《提高九年级学生体育成绩的有效途径》
本文是学生体育类硕士论文开题报告范文与提高和九年级和学生和体育和成绩和途径有关专升本毕业论文范文.
摘 要：随着素质教育的要求不断提高,初中教学不仅重视文化课程的发展,同时也需兼并其他课程的共同发展.体育课是教学中的重要课程,也是学生喜闻乐见的教学科目,它不仅可以让同学们学习知识、技能,发展兴趣,同时有利于他们在紧张的学习中劳逸结合,锻炼身体,强健体魄,培养同学们的实践动手能力.如今,该课程是中考的必考项目,学好、发展好对学生升学起着重要的作用,教育工作者要探究如何提高九年级学生的体育成绩.
关键词：九年级;体育成绩;中考
随着教学制度不断完善,对体育的重视程度不断提高,尤其该科目成为中考的必考科目,此外,体育锻炼有利于提高初中生的身体素质,劳逸结合,促进其他科目的学习,因此受教育者有必要提高自身的体育成绩,教育工作者也要探究提高成绩的有效途径.
一、加强宣传,获取支持
九年级学生面临着升学的压力,该阶段学习时间紧迫,课程压力大,学习文化课程使学生、老师忽视了体育课程的发展.大多数老师、家长以及学生都较重视文化课程的发展,利用该课程的锻炼时间学习文化课程.提高教学成绩,需要加强宣传,让各位同学、老师以及家长都意识到该课程的重要性,这样他们才会花时间学习以及锻炼,促进教学活动的开展.教师要充分地利用上课时间,积极的创造机会让同学们参与活动,教师要意识到体育成绩对同学们的重要性,寻求最好的教学方法.家长应该在精神和物质上加大对学生的支持,鼓励他们参与教学活动,锻炼身体.学生要意识到文化课程的重要性,同时也要重视体育课程,要提高学习该课程的积极性和主动性,参与课程活动.只有学生、老师、家长都支持该课程的发展,意识到该课程的重要性,这样才有利于学生取得好的成绩,促进他们的健康发展以及全面发展.
二、改进教学方法,调动受教育者的积极性
当前的体育课,许多初中生兴趣不足,积极、主动性不高,上课的时候受教育者不积极参与课外活动.在这种情况下,如果教师依旧采用传统的教学方法,就无法真正的发挥教学效果,促进学生提高成绩,更不能获得同学们的支持.因此,提高九年级学生的成绩,教育工作者需要改进、创新教学方法.例如,采用小组合作的教学形式,组织同学们在一个小组内完成教学任务,在小组合作中提高成绩,共同交流,促进学习.此外,利用游戏式的教学方法,将教学任务与游戏相结合,如,就短跑而言,可以通过小组合力竞赛的形式进行,对取得优异成绩和胜利的同学给予表扬和奖励,这样可以调动同学们的积极性,也提高了教学的趣味性.最后,体育竞赛是重要的教学方法,教育工作者可以积极的采用.
三、加强考核,做好成绩统计
提高教学成绩是一个长期的过程,老师和学生都不能急于求成.因此,教师可以对同学们的教学项目考核,对各项成绩做好动态统计,在每一次的考核中记录成绩,进行动态分析.教育工作者要设计完善的方案,确定考核项目,做好成绩统计.第一,长跑考勤,长跑考验同学们的体质以及是否坚持,同时,长跑也有利于提高他们的体质,锻炼身体.长跑是体育考试的重要项目,因此,要重视长跑考勤,利用考勤来督促同学们加强锻炼,对该项目进行统计记录.第二,体育课测试,九年级学生面临中考,课程设计的训练项目都是针对中考,老师需要经常对学生的各个训练项目进行考核,对各项指标进行测量,在平时的考核中,对成绩不佳、效果不好的同学进行辅导,指导他们训练,提高成绩.第三,积极组织课外活动,九年级的课程学习压力大,老师要积极的组织课外活动,缓解气氛,营造轻松愉快的学习环境,疏解同学们的压力.老师要考核课外活动,使这些活动切实有利于提高同学们的成绩,锻炼他们的身体.
四、特殊指导
中考关系到每一位学生的发展,因此,在教学活动中,要尽可能地帮助每一位学生取得更好的成绩,对那些在平时测试中成绩不理想的同学,老师要对他们进行特殊培训以及指導,辅导他们提高成绩,指导他们训练,在不断的指导和训练中提高能力,使其在中考中更有竞争力.老师要鼓励那些成绩较差的学生加强锻炼,当他们进步时给予奖励以及赞扬,帮助他们树立自信心,让他们在不断的努力中提高成绩,获得理想的分数.此外,一些初中生成绩差,是因为他们缺乏锻炼,当他人在训练时他们则寻求机会逃脱,这种情况,老师应该严厉管教,督促他们训练,要在管教严格的情况下提高他们的成绩.最后,对同学进行心理疏导,许多同学认为体育课程不重要,没有真正的意识到该课程在中考中的重要性,不想把时间花在该课程中,对于这样的学生要进行耐心的教育,在不断的疏导中让他们更愿意花时间训练,取得良好的成绩.
五、组织模拟考试
许多九年级学生中考成绩不理想,是因为考试流程过于生疏,在考试流程不熟悉的情况下导致紧张、发挥失误.因此,老师要意识到这一问题,在授课过程中充分的利用时间,组织模拟考试,严格按照中考模式检测,不仅可以让同学们熟悉各个流程,也增加了一次锻炼的机会,在不断的考试中增强他们的自信心,这样有利于他们在中考考试中正常的发挥他们的水平,取得优异的成绩.
六、进行考前指导
取得优异的成绩,考前指导尤其重要.考试之前老师要着重强调注意事项,讲解考试流程,让同学们保持良好的心态,重视心态的重要性,并且让他们做好充分的准备活动以及热身准备.老师,在整个考试过程中,要观察每一位学生的情况以免发生意外.总之,要进行考前指导,帮助同学们获得更好的成绩.
七、结束语
体育课对九年级学生较为重要,它不仅关系到中考成绩,同时,在紧张的学习情况下,有利于受教育者劳逸结合,缓解紧张的心情,释放压力,教育工作者要通过一系列的活动、方法提高九年级学生的体育成绩.
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