓创新的精神面貌.二,课程设置内容及要求 1.? 为1,2年级学生,必须修满4个学期的体育课程,个学分. 课程名称 学
分
考
试
学
期 计划学时分配 各学期计划学时安排 计
划
学
时
讲
课
实
践
上
机 一
16
周 二
18
周 三
18
周 四
18
周 A通识教育课程 必修课 1310801 大学体育(1) 2 1 32 32 16周 1310802 大学体育(2) 2 2 36 36 18周 1320803 大学体育(3) 2 3 36 36 18周(单,双) 1320804 大学体育(4) 2 4 36 36 18周(单,双)
2.? 第1,2两个学期里,
3.? 第3,4两个学期里,开设的课程????男女生:篮球,排球,足球,乒乓球,网球,健美操,武术.
4.? 对部分身体特型和病,残,弱特殊群体的学生,开设保健为主的适应性体育课程.
,? 课程结构
1.? 根据学校教育的总体要求和体育课程的自身规律,面向全体学生开设多种类型的体育课程,以满足不同层次,不同水平,不同兴趣,不同体质学生的需要2.? 重视理论与实际相结合,在运动实践教学中注意渗透相关理论知识,并且运用多种形式和现代教学手段.每学期理论教学内容,扩大体育的知识面,提高学生的认知能力.
3.为实现体育课程目标,形成课堂教学与课外体育活动有机结合的教学,有目的有计划课外.
4.? 充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,实行教学.
,?考核与评分标准
?1.一年级设体育课,以项目为主,对学生进行体育基础训练. 2.二年级设体育选项课,篮球,排球,足球,乒乓球,网球
北京小学生体育冬令营:三门峡市第二届阳光体育学生运动会开幕式
,健美操,武术项目为主.分值比例:?内? 容 比? 例 备????????? 注 % 出勤情况,学习态度 考试成绩 % 各专项成绩 100% 总成绩等于+考试成绩
4
总结：本论文是一篇免费优秀的关于体育学生论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
北京小学生体育冬令营引用文献:
[1] 小学生体育小方向论文选题 小学生体育小毕业论文题目如何定
[2] 最新小学生体育论文选题参考 小学生体育论文题目怎样定
[3] 小学生体育教学方面论文选题 小学生体育教学论文题目哪个好
