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如何深化对大学生的爱国主义教育

主题:大学生爱国主义论文 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-09

简介:关于爱国主义大学生方面的论文题目、论文提纲、爱国主义大学生论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

爱国主义大学生论文范文

大学生爱国主义论文论文

目录

  1. 一、正确理解我国爱国主义传统
  2. 二、尊重大学生的爱国热情,引导大学生理*国
  3. 三、既增强发展信心,又培养忧患意识
  4. 四、以和谐思想取代斗争意识,培养大学生全球意识
  5. 大学生爱国主义论文:弘扬爱国主义精神 我区组织大学生“走边关 到海防 进军营” 150802 广西新闻

【关键词】深化;爱国主义;教育

我们从小学起就以唱国歌、升国旗等形式对学生进行爱国主义教育.到了大学阶段,大学生认识事物己经开始由感性认识向理性认识深化,对爱国主义认识也是如此.因此,对大学生进行爱国主义教育不能只停留在升国旗、唱国歌等形式上,而要在内容进一步深化.

一、正确理解我国爱国主义传统

《思想道德修养与法律基础》课本认为我国有悠久的爱国主义传统,并将其概括为:热爱祖国,矢志不渝;天下兴亡,匹夫有责;维护统一,反对分裂;同仇敌忾,抗御外侮.苏武、岳飞、文天祥、戚继光、袁崇焕、郑成功等被誉为爱国主义的典型.严格地说来,这种说法逻辑上欠严密.我国古代的爱国思想不同于现代的爱国主义思想.

首先,从爱国客体上来看,爱国的客体是国家.但我国古代爱国思想的客体不是国家而是天下.古人认为自己居住在天下,志在天下而不在国家.一生的奋斗历程是“修身、齐家、治国、平天下”.统治者认为自己统治的是天下而不是国家,认为自己居于天下的中心位置,四周异民族都是“夷狄”.所以爱国又表现为爱“论文范文”.战争解决的矛盾主要是掌握国家政权的民族和其他异民族或异姓的矛盾,而非现代的国与国之间的矛盾.例如,苏武是在汉王朝和匈奴的争斗中诞生的爱国者;岳飞是抗金英雄.另外,中国古代“国家”的重心在“家”,即天下最大的家“皇家”.“溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”.表现在政治上,所谓的“国家”,就是“朝代”.爱国就是爱朝廷,忠君.“亡国”是朝廷“易姓改号”,相当于现代的一国内政即政变,而非国与国之间的战争.

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其次,就爱国主体而言,中国古代传颂至今的爱国者大多数是士大夫,而很少有广大劳动人民群众.这是因为广大劳动人民与拥有天下的统治阶级是对立的.他们处于被剥削、受压迫的地位,只是为皇家劳动的人,并不是国家的主人.因此,他们爱亲人,爱家乡,不爱这个和他们没干系的天下.对广大劳动人民来说,谁当皇帝对他们并没有多大影响,皇粮国税交给谁都一样.只有当统治者过分地剥削,断绝了他们生路的时候,他们才揭竿而起.“一朝天子,一朝臣”,“易王改姓”与士大夫们的政治前途以及与此相联系的荣华富贵密切相关.所以,士大夫非常关心改朝换代,易王改号,能积极参加战斗而彪柄史册.

真正意义上的爱国主义起源于近代.在1840年的论文范文战争中,论文范文主义用洋论文范文洋炮打开了中国的大门.面对亡国亡种的危险,中华民族这时从上到下不自觉地结成了一个整体,即民族国家.无论是以清政府为首的地主阶级,还是民族资产阶级都想摆脱论文范文主义的控制.广大劳动人民深受论文范文主义的残害,对论文范文主义更是痛恶欲绝.清政府希望以割地赔款满足论文范文主义的贪婪论文范文,换取论文范文主义放松对自己的控制.孙中山领导的民族资产阶级希望发展民族资主义,建立资产阶级国家,希望以强盛的民族资本主义和论文范文主义抗争.中国论文范文领导的新论文范文主义革命进行武装斗争,将斗争的矛头直指论文范文主义.因为论文范文主义是中华民族的第一大敌人.然而,无论是封建地主阶级的改良还是孙中山领导的辛亥革命,都是为少数人即一个阶级打天下,并不代表最广大人民群众的利益.最广大的人民群众都没有成为爱国主体.只有在中国共产领导的争取民族独立和人民解放的新论文范文主义革命中,广大人民群众特别是农民成了革命的主力军,其爱国主义热情在这场伟大的斗争中得到了最大限度的释放,并在革命胜利后成为国家的主人,爱国主义理想得到了最终的实现.自此以后,爱国主义就在中华大地上和中国人民的心里下扎了根,成为我国的优良革命传统.

二、尊重大学生的爱国热情,引导大学生理*国

爱国主义首先是一种对祖国的深厚感情,这种感情人人都有.大学生的这种爱国情感特别高涨.这从1999年美国轰炸中国驻南联盟大使馆、2001年中美撞机等诸多事件中表现得尤为突出.然而,从这些事件也凸现出大学生爱国理性的缺失.大学生容易因愤怒而失去理智,采取一些过激的行为,例如号召抵制日货,上街游行,殴打外籍人员,漫骂丑化外国领导人;主张论文范文政府对某些西方国家采取强硬的报复态度.大学生这些极端的行为并没有起到爱国效果,在某种程度上是误国,损害了我国的国际形象.

我们既要尊重大学生的爱国热情,又要对学生进行疏导;要向大学生讲授《国际法》、《集会游行论文范文法》等法律知识;教育大学生以合法正当的途径表达爱国热情;要让学生理解对外事务的复杂性,教育大学生相信我国政府处理外交事务的智慧和能力;教育大学生把对祖国的热爱化为努力学习的动力,立志为中华民族的伟大复兴而努力读书.

三、既增强发展信心,又培养忧患意识

改革开放三十年,我国取得了伟论文范文就.教育大学生我国社会主义建设事业一定能够成功,中华民族一定能够复兴.但是,我们不能盲目乐观.实际上,建设中国特色社会主义事业的任务很艰巨,还有很长的路要走.在我国发展的道路上还有很多困难和很多不确定因素.对此,我们要充分估计.大学生要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,要时刻牢记自己所肩负的时代重任,努力学习,准备为我国的建设事业贡献自己的力量.

四、以和谐思想取代斗争意识,培养大学生全球意识

全球化趋势对我国是一种挑战,但更多的是一种机遇.我们一定要趋利避害,抓住机遇,谋求快速发展,以营造和平的国际环境,吸收人类包括资本主义国家在内的一切优秀文明成果和进步观念,为我国社会主义建设事业服务;要有“山不厌土成其高,海纳百川成其大”的气度和宽阔胸怀,致力于和世界各国和平相处、共存共荣.在国际事务中要遵守《国际法》;要主持公道,诚实履行国际义务,讲究国际信誉;要敢于担当,做一个有责任的大国;在国际交流与合作中发生摩擦与争执时,要从大局出发,争取用和平方式解决矛盾,不能将事态扩大;不能因为和某一国家发生过争执或摩擦而对其采取敌视态度,影响以后的交往.在国际交往与竞争中,我们不要希望谁战胜谁,不贪小利;要善于从履行国际义务、承担国际责任中谋求大利;有时要息事宁人、委曲求全,而不能一味地“斗争到底”,即使作斗争也要讲策略.

【参考文献】

[1]谢颖.试论高校的爱国主义教育[J].益阳职业技术学院学报,2008,6.

[2]教材编写组.思想道德修养与法律基础[M].北京:高等教育出版社,2004.

总结:本文关于爱国主义大学生论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。

大学生爱国主义论文引用文献:

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