《探究新媒体下电视编导综合素质的提升》
本文是电视编导方面论文如何怎么撰写与综合素质类硕士毕业论文范文.
摘 要：新媒体时代下,电视媒体行业之间的竞争也逐渐加剧,节目的内容和形式成为吸引观众注意力的主要因素.电视节目要想在激烈的竞争环境下保持相对优势地位,电视编导就必须提高自身素质,了解观众的兴趣爱好,做好节目,全面提高电视节目的制作质量.
关键词：新媒体;电视编导;综合素质;提升策略
一、电视编导专业人员综合素质现状探析
(一)部分电视编导为了提升收视率不择手段
在电视行业的发展过程中,电视节目的收视率高低是一个企业一档电视节目是否成功的标杆,这就导致部分电视节目的编导为了提升自己编导的电视节目的收视率而不择手段.这些编导为了提升电视节目的收视率会选取互联网上指代性不明甚至粗俗的信息来作为电视节目的槽点和卖点,认为提升电视节目收视率,提升自己的薪资待遇是最为重要的,忽视了电视节目对人们生活的影响,尤其忽视了“粗制滥造”的电视节目会给中国青少年身心健康发展带来的不利影响.此外,还有部分电视编导为了使节目的收视率更高,使节目能够受到更多人的关注,会对一些镜头进行特别剪辑,让观众产生错觉,对于这些电视编导来讲,观众的吹捧和咒骂并不重要,对于他们来讲,电视节目有关注度,电视节目相关镜头相继上热搜才是最为重要的.这类现象是现今电视行业发展过程中部分电视编导人员存在的问题,也是造成要在新媒体背景下提升电视编导人员综合素质的主要原因.
(二)部分电视编导对自身的职业定位不够,编导能力有待提升
部分电视编导对自身的职业定位不够,其编导电视节目的专业性和专业技巧仍然有待提升,这也是在新媒体背景下提高电视编导人员综合素质的过程中需要格外重视的问题.部分电视编导人员,尤其是经验丰富的电视编导人员,往往会因为自身具有较为丰富的编导经验而选择故步自封,对新鲜的编导技巧不屑一顾,认为学习太多编导技巧并没有意义.这在一定程度上就导致部分电视节目编导人员的编导能力有待提升,也反映出提升其综合素质的必要性.
二、提升电视编导综合素质的意义
(一)提升电视编导综合素质有助于提升节目收视率
提升电视编导人员的综合素质有助于提升电视节目的收视率.一方面,当电视节目编导人员的综合素质较高时,其打造编导出来的电视节目就会成为高雅的艺术形式,让观众既能感受到荧幕带来的美,又能够满足观众对文化和艺术的需求.另一方面,电视节目编导人员的综合素质提升后,电视节目不再靠槽点和卖点来吸引观众的眼球,而是真正意义上靠电视节目的内涵来吸引和留住观众,这样一来,观众关注的才是电视节目本身,才有助于电视节目收视率的提升.
(二)提升电视编导综合素质有助于打造和谐文化,营造和谐环境
打造和谐文化,营造和谐环境需要每一个人一点一滴的努力,尤其是电视编导人员.电视编导人员奋斗在文化传播的第一线,在文化传播过程中发挥着非常重要的作用.提升电视编导人员的综合素质有助于打造和谐文化,营造和谐环境.
三、新媒体环境下,电视编导综合素质提升的路径
(一)国家文化和娱乐相关部门重视电视编导的综合素质
在提升电视编导人员综合素质的过程中,要想尽快达到目标,提升编导人员的综合素质,国家文化和国家娱乐相关部门的重视非常重要.首先,国家文化和国家娱乐相关部门要能够在电视节目制作的企业中制定相关的政策,引导企业在进行电视编导人员招聘的时候选择综合素质较高的电视编导人员,当综合素质成为电视制作节目相关企业进行招聘的重要条件时,企业能够更好地把控企业内部人員的综合素质,同时电视编导人员也会注重自身综合素质的提高,能够在日常的生活工作中注意提升自身的综合素质.其次,国家文化和国家娱乐相关部门在对电视节目进行审核的时候要比较严格,俗话说,严师出高徒,只有审核严格,才能够在荧幕上为观众带来美的视感,心灵的洗礼,同时,当相关部门对电视节目的审核较为严格时,为了提供更高质量的电视节目,电视编导人员会主动提升其综合素质.
（二）电视编导人员及时了解社会发展动态,高质量完成编导工作
在新媒体环境下,提升电视编导综合素质的时候电视编导人员的努力必不可少,在这个过程中,电视编导人员要能够及时了解社会发展的动态,高质量的完成自己的编导工作,将自己编导的电视节目呈现在荧幕上,接受观众的审判,从而意识到自己在编导电视节目的过程中存在的不足,进而找到原因进行改善,这个过程既能够提升电视节目的质量,也能够提升电视编导人员的综合素质.首先,电视编导人员与演员是两个不同的群体,但也是两个十分相似的群体,演员的演技好坏是观众说了算,电视节目质量的优劣也是观众来评判,电视编导人员要能够正确面对这个问题,尤其是当自己编导的电视节目受到质疑的时候,电视编导人员要能够冷静分析观众抨击电视节目的原因,不能义气行事,要能够找到自身的不足,改善自己在电视节目编导过程中存在的问题.
(三)教育部门要注重增强电视编导专业学生的综合素质
在提升电视编导综合素质的过程中,提升学生的综合素质与提升在岗电视编导人员的综合素质同等重要.电视编导专业学生承担着电视节目发展的重任,是电视行业的未来,教育部门要注重增强学生的综合素质,主要包括两个方面：一方面是学生的思政政治素质,另一方面是学生的专业素质.在提升学生综合素质的过程中,这两个方面都应该受到教育部门及相关人员的重视.首先,教育部门可以利用新媒体的优势,组织不同的高等院校召开视频会议,探讨提升学生综合素质的可行性路径,并通过视频会议引导不同院校的负责人分享自身的成功经验,实现不同高校的共同进步.其次,教育部门要能够指派专门的人员对电视编导专业的学习课程和学习内容进行考究和推敲,保证电视编导专业学生在课堂上的所学所得能够紧跟新媒体时代的发展,从而提升电视编导专业毕业学生的综合素质.再者,教育部门要引导各高等院校中电视编导专业教师在注重学生专业教育的同时也要注重学生的思想教育,既要保证学生毕业后成为电视编导人员具有较强的业务能力,同时也要保证每一名电视编导专业毕业人员都具有较高的思想政治水平,能够通过电视节目传播和谐文化,打造和谐环境.
参考文献：
[1]张宗铭.新形势下电视编导的综合素质[J].西部广播电视,2018（3）.
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电视编导引用文献:
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