【100个】关于基础会计实训论文大纲汇总,作为大学生的毕业生应该明白了基础会计实训论文大纲如何写,写一个好的提纲后续的基础会计实训论文写作起来会更轻松!
五、高职会计专业校内外实训基地建设研究论文提纲
摘要
Abstract
第1章 导论
1-1 选题背景及意义
1-1-1 选题背景
1-1-2 研究目的
1-2 国内外研究概况
1-2-1 国外研究概况
1-2-2 国内研究概况
1-3 本文研究的主要内容、方法及框架
1-3-1 研究的主要内容
1-3-2 研究的方法
1-3-3 框架
第2章 理论基础
2-1 实践教学
2-2 情境认知学习理论
2-3 市场细分及市场定位
2-4 供需理论
2-5 SWOT分析
第3章 高职会计专业实训基地概述
3-1 高职实训基地
3-2 高职会计专业实训基地
3-2-1 高职会计专业实训基地的功能
3-2-2 高职会计专业实训基地建设的要求
3-2-3 高职会计专业实训基地建设的意义
3-3 高职会计专业实训基地建设的现状
3-3-1 高职会计专业校内实训基地现状
3-3-2 高职会计专业校外实训基地现状
第4章 高职会计专业实训基地建设相关问题分析
4-1 高职会计专业校内实训基地建设相关问题分析
4-1-1 投资少且投资主体单一
4-1-2 构建定位不合理
4-1-3 专职教师素质结构缺陷
4-2 校外实训基地建设相关问题分析
4-2-1 校企合作对象选择不合理
4-2-2 校企合作缺乏资金投入与政府支持
4-2-3 校企合作缺乏相应管理制度
第5章 陕西工业职业技术学院会计专业实训基地建设方案设计
5-1 陕西工业职业技术学院会计专业实训基地简介
5-2 校内实训基地建设方案
5-2-1 有效利用现有资源
5-2-2 与企业密切合作创建全真校内实训基地
5-3 校外实训基地建设方案
5-3-1 *记账公司实训模式的可行性分析
5-3-2 *记账公司实训模式实际执行中可能存在的问题及解决对策
第6章 高职会计专业校内外实训基地建立的保障措施
6-1 从学校视角出发,提出的保障措施
6-1-1 建设一支理论扎实、实践能力过硬的教师团队
6-1-2 做好实训基地的规范化管理
6-1-3 采用多种类型的合作形式
6-2 实训基地建设的政策建议
6-2-1 出台法规促进实训基地建设
6-2-2 利用经济手段支持实训基地建设
6-3 实训基地建设的企业经营策略建议
6-3-1 树立正确的合作意识
6-3-2 积极参与学校师资队伍建设
结论
参考文献
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果
致谢
四、高职会计专业职业能力培养研究论文提纲范文
摘要
Abstract
目录
1- 绪论
1-1 研究背景及意义
1-2 研究方法、思路及论文结构
1-2-1 研究方法
1-2-2 研究思路
1-2-3 论文结构
1-3 本文的贡献和不足
2- 文献综述
2-1 国外会计职业能力发展现状
2-1-1 美国会计职业能力发展现状
2-1-2 澳大利亚会计职业能力发展现状
2-1-3 日本会计职业能力发展现状
2-2 国内研究现状
3- 会计职业能力基本理论
3-1 职业能力
3-2 会计职业能力
3-2-1 会计实践能力
3-2-2 工作能力
3-2-3 管理能力
3-2-4 实务能力
3-3 会计职业能力培养模式
4- 毕业生就业调查
4-1 会计专业就业背景
4-1-1 “做会计”
4-1-2 “管会计”
4-1-3 “查会计”
4-1-4 “研究会计”
4-2 用人单位对会计职业能力的要求
4-2-1 调研单位的性质
4-2-2 调研单位行业
4-2-3 高职会计专业职业岗位中应具备的能力结构
4-2-4 高职会计专业职业能力比较
4-3 高职会计职业能力培养存在的问题
4-3-1 教学内容方面,理论和实践的比例不合理
4-3-2 缺乏配套的会计实训室和实训基地
4-3-3 会计职业能力培养没有体现出“教学做”一体化
4-3-4 缺乏优秀的“双师型”教师
4-3-5 忽视对学生基础能力的培养
4-3-6 职业能力培养的考核制度不科学
5- “工学结合、校企合作、顶岗实习”的会计职业能力培养模式的实施
5-1 会计职业能力培养模式基本原则
5-1-1 职业性原则
5-1-2 时代性原则
5-1-3 目标性原则
5-2 “工学结合”模式下课程教学内容优化
5-2-1 职业岗位所需能力与课程的关系
5-2-2 基础能力与课程的关系
5-2-3 加大专业课程“课证融合”的力度,提高学生双证书获取率和含金量
5-3 “工学结合”模式下教法和学法的优化组合
5-3-1 教学方法
5-3-2 学习方法
5-3-3 教学方法与学习方法优化组合的基本思路
5-4 “工学结合”模式下实践教学体系
5-4-1 “T”型会计实践教学体系
5-4-2 实行“三学期”制度,加大实训课比例
5-5 “工学结合”模式下,科学的会计考核评价体系的建立
5-5-1 建立科学的会计考核评价体系的必要性
5-5-2 科学的确定考核内容
5-6 “校企合作”模式下校内实训基地建设
5-6-1 校内仿真实训基地建设
5-6-2 校企合作实训基地建设
5-7 校企合作方式下“双师型”教师培养
5-7-1 制定合理的双师型认定标准
5-7-2 学院内部培养
5-7-3 校企合作下教师实践能力培养
5-8 高职院校会计专业顶岗实习存在的问题与解决方案
5-8-1 存在的问题
5-8-2 解决的方案
6- 结论与展望
6-1 结论
6-1-1 坚持“工学结合”模式,改革课程结构
6-1-2 坚持“校企合作”,加强“双师型”教师培养
6-1-3 坚持“校企合作”,完善校内实训基地
6-2 展望
参考文献
后记
致谢
三、高校会计实训平台的设计与实现论文提纲格式范文模板
摘要
ABSTRACT
目录
第一章 绪论
1-1 课题研究背景
1-2 国内外研究现状
1-3 课题的项目来源
1-4 本文的主要研究内容
1-5 本文的组织结构
第二章 相关技术与理论分析
2-1 元数据相关理论
2-2 J2EE技术研究
2-2-1 J2EE技术和框架演变脉络及发展
2-2-2 J2EE平台的优势
2-2-3 J2EE平台下的企业管理系统结构
2-2-4 Java Web 服务开发工具包(JWSDP)简介
2-3 数据库技术研究
2-4 统一开发方法
2-5 本章小结
第三章 高校会计实训平台的需求分析和总体设计
3-1 系统可行性分析
3-2 系统功能需求分析
3-3 系统性能和安全需求分析
3-3-1 性能需求
3-3-2 安全需求
3-4 系统总体设计思想和原则
3-5 系统体系结构和总体流程
3-5-1 系统体系结构
3-5-2 系统总体流程
3-5-3 系统总体数据流图
3-6 系统功能设计
3-7 本章小结
第四章 高校会计实训平台数据库设计
4-1 数据库设计原则
4-2 数据库设计基本框架
4-3 数据库详细设计与实现
4-3-1 系统数据表定义
4-3-2 创建系统数据表
4-3-3 原始凭证元数据的设计
4-3-4 数据库连接
4-3-5 数据安全设计
4-4 本章小结
第五章 高校会计实训平台实现
5-1 系统配置和公共类编写
5-1-1 系统配置
5-1-2 编写公共类
5-2 系统登录模块
5-3 系统设置模块
5-4 基本资料子模块
5-4-1 平台门户基础信息
5-4-2 原始凭证元数据自动生成
5-4-3 财务系统基础信息设置
5-4-4 报表系统基础信息设置
5-5 财务系统实训子模块的设计和实现
5-5-1 财务系统实训
5-5-2 报表系统实训
5-6 核对评价子模块的设计和实现
5-7 本章小结
第六章 高校会计实训平台测试与性能分析
6-1 功能测试
6-2 界面测试
6-2-1 凭证录入界面测试
6-2-2 凭证审核界面测试
6-2-3 凭证查询界面测试
6-2-4 报表管理界面测试
6-3 系统测试
6-3-1 测试错误类型
6-3-2 编译期错误
6-3-3 运行错误
6-3-4 逻辑错误
6-3-5 各模块的测试
6-4 性能测试
6-5 测试小结
第七章 结论与展望
7-1 全文总结
7-2 展望
致谢
参考文献
有关论文范文主题研究: | 关于基础会计实训论文提纲范文集 | 大学生适用: | 3000字本科毕业论文、5000字专科论文 |
---|---|---|---|
相关参考文献下载数量: | 353 | 写作解决问题: | 论文框架怎样写 |
毕业论文开题报告: | 文献综述、论文题目 | 职称论文适用: | 刊物发表、中级职称 |
所属大学生专业类别: | 基础会计实训学科 | 论文提纲推荐度: | 经典大纲 |
二、基于Web Services高校会计实训平台的研究与设计论文提纲范文
中文摘要
Abstract
第一章 绪论
1-1 项目背景
1-2 高校会计实训平台概述
1-3 高校会计实训国内外发展概况
1-3-1 国外发展趋势
1-3-2 我国发展的基本情况
1-3-3 课题研究的内容和意义
1-4 本文的组织结构
第二章 Web Services技术
2-1 Web Services的概念
2-2 Web Services体系结构
2-3 Web Services的关键技术
2-4 Web Services模型组件
2-5 开发Web Services的基本步骤
2-6 本章小结
第三章 系统需求分析和总体设计
3-1 系统可行性分析
3-1-1 系统需求分析
3-1-2 系统技术分析
3-2 系统体系结构
3-3 系统模块结构
3-4 系统总体功能设计
3-4-1 系统设置
3-4-2 基本资料管理
3-4-3 会计业务实训管理
3-4-4 金融会计教学管理
3-5 系统开发及运行环境
3-5-1 系统开发环境
3-5-2 系统运行环境
3-6 系统数据库设计
3-6-1 系统数据表定义
3-6-2 创建系统数据表
3-6-3 Web Services与数据库连接
3-7 本章小结
第四章 详细设计与系统实现
4-1 服务端应用的设计与实现
4-1-1 服务器程序设计
4-1-2 服务器程序功能实现
4-2 客户端应用的设计与实现
4-2-1 客户端主程序
4-2-2 用户登录
4-2-3 系统用户管理
4-2-4 系统参数设置
4-2-5 平台门户基础信息设置
4-2-6 总账系统信息设置
4-2-7 报表系统信息设置
4-2-8 应收应付系统信息设置
4-2-9 购销存一体化信息设置
4-2-10 账务系统实训
4-2-11 报表及*流量表系统实训
4-2-12 应收应付系统实训
4-2-13 购销存一体化综合实训
4-3 系统效率的实现
4-4 本章小结
第五章 总结与展望
5-1 总结
5-2 展望
参考文献
攻读学位期间公开发表的论文
致谢
详细摘要
一、云南机电职业技术学院基础会计实训系统的设计与实现论文提纲范文
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1-1 课题目的、意义和实现方法
1-2 国内外的研究现状
1-3 论文内容组织和章节安排
1-4 本章小结
第二章 系统开发工具介绍
2-1 B/S结构
2-2 系统应用语言:J*A
2-2-1 J*A语言的起源
2-2-2 J*A的主要特点
2-2-3 J*A平台
2-2-4 J*A的体系
2-3 系统数据库:SQL SERVER2000
2-3-1 完全的WEB支持
2-3-2 组成高度的可伸缩性和可靠性
2-3-3 集成和可扩展的分析服务。
2-3-4 快速开发、调试和数据转换
2-4 WEB数据库中间控件及链接技术
2-5 本章小结
第三章 系统分析
3-1 基础会计实训系统概述
3-2 系统设计需解决的问题及达到的目标
3-2-1 需解决的问题
3-2-2 要达到的目标
3-3 系统的可行性分析
3-3-1 技术的可行性
3-3-2 经济的可行性
3-4 系统需求分析
3-4-1 系统功能需求
3-4-2 系统性能需求
3-4-3 系统开发环境需求
3-5 本章小结
第四章 系统总体设计
4-1 系统设计原则及技术路线
4-1-1 系统设计原则
4-1-2 系统技术路线
4-1-3 E-R图
4-2 系统模块结构
4-3 系统总体功能设计
4-3-1 系统导航
4-3-2 快速运用模块
4-3-3 系统管理员模块
4-3-4 教师模块
4-3-5 学生模块
4-3-6 课程扩展模块
4-3-7 服务与合作模块
4-4 系统数据库设计
4-4-1 数据库设计的原则
4-4-2 系统主要数据表
4-5 本章小结
第五章 系统的详细设计与实现
5-1 系统导航
5-1-1 *组织流程
5-1-2 登陆
5-1-3 管理员创建教师*
5-1-4 教师开课
5-1-5 教师布置作业或考试
5-1-6 教师查阅学生作业完成情况
5-1-7 教师按照教学需要重新组织章节
5-1-8 学生实训
5-1-9 学生做作业或考试
5-2 快速运用
5-2-1 以管理员身份登录系统
5-2-2 以教师身份登录系统
5-2-3 以学生身份登录系统
5-3 系统管理员
5-3-1 教师管理
5-3-2 行政班管理
5-3-3 课程清单查询
5-3-4 教学班清单清单查询
5-3-5 学习论坛
5-3-6 教学通知
5-3-7 设置系统参数
5-3-8 登陆日志查询
5-4 教师模块
5-4-1 首页
5-4-2 课程管理
5-4-3 个人信息
5-5 学生模块
5-6 课程扩展设计
5-6-1 添加实训课程
5-6-2 教学内容设置
5-7 软件的测试
5-8 本章小结
第六章 结论与展望
6-1 结论
6-2 展望
致谢
参考文献
为论文写作提供基础会计实训论文大纲,解决基础会计实训论文大纲如何写的相关难题.
基础会计实训引用文献:
[1] 基础会计实训相关论文题目 基础会计实训专业论文题目如何拟
[2] 基础会计实训论文大纲 基础会计实训论文大纲如何写
[3] 基础会计实训论文摘要怎么写 基础会计实训论文摘要范文参考