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幼儿教师经验论文范文

一、幼儿教师经验论文参考文献范文

[1]從認知學徒制觀點探討幼兒教師經驗傳承之系統建構:以臺灣為例.傅清雪.洪明全，20062006年华人社会的教育发展学术研讨会

[2]浅谈幼儿户外体育活动教学评价的存在问题与对策.庄薇，2007第一届全国幼儿健康教育优秀成果评选暨学术交流研讨会

[3]中美幼儿教师职业准入制度比较研究.王秀艳.胡福贞，2010第二届全国学前教育学博士生学术论坛

[4]幼儿园新教师与家长沟通的问题及修习.周金玉，20102010年度职教教改论坛

[5]运用教科研促进教师群体成长的研究.包红英，2006中国首届园长大会

[6]促进职初期幼儿教师专业主动发展的策略.何桂香，2006中国首届园长大会

[7]幼儿园教育科研现状、问题与对策基于**区幼儿园教师参与教育科研情况的调查.周靖彦，2013北京市区县教育科研人员第六届(2013)学术年会

[8]幼儿园教师资格考试制度促进幼儿教师专业成长的关键举措.赵景辉，2010第二届全国学前教育学博士生学术论坛

[9]我国幼儿科普教育现状管窥.吴采红.张格仙.郑通彦.姚奕婷.龙海云，20102010科普理论国际论坛暨第十七届全国科普理论研讨会

[1].发达国家幼儿教师在职培训的经验和启示.《继续教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年3期.李金艳.

[2].幼儿教师"恶性流动"原因探析及对策思考.《学前教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2007年4期.徐燕.

[3].探索基于合作背景下农村幼儿教师置换脱产研修的有效经验.《成人教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2013年9期.孟繁慧.

[4].幼儿教师如何在幼儿游戏活动中学会观察.《教育导刊：下半月》.2012年12期.李平.

[5].浅谈幼儿教师的语言艺术.《基础教育研究》.2012年6期.谭秀鸾.

[6].幼儿教师的语言技能与语言策略.《小学科学：教师》.2012年3期.叶红.

[7].幼儿教师教学节奏调控能力的思考.《大观周刊》.2012年5期.蓄降红.

[8].法国幼儿教师社会身份演进的历史特征.《现代中小学教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年8期.邓昌杰.胥兴春.

[9].立法促进高素质幼儿教师队伍建设:台湾地区的经验及其启示.《教师教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年4期.庞丽娟.夏靖.沙莉.

[10].美国幼儿教师职前培养的经验及启示.《教育实践与研究》.2015年22期.赵培.

[1].目录.幼儿教师实践性知识发展研究.被引次数：27作者：李丹.课程与教学论西南大学2011（学位年度）

[2].目录.幼儿教师科学领域学科教学知识个案研究.作者：姜军丽.学前教育学西南大学2013（学位年度）

[3].目录.幼儿教师课堂表扬行为与人格特质的关系.被引次数：1作者：毛晓清.心理健康教育与学习心理辅导河南大学2013（学位年度）

[4].幼儿教师游戏介入的实践智慧表现研究.作者：高星.学前教育西南大学2015（学位年度）

[5].目录.美国幼儿教师专业标准研究.被引次数：14作者：崔丽娜.学前教育学浙江师范大学2011（学位年度）

[6].目录.幼儿教师教育机智的现象学研究.被引次数：4作者：岳天骄.学前教育东北师范大学2009（学位年度）

[7].目录.幼儿教师教学实践智慧研究.被引次数：11作者：何叶.学前教育学西南大学2012（学位年度）

[8].华德福幼儿教师在职培训体系研究——以华德福幼儿教师培训学校A为例.作者：高曲.学前教育学西南大学2015（学位年度）

[9].目录.职前与在职幼儿教师课程观评价研究.被引次数：16作者：张元.幼儿教育南京师范大学2003（学位年度）

[10]目录.幼儿教师科学教育知识及其发展研究.被引次数：3作者：杨彩霞.教育学学前教育学北京师范大学2006（学位年度）

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