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【幼师能力】（江苏省锡山中……专业学校,江苏 无锡 214191）摘要音乐欣赏是音乐教学的动力基础,是打开学生音乐之门的钥匙,是教会学生如何欣赏美的基础 高质量的音乐欣赏教学能够培养学生的审美能力,有助于学生形。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60037 作者：uttng

【欣赏音乐】【摘要】影视音乐欣赏需要以影片为基础,展现音乐的背景与内涵,进而形成与一般音乐欣赏的区别 影视音乐的欣赏是系统性和深入性的,美妙的旋律配合动人的场景,两者之间的烘托使欣赏者从中感受到艺术的魅力 无论是。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45631 作者：kskaa

【音乐艺术】孟子曾经说过耳之於声也,有同听焉 也就是说,只要有耳朵都能感受声音 然而,对于作为艺术品的声音——音乐而言,是否有耳朵都能感受并欣赏呢?回答起来恐怕就没有那么简单了 音乐,并非在任何时候任何情况下都能。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22431 作者：fedik

【音乐学生】孔蕾（张家港市实验小学,江苏张家港215600）【摘要】在小学音乐欣赏教学中,我们教师要灵活选用教学方法,同时精心设计教学内容,使理论与实践充分结合,这样才能培养学生音乐感受能力和审美能力 【关键词】。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29719 作者：piqwi

【音乐形式】张谊（贵阳学院音乐学院,贵州贵阳550005）【摘要】音乐欣赏过程中创作者主体与听众客体具有共同的情感体验,这是音乐作品欣赏能够达成的前提和基础,而音乐作品本体或音乐形式是这两者之间的中介和纽带 音乐。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68159 作者：kgumv

【音乐图形】许敏（湖州市月河小学教育集团,浙江湖州313000）【摘要】匈牙利音乐家柯达伊说过,我们一定要在学校里采用使儿童感到愉快而不是痛苦的方法教授音乐和歌唱,培养他们渴望高尚音乐的情感,这种渴望将持续终生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74443 作者：ttctv

民族音乐欣赏。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92673 作者：qrozv

音乐欣赏。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79425 作者：cgqmq

幼儿园音乐欣赏。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44688 作者：hqxnr

中学音乐欣赏。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55999 作者：ndkhq

大学音乐欣赏。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15960 作者：mdsuy

民族音乐欣赏。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98764 作者：fgblk

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评分:9.0分 点击：35316 作者：pdide

【报考人员】 　　 关于做好2017年度全国监理工程师 　　 执业资格考试考务工作的通知(摘要) 　　 根据人力资源和社会保障部人事考试中心关于做好2017年度全国监理工程师执业资格考试考务工作的通知(人考中心函。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67553 作者：puhji

【以上学历本科】附件1 　　 2017年青岛中德生态园管委会公开招聘职员计划表 　　 岗位代码引资,从事招商引资工作3 1 全日制本科及以上学历;年龄 　　 ,说,读,写译,兼通英语者优先 ,金融,经济类专业优先。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78947 作者：ycdbu

【考试考查】音乐表演专业人才培养方案 　　 　　 一,专业名称,专业代码 　　 专业名称音乐表演 　　 专业代码130201 　　 二,培养目标 　　 本专业培养德,智,体,美全面发展,掌握音乐表演专业的基本。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42830 作者：ixuyz

【教学音乐】音乐教师个人专业发展规划 　　 "教师专业发展 "形成了一股世界性的潮流 伴随着教育的终身化,全民化,民主化和多元化的新时代特征,人们头脑中固有的传统观念不断地受到冲击 在教师专业发展过程中,教师的情感。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57033 作者：wwqvk

【学会教育】 　　 教师发表,获奖教育论文情况表 　　 (2017年度) 　　 级别 姓名 篇 名 等第 时间 刊物名称或授奖单位 国家 陆燕华 彼岸花开—打开学生心灵的窗户 三等奖 2017 6 全国第。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55814 作者：uisoe

【教学学生】 　　 音乐学院詹燕君老师主要事迹 　　 詹燕君,女,副教授,文学硕士,2017年毕业于上海音乐学院音乐教育系;主要担任乐理与视唱练耳,学校音乐教育导论与教材教法以及微格教学等课程的教学 工作以来,她。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41588 作者：jbrfk

【作品岗位】附件五 　　 艺术类专业教师的任职条件和岗位 　　 基本职责 　　 一,艺术类教师的任职条件 　　 (一)教授岗位 　　 1,教授一级岗位的任职条件,按国家有关文件执行 　　 2,竞聘教授二级岗位应。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93264 作者：idewp

【学术文献】浙江大学社会科学类研究生学术规范 　　 第一章 总则 　　 第一条 为弘扬求是创新精神,营造严谨踏实的优良学风,维护学术道德,规范学术行为,严明学术纪律,根据中华人民共和国着作权法,中华人民共和国。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15345 作者：qgikx

【社会管理】 　　 诚信建设社会管理创新的突破口 　　 温州市文明办 方立明 　　 摘 要 加强和创新社会管理是社会管理领域的一场深刻变革 诚信是社会管理第一资源,道德建设第一要义,加强诚信建设是社会管理创新。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14691 作者：omuzz

【哲学社会科学马克思主义】资料目录一,相关政策 1,国家中长期教育改革与发展规划纲要(略) 2,中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学意见 　　 3,高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行) 4,教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15613 作者：tmvso

【软件科技有限公司】附件 　　 2017年软件名单() 　　 序号 产品名称 企业名称 登记编号 登记日期 1 CBS皮肤影像和美容管理系统V1 0 武汉博视电子有限公司 鄂DGY20170720 20171030 。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68778 作者：rpzpk

【单位申请】贵州大学硕博连读研究生申请表 　　 填表时间 年 月 日 　　 申请人姓名 硕士学号 照片 　　 (近期免 　　 冠近照) 年级 硕士所在培养单位 本人联系方式 　　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41889 作者：mjcox

【教师发表】 　　 文件 　　 贵州省人事厅 　　 贵州省教育厅 　　 　　 黔人通200679号 　　 　　 　　 　　 关于印发贵州省高等学校中,高级教师职务 　　 任职资格申报评审条件(试行)的通知。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65856 作者：dgrei

【学位论文】 　　 辽 宁 大 学 　　 硕士研究生学位论文写作规范 　　 (人文社会科学版) 　　 辽宁大学学位评定委员会办公室编制 　　 二○○七年十月 　　 前 言 　　 学位论文是研究生科研工作成果的集。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20428 作者：egvac

【项目签字】贵州大学大学生SRT计划项目结题验收表 　　 项目名称 项目资助经费(元) 学校 学院资助 导师资助 自筹 项目 　　 负责人 项目组 　　 成员 指导教师 一,研究成果简介。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83298 作者：pjoew

【教师发表】贵州省高等学校中,高级教师职务 　　 任职资格申报评审条件(试行) 　　 (征求意见稿) 　　 一,总 则 　　 为进一步深化职称改革,完善专业技术人才评价机制,客观,公正,科学地评价专业技术人员。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89889 作者：fipwh

【研究会英语教学】中国学术英语教学研究会会员登记表(编号 ) 　　 姓名 性别 民族 出生年月 籍贯 毕业学校 学位 工作单位 职务 职称 是否担任博导 是否担任硕导 　　 社。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60880 作者：kqdhf