《互联网背景下政府采购管理专业教师专业素养》
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摘 要：随着我国经济社会的不断发展,我国的职业教育也得到了较高水平的提升,高职院校的发展规模在不断壮大,已经成为我国现代社会发展和建设的重要人才培养基地.互联网时代的发展,引领社会各领域都发生了巨大的变化,在新的发展时期,高职教育也在发展变化.高职院校政府采购管理专业也面临着新的发展形势,这对教师的专业素养也提出了新的要求.因此,如何培养更多适应社会发展的综合型和应用类人才,也是政府采购管理专业建设发展中需要重视的问题.本文结合东莞职业技术学院发展情况,就政府采购管理专业教师专业素养的提升进行了探讨.
关键词：“互联网+”背景；政府采购管理专业；教师专业素养
教师的专业素养对学生的学习和能力提升有重要的影响,其主要涵盖了教师的专业理念、知识、能力等方面的内容.当前发展时期,互联网时代的到来,给学校教育也带来了发展机遇和挑战,政府采购管理专业具有自身的专业特殊性,需要紧密结合时展的要求,培养符合专业需求的人才,这对教师的专业素养也有了一定的要求.新的发展阶段,要提升学生的能力,需要加强学校和教师等方面的建设,重视多方面提升.
1 政府采购管理专业学生需要具备的能力要求
所谓的政府采购,主要是指为了从事日常的政务活动,更好滴服务公众,国家各级政府利用国家财政性资金等进行货物、工程和服务的购买的行为,采购不仅包括了具体的采购过程,还涉及到相关的采购政策、程序、管理等工作.
政府采购峰做的技术性较强,对从业人员有较高的要求,要做好这项工作,需要从业人员具备较高的专业素养.尤其是互联网时代的带来,更是给工作带来了一定的挑戰.我国政府采购管理专业教学,也要结合当前形势的发展,明确政府采购管理专业人才培养的目标,结合社会实际需求,培养符合要求的综合素养比较高的人才.
1.1 具有较强的服务意识
政府采购管理专业的人员,首先应该具备较高的思想、品行要求,要做好服务工作.这对专业学生的思想素质提出了一定的要求,尤其是新的发展时期,学生受到多种思想文化的影响,自身的服务意识比较淡薄,该专业要求人员能贯彻执行党的方针要求,并具有强烈的社会服务意识,遵纪守法,为民服务,在工作中能以身作则,按照具体的工作规范,抵制不良风气的影响,做好本职工作.
1.2 具备专业的理论知识水平
政府采购管理专业的学生,需要掌握基础的理论知识,这是今后能做好工作的基础和前提,如对财政、税收、资产管理等经济、政策和法律相关的知识都能有全面的把握,在实际工作中遇到问题时能熟练地运用这些理论知识来解决工作中的问题,确保工作的效率和质量.
1.3 具备良好的业务开拓能力
政府采购管理工作涉及到的内容比较多,对相关专业学生的能力要求也较高,包括计划申报、招标、项目的进度及验收管理等多个环节,从此,相关专业的学生需要熟悉了解采购的规则、流程,掌握好相关的技能,了解法律、政策、财政等方面的知识,对学生来讲,还要重视自身的反应能力的训练,有团队合作的精神,在工作中及时沟通交流.
2 “互联网+”对高职院校教育专业建设的影响分析
近些年来,现代信息技术和互联网技术的深入发展,对社会各个领域的发展都产生了很大的影响,分析来看,互联网技术具有开放性、及时性、广泛性等特点,作为一种新的信息技术,在经济社会中逐渐渗透和应用,“互联网+”的发展,对我国教育教学活动也带来了很大的影响.
政府采购管理专业的建设和发展,需要考虑互联网+发展的大背景,结合时展的要求,在专业人才建设方面,也需要从社会发展的实际出发,培养更多符合现代社会发展和信息社会建设的高质量人才.
对政府采购专业教师来讲,互联网+时代,对其教学模式和方法都带来了影响,一方面给教师的教学工作带来了一定的便利,另一方面,也对教师自身的专业素养提出了更高的要求,这样才能应对当前教育改革发展的挑战.
3 “互联网+”背景下政府采购管理专业教师专业素养提升的策略分析
3.1 认清需要解决的关键问题
（1）认识到专业发展给教师队伍建设带来的挑战,重视教师专业素养的培养.政府采购管理专业是现阶段新的专业,与其他成熟的专业相比,该专业在招生规模、师资队伍、开设范围等都相对比较小,当前,在广州省内,我校是首所开设该专业的3A院校,随着国家政府财政制度的不断改革发展,政府采购的规模也在不断扩大,因此,新的时期,对该专业的人才需求也在相应增加.这种发展背景下,政府采购管理专业作为人才培养的重要内容,也需要结合新的专业发展,制定教师培养的方正方案,并结合新时期专业的需求,提升教师的专业技能及要求.具体来讲,其主要内容要涉及到教师职业道德水平、创新创造能力、专业技能、职业意识等方面,从提升教师的专业综合能力的角度出发,认真分析当前教师专业化发展中的问题,以应对新专业带来的新挑战.
（2）立足新时展的新要求,提升教师的专业素养.随着信息化发展的不断深化,社会各行业的传统工作技能亦面临着巨大的改变.就政府采购领域而言,无纸化办公和电子投标模式的逐渐推广,都对传统的政府采购模式产生了极大的冲击.作为新时代政府采购管理专业的高等教师,是否具备敏锐的行业信息意识、坚实的行业信息知识、强大的行业信息能力和良好的行业信息道德成为了政采专业教师专业专业素养发展的新热点.高等学校必须重视和加强教师信息素养的教育和培养,使信息素养在政府采购管理专业教师的专业能力发展中发挥更大的作用.
3.2 明确改革的具体目标
在互联网+的发展时代,职业教育更强调教育与互联网的联合发展,互联网引发了教育的变革,要求教师也要具备相应的互联网思维,主要包括两方面的能力,一是数据分析能力,二是跨学科思维.信息化时代,政府采购专业的教师队伍建设,也要重视这两方面能力的培养.
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