一、数学教师职称论文
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【学生设计】本文重点阐述了小学数学教师教学设计能力的构成,从分析技能、设计技能、设计问题调整三个方面出发,对其构成进行了新一轮的定义 一、前言小学数学是启发学生成长的关键,在教学的过程当中要注重对教学设计的重点开。 浏览全文 下载全文
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作者:ohnps
【教学专业】(河北省唐山市路北区西山路小学 河北唐山 063000)摘要教师专业化建设是现代数学教师专业发展的核心问题,小学数学教学比较特殊,不过在实际教学的过程中对其特殊性却没有足够的认识,再加上小学数学老。 浏览全文 下载全文
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作者:oguqh
【表述逻辑】(吉林省吉林市第五中学 吉林省吉林市 132011)摘要初中数学教师的课堂逻辑表述,旨在培养学生的思维能力,而思维能力的关键又体现于逻辑推理 其实,学生的数学能力,亦即其思维能力——基于相互联系的。 浏览全文 下载全文
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作者:unfsd
【教师学生】雷艳红(河北省乐亭县汤家河镇汤家河中心小学乐亭 河北乐亭 063600)摘要教师的基本功,对于一个教师来说至关重要,它是教师的生命线,新时代教师仍需要积极地修炼自己的基本功 专业技术基本功对于教师。 浏览全文 下载全文
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作者:wbwvp
【勾股定理教学】(1 南京晓庄学院教师教育学院 江苏南京 211171; 2 溧水第一初级中学 江苏南京 211200)摘 要中学数学教师教学做合一的培训模式营造学工融合的教师学习情境,把优秀教师教学经验的默。 浏览全文 下载全文
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作者:rrjgp
【学生老师】(河南省平顶山市卫东区建东小学 河南平顶山 467000)摘 要新课程能否顺利实施,关键在于教师角色的转变 本文结合作者及同校教师的探索,总结了教书育人、开放式教学及建立平……师生关系……方面的经。 浏览全文 下载全文
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作者:uinqv
小学数学教师职称。 浏览全文 下载全文
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作者:yjyjl
中学数学教师职称。 浏览全文 下载全文
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作者:okwbd
初中数学教师职称。 浏览全文 下载全文
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作者:bgopq
数学教师职称。 浏览全文 下载全文
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作者:ihdgj
小学数学教师职称。 浏览全文 下载全文
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作者:uwnri
中学数学教师职称。 浏览全文 下载全文
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作者:iygvz
【教学能手】关于开展东莞市高中数学第二批教学能手 评选活动的通知 各完全中学,高级中学 为进一步加强我市骨干教师队伍建设,形成教学能手,学科带头人,名师工作室主持人的骨干教师梯队,根据东莞市中小。 浏览全文 下载全文
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作者:extyh
【刊号国际标准】四川省教育厅印发关于四川省中小学(中等职业学校)教师职称评审工作中教育教学研究论文(成果)认定范围的试行意见的通知(川教〔2007〕81号) 川教〔2007〕81号 四川省教育厅印。 浏览全文 下载全文
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作者:yefcl
【教师学生】【关键词】小学数学教学语言优化途径【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)11A-0101-01在小学数学课堂教学中,教师要将学习内容讲解清楚,不仅要注意语言的正确、。 浏览全文 下载全文
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作者:tyujn
【学生数学】【关键词】数学教学 契合点 开发点 联系点【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)02A-0015-01小学数学课堂教学要抓住重要认知点展开教学,需要教师具备敏锐的。 浏览全文 下载全文
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作者:gkroo
【数学教师】【关键词】职前教师 职后教师 数学观【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2014)12A-0024-03一、提出问题数学教师的数学观影响着数学教育活动中的教与学 在数学。 浏览全文 下载全文
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作者:kaelp
【数学教师】摘要受中国现实教育体制、教师教学水平、学生认知程度、家长和社会评价……因素的影响,现在教师开展教学一味地依据新理念,教师的主导作用恐怕难以全面体现出来 在课堂教学中,以教师为主导、学生为主体,构建一种。 浏览全文 下载全文
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作者:shwzo
【教师培训】教师素养,是教师必备的基本要求,很多地方在招收教师时笔试部分包含通识和学科能力测试,面试往往也主要考核这两方面 高中数学教师的学科素养不仅仅包含广义上的教师基本素质要求,还应有所任教学科的素养 高中数。 浏览全文 下载全文
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作者:eotjn
【教师学生】笔者大学毕业至今,在中学教数学已将近二十年,教过的学生从80后到00后,每届学生都有不同的特点 之前笔者在乡镇学校教书,现在在城市学校教书,因此既教过农村学生也教过城市学生,在教学过程中发现他们的素质。 浏览全文 下载全文
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作者:kqfse
【语言学生】实施素质教育是当前教育教学改革的主要课题,而实施素质教育的主要途径是课堂教学,如何在课堂教学中进行素质教育,教师的教学语言运用至关重要,它不仅标志着教师的教学质量和水平,而且还影响着学生学习的质量和水。 浏览全文 下载全文
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作者:idkrw
【学生能力】 山西太原市第五中学校030000 数学课程问题一直是数学教学改革的中心问题,也是数学教育科学研究的中心问题 如果说过去半个世纪以来的数学课程改革仅仅是精简、增加、渗透的加减运算的话,那么新世纪的这次。 浏览全文 下载全文
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作者:aljbw
【着作送审】国立高雄第一科技大学教师以学位论文取代专门着作审查意见表(甲表) 表格甲 着作编号 送审 学校 送审 等级 □ 副 教 授 □ 助理教授 □ 讲 师 姓名 。 浏览全文 下载全文
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作者:cwatl
【着作送审】专科以上学校教师以学位论文取代专门着作审查意见表(甲表) 表格甲。 浏览全文 下载全文
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作者:vmkzr
【电大教师】关于公布全区电大系统导学教师优秀论文评选结果的通知 各市级电大(分校),工作站,校属相关部门 为了推动导学教师把实践经验转化为理论研究成果,提升导学教师的业务水平和学术研究能力。 浏览全文 下载全文
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作者:itedu
【能力设计】2 指导教师评定表(毕业论文与毕业设计用不同表格) 江苏师范大学本科生毕业论文指导教师评定表 学院 专业 班级 学生姓名 学号。 浏览全文 下载全文
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作者:xylgw
【动力工作】 动力与电气工程师资格认证 申请表 申请人姓名 单 位 名 称 申请人电话 申请人邮箱 申 请 时 间 年月日 中国电机工程学会 填写说明。 浏览全文 下载全文
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作者:jxghj
【学生试卷】学习初中数学试卷讲评课 的启发,感悟与心得体会 首先感谢 "国培计划 "为我们提供了这次学习的机会,以前试卷讲评课和专项复习课学习交流的机会太少了,自从我参加工作是第一次参加这样的学习 。 浏览全文 下载全文
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作者:rlolq
【细节学生】高 中 数 学 教 学 论 文 数学课堂教学中的细节 海南省文昌市文昌中学 宋小炎 邮 编 571321 联系电话 (0)13687596127 E—。 浏览全文 下载全文
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作者:muzdn
【育才教育】关于 "征集教师德育论文 "活动的通知 2017年10月,我校将庆祝建校60周年,为活跃校庆学术论坛,展现我校教师教育科研成果,给校庆活动增光添彩,学校计划出版题为 "让红棉之花在心中绽放 "的德育校。 浏览全文 下载全文
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作者:jmtbp
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