一、论文范文马克思主义与当代课程论文

【马克思主义中国化】（南昌大学,江西 南昌 330004）摘要马克思主义中国化是一个动态过程,在与中国的发展建设实际不断结合的过程中,马克思主义中国化进程不断深化,产生了具有中国特色的中国化的马克思主义 继毛泽东之后,邓。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38871 作者：lfynf

【学生题为】（北京航空航天大学北海学院 思想政治教研室,广西 北海 536000）摘 要本文主要研究以问题为中心的教学在马克思主义基本原理概论（以下简称原理）课中的运用,在将其与传统教学、其他教学教法进行了比较后。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44215 作者：egtur

【马克思主义】(西安财经学院文学院,陕西西安710061)摘要马克思主义新闻思想是国内高校不少新闻学专业的专业必修课 但是长期以来,这门课程都没有相应的教材,相关的教学参考书也很少 这使得教学工作显出某种程度的随意。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37303 作者：ldyvw

【马克思主义中国化】马毓新【摘要】民主革命时期中国革命探索的一个重要主题就是把马克思主义同中国具体的实际结合起来 文章试图从历史维度推演民主革命时期马克思主义中国化的历程并梳理其内在的逻辑理路,以求更加明晰民主革命时期马。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30472 作者：nsheb

【文艺理论文艺】摘要近些年来,电影银幕屡屡上演各种耗资巨大的大片、贺岁片,这些影视作品在社会中引起强烈的反响,创造了不俗的票房价值然而这些大片取材局限,主要集中于历史剧、清宫戏和武侠戏……,,马克思主义文艺理论的观点。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79942 作者：nfhki

【新闻马克思主义】许正林 李芸中图分类号G210文献标识码A文章编号37-1330G4 (2011) 4-006-10内容提要本文试图从把握马克思主义新闻观的基本内涵、实质和现实意义三个方面入手,进而分析与归结我国当。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25238 作者：facws

马克思主义【摘要】生态扶贫理论从根本动力、深層本质、基本方法的维度回答了“为了谁”“做什么”“怎么做”三个问题，将马克思主义认识世界、改造世界的理论精华内。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29893 作者：vgihx

马克思主义摘 要：扶贫开发“宁德模式”，是习近平在宁德主政期间提出“摆脱贫困”战略思想和具体实践的总结概括。“宁德模式”之所以被盛赞为中国特色扶贫开发道路。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41422 作者：pfaer

马克思主义摘 要：邓小平不仅对建设中国特色社会主义社会有突出贡献，而且对马克思主义中国化也有自己独特的见解，本文就从《南方谈话》中邓小平的话语提炼出他的马。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60381 作者：jcudo

马克思主义摘 要：从中国化的马克思主义的基本内涵和马克思主义的实践特征出发，了解实践是中国化的马克思主义的形成的关键途径，以及实践品质的意义价值和具体体现。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64486 作者：itvck

马克思主义党校作为党委领导下的培养党员领导干部的学校，承担着培养党的理论队伍，是学习、宣传、研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要指。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94999 作者：tharm

马克思主义【摘要】生態马克思主义作为新型的绿色思潮，与马克思主义生态思想在分析人与自然关系问题和解决生态危机途径方面具有共通之处，但二者在批判对象、批判目。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23907 作者：iahnj

【原理教师】赵蕾蕾 兰州财经大学长青学院摘要提高独立学院马克思主义基本原理课程教学实效性是独立学院培养合格应用型人才的基础,但在实际中,因独立学院的教学特点限制,教学实效性的提高存在诸多问题 因此,必须从多方面入。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36674 作者：sdfcl

【开讲学生】摘要10分钟学生课堂开讲是马克思主义基本原理课程教学改革的有益探索和尝试 它包括准备、实施和评价三个阶段 通过师生之间转换角色,进行10分钟学生课堂开讲活动,不仅能够加强师生之间的互动、合作关系,还能。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58769 作者：piprx

【马克思主义】(西安财经学院文学院,陕西西安710061)摘要马克思主义新闻思想是国内高校不少新闻学专业的专业必修课 但是长期以来,这门课程都没有相应的教材,相关的教学参考书也很少 这使得教学工作显出某种程度的随意。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10912 作者：mcxwd

【开题论文】 　　 马克思主义学院 　　 研究生学位论文开题报告 　　 写作规范 　　 (试行本) 　　 兰州大学马克思主义学院 　　 目 录 　　 一,开题报告的基本要求 3 　　 二,开。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60814 作者：jsypv

【开题论文】 　　 马克思主义学院 　　 博(硕)士研究生学位论文 　　 开题报告表 　　 学 号 研 究 生 导 师 研究方向 论文题目 学 科 学 院 入学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49515 作者：yozhz

【马克思主义资本主义】思政部马克思主义基本原理概论课程教学大纲 　　 (20172017学年) 　　 一,课程基本信息 　　 课程名称 课程英文名称 asic principle of Marx。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：21247 作者：xxllg

【马克思主义大众化】林 刚1,闾 彬2(扬州大学社会发展学院,江苏扬州225002)摘要 高校是马克思主义理论研究与教育的重要阵地,在高校推动马克思主义大众化,是高校的首要政治任务,不仅对于大学生的健康成长具有根本。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20901 作者：yulgj

【马克思主义学生】（江西中医药大学,江西南昌 330004）摘要马克思主义基本原理概论是高校思想政治理论课程体系中的主干课程,课程对学生进行系统的马克思主义理论教育,帮助学生掌握马克思主义的世界观和方法论,树立正确的世。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：90350 作者：ayhaa

【案例教学法】（成都中医药大学马克思主义学院,四川成都 611137）摘 要案例教学法就是将生动、具体、符合理论主题的案例应用到教学中,发挥案例对理论的解释作用,使学生更好地掌握与应用理论 案例教学法在教学过程中占。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93728 作者：odrvb

【马克思主义大学生】白冰（西安理工大学马克思主义学院,陕西西安710054）摘要大学生树立正确的马克思主义观,就必须让大学生了解掌握马克思主义科学内涵 大学生作为中国特色社会主义事业的继承者,进一步加强大学生马克思主义观。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83497 作者：grexy

【马克思主义大众化】万天虎提要推进当代中国马克思主义大众化是当前思想政治工作重大而艰巨的任务,本文从四个方面为这项工作提供了对策和途径,分别是继续丰富和发展马克思主义；关注民生；解决社会突出问题；充分发挥大众传媒的作用；。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92722 作者：inbab

【社会价值】口王 玲提要改革开放三十多年,人们的生活水平有了十几倍甚至几十倍的提高,但并没因此快乐了很多 人们的欲望过于扩张,过于追求名利,反而离幸福越来越远了 如果人们把幸福都建立在金钱和享乐之上,无论社会发。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94867 作者：zsgzk

【方法论马克思主义】郭祥才提要科学发展观对新形势下实现什么样的发展、怎样发展……重大问题作出了新的科学回答,把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界,科学发展观是中国特色社会主。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74574 作者：hkgzk

【信仰马克思主义】我国信仰问题的严重性和复杂性,不仅在于它已成为我国目前许多社会问题的症结所在,也不仅在于解决信仰问题似乎还缺乏有效的方式,更重要的是它始终与我们举什么旗、走什么路休戚相关 口侯惠勤信仰问题在今天既有普。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25225 作者：aaizw

【实践哲学】马克思在关于费尔巴哈的提纲一文中写下了一段非常重要的论述,即哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界 这句话透露出马克思创建的哲学不仅仅只是要去解释世界,而最重要的是要用人的实践活动去改变。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35992 作者：bkrns

【教育马克思主义】论马克思主义的教育公平思想及其在当代的发展杜玉梅（哈尔滨商业大学,　黑龙江　哈尔滨　150028）摘　要　马克思主义的创始人马克思、恩格斯坚持教育公平的思想,为保障工人阶级及其子女的受教育权益进行了不。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83169 作者：sibtv

【马克思主义建设】李竹叶南京师范大学公共管理学院摘要加强马克思主义意识形态话语权建设有助于进一步丰富和完善马克思主义意识形态理论,有助于推动学术界对这一问题进行深入研究和探讨,有助于保持马克思主义话语体系的纯洁性和主导。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40602 作者：ydwwo

【马克思主义】摘 要延安时期马克思主义中国化取得了丰硕的历史成果,对其进行考察和分析,对当前推进马克思主义中国化具有重要的启示和意义 新时代我们要推进马克思主义中国化必须系统学习和掌握马克思主义的理论知识、积极推动。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：28531 作者：cmtmw