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小学低年级识字教学论文范文

一、小学低年级识字教学论文参考文献范文

[1]小学低年级识字教学方法探讨.钟喜生，2007中华创新教育论坛

[2]循环识字法与天津市低年级识字教学.付新营.刘静宜，2012第三届汉字与汉字教育国际研讨会

[3]浅谈低年级识字教学中如何激发学生的学习兴趣.刘艳，2007中华创新教育论坛

[4]新课改下的低年级识字教学.马秀莲.马明吾，2007中华创新教育论坛

[5]浅谈低年级识字教学.唐锡敏，2007中华创新教育论坛

[6]如何进行低年级识字教学.唐金香，2007中华创新教育论坛

[7]培养低年级学生独立识字能力初探.郑希冰，2006第二届识字教育国际研讨会

[8]浅谈识字教学.王小丽，2006第二届识字教育国际研讨会

[9]究竟怎样更好地进行一年级识字教学.许蕾娜，2007中华创新教育论坛

[10]谈纵横信息数字化学习优化识字教学的策略.林青益，20122012年全国纵横码学术研讨会

[1].小学低年级识字教学的字种、字量研究《语言文字应用》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2007年1期.杨涛.郑国民.陈双新.

[2].小学低年级识字教学的字种、字量研究《河北大学学报（哲学社会科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2005年1期.杨涛.郑国民.陈双新.

[3].上海市小学低年级识字教学字量、字种研究——以上海一期课改H版、S版和现行2004年版小学语文教材为研究对象.《上海教育科研》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2008年4期.胡根林.陶本一.郭曙伦.于龙.曹建召.

[5].小学低年级识字教学的误区与出路.《基础教育研究》.2012年11期.董阳.

[6].如何提高小学低年级识字教学中学生的学习兴趣.《中国科教创新导刊》.2010年19期.马小庆.

[7].对小学低年级识字教学的思考.《考试周刊》.2009年13期.崔*.

[8].小学低年级识字教学的问题与策略.《考试周刊》.2016年14期.龚文英.

[9].浅谈小学低年级识字教学的教学经验.《科学导报》.2015年8期.于翠芹.

[10].浅析小学低年级识字教学新思路.《新课程·上旬》.2015年5期.田蜜.

[1].目录.小学低年级识字教学的问题与对策.被引次数：17作者：张巍.教育·小学教育东北师范大学2007（学位年度）

[2].目录.小学低年级识字教学的探索与实践.被引次数：10作者：黄嘉烨.学科教学(语文)华东师范大学2010（学位年度）

[3].目录.浅析小学低年级识字教学.被引次数：5作者：黄丹.学科教学·语文辽宁师范大学2011（学位年度）

[4].目录.运用信息技术提高小学低年级识字教学的效率.被引次数：5作者：刘倩.教育苏州大学2010（学位年度）

[5].目录.利用现代教育技术提高小学低年级识字教学效率研究.被引次数：6作者：李爽.教育学宁夏大学2013（学位年度）

[6].以字源识字法为主导的小学低年级识字教学探究.作者：李宛睿.学科教学(语文)贵州师范大学2015（学位年度）

[7].目录.小学低年级识字教学的字种与字量研究——北师大版实验教科书的统计与分析.被引次数：1作者：史转康.课程与教学论(语文)陕西师范大学2006（学位年度）

[8].目录.小学语文低年级识字教学的行动研究.被引次数：9作者：李泽蕊.课程与教学论·语文东北师范大学2010（学位年度）

[9].目录.小学低年级字理识字教学现状及策略的研究.被引次数：5作者：赵蓉蓉.课程与教学论东北师范大学2011（学位年度）

[10].目录.小学低年级字理识字教学的研究.被引次数：3作者：于丹丹.教育东北师范大学2011（学位年度）

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