《我国航海类高校境外办学的SWOT分析与建议》
本文是高校有关本科论文开题报告范文与国航和国航海类高校和SWOT相关本科论文开题报告范文.
摘要：随着我国高等教育综合实力的提高和产业“走出去”步伐加快,部分有条件的高校已将境外办学提上了日程.文章利用SWOT方法,对我国航海类高校境外办学的优势和劣势,以及机会和威胁进行了分析.在此基础上,为我国航海类高校境外办学提出对策和建议,包括抓住国家“一带一路”倡议机遇、提高航海类高校国际化水平和境外办学能力、开展研究探索适合的境外办学模式以及成立校际和校企联盟共享优质资源等.
关键词：SWOT分析;航海类高校;境外办学;一带一路
中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2019）01-0067-05
一、引言
改革开放以来,为补充和丰富教育资源,我国通过中外合作办学的形式引入了国外优质的高等教育和职业教育资源.经过多年的发展,我国高校综合实力大大提升、国际影响力和竞争力明显增强,为高等教育输出、高校“走出去”境外办学提供了坚实的基础.而“一带一路”倡议,伴随产业的输出,为我国高校“走出去”境外办学提供了良好的机遇.
高等航海教育既具有国际性,又具有学历教育和职业教育相结合的特点.我国航海教育已有100多年的历史,尤其是新中国成立后经过60多年的发展,已经形成了规模大、层次合理的局面,在国际高等航海教育中占有重要的地位.本文利用SWOT方法,对我国航海类高校境外办学的优势（S）和劣势（W）,以及机会（O）和威胁（T）进行分析,为我国航海类高校境外办学提出有针对性的对策和建议.
二、我国高校境外办学的现状
2004年我国开始在海外建立孔子学院,截至2017年底在全球146个国家（地区）建立了525所孔子学院和1113个孔子课堂.自“一带一路”倡议提出以来,我国更多的优质教育资源走出国门,把高校办到境外,境外办学从单纯的语言和文化教育开始逐渐向多层次、多学科转变.
来自教育部网站的信息,截至2017年我国高校已在14个国家和地区开办了4个机构和98个项目（除孔子学院外）,其中大部分在“一带一路”沿线地区,境外办学的机构有老挝苏州大学、厦门大学马来西亚分校、云南财经大学曼谷商学院、北京语言大學学院等.境外办学的项目包含有中国语言文学、中医药、工商管理、法律、教育、哲学、航海技术、烹饪工艺与营养、新闻及传播学等多个学科和专业[1].来自北京大学新闻中心的消息,2018年3月25日,北大汇丰商学院英国校区正式启动,这是中国高校第一次以独资、独立经营、独立管理形式的境外办学.
2006年大连海事大学与斯里兰卡科伦坡国际航海工程学院签署了合作办学的协议,在该学院建立了大连海事大学海外校区,双方共同为斯里兰卡培养具有本科学历的海员.该校于2007年在斯里兰卡首次招生包括航海、轮机、物流三个专业,学生毕业获颁大连海事大学学位、*书.这不仅是我国航海类高校首次境外办学的尝试,也使斯里兰卡结束了长期以来只能培养航海专科人才、高等航海教育处于空白的现状[2].
三、我国航海类高校境外办学的SWOT分析
（一）我国航海类高校境外办学的优势分析
1.我国高等教育跨越式发展为高校境外办学奠定
了基础.根据教育部发布的最新数据,我国本科高校已达1237所,本科在校生规模1613万人,本科教育规模居世界首位.我国高等教育毛入学率达42.7%,教育总体发展水平跃居世界中上行列.除了高等教育规模的扩大,我国在提高高等教育质量方面也做了举世瞩目的工作.从20世纪90年始实施的“211工程”,后来的“985工程”,以及 “双一流”建设,带动了我国高等教育整体水平稳步提高.我国高校进入世界排名前列数量显著增加,近100个学科进入世界前千分之一[3].
我国高等教育体系中“三分天下有其一”的高等工程教育,本科层次的工科专业布点数已达15,733个[4].我国高等工程教育自2006年开始构建具有国际实质等效、与工程师制度相衔接的工程教育专业认证体系.2016年6月,我国正式成为《华盛顿协议》的成员,这标志着我国工程教育质量得到国际认可,工程教育国际化迈出重要一步.
我国高等教育跨越式发展为高校境外办学奠定了基础,一些高校已经具备了“走出去”境外办学的能力.
2.我国与其他国家学历学位互认工作稳步推进.高校“走出去”境外办学,其中关键的一环就是国家间学历学位的互认.近年来教育部先后与47个国家和地区签订了学历学位互认协议,其中与“一带一路”沿线的24个国家实现了学历学位的互认,为我国高校的境外办学创造了条件.按照《教育部2018年工作要点》,今年将与更多的 “一带一路”沿线国家签署学位学历互认协议,由此将促进我国与沿线国家的教育合作,加快高校“走出去”.
3.我国高等航海教育在国际上占有重要的地位.航运国际化使航海教育同样具有国际化的性质.随着经济的快速发展,中国已经成为世界上最重要的海运大国之一,而航海教育是海运业发展的重要支撑.截至2016年底,我国开设航海类专业的院校共有82所,其中本科高校、高职/高专、中职/中专分别为17、32、33所.2016年,我国海船船员教育培训机构航海类专业招生15,335人,其中航海类本科高校招收5826人,高职类院校招收7932人.
来自我国航海类高校的毕业生不仅满足了国内航运市场的需要,在国际航运市场中也占据了一席之地.毕业生质量得到了就业单位和社会的认可,在国际上也享有较高的声誉,有的航海类高校被国际海事组织认定是世界上少数几所“享有国际盛誉”的海事院校之一.一些航海类高校在招收海外留学生和对外航海教育与培训方面已经取得了很好的业绩,除大连海事大学外,还有其他航海类高校进行了境外办学的探讨和尝试[5-6],取得了宝贵的经验.
此文点评,这篇文章为适合不知如何写国航和国航海类高校和SWOT方面的高校专业大学硕士和本科毕业论文以及关于高校论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
高校引用文献:
[1] 容易写的高校学位论文题目 高校学位论文题目怎样拟
[2] 高校财务论文选题推荐 高校财务论文题目选什么比较好
[3] 容易写的高校辅导员论文题目 高校辅导员论文题目怎么取
