《基于人体工程学对北京林业大学宿舍改造分析》
本文是北京林业大学和大学类有关论文例文和人体工程学方面函授毕业论文范文.
摘 要：“科教兴国”战略的提出使我国在校大学生人数逐年增长,随之而来就是学生对住宿基础设施的需求提升.为此,如何在有限空间内对宿舍进行合理布局和安排,充分利用有限空间,开发家具多功能性等问题亟需解决.文章以重设计以满足现代大学生生活和学习需要的宿舍环境为研究方向,从发现宿舍现状问题、前期调研以及改造过程与结果展开叙述.
关键词：学生宿舍：家具：改造：创新
当代大学生多为独生子女,生活独立且追求个性自由,但基于我国学校集体宿舍现状,其结构很难再短时间内完全改变.这种传统的外部环境与当代学生内需己经不相适应,或者说产品与需求的问题不兼容.为此在有限条件下,基于北林13号宿舍楼展现状开对国内高校宿舍模式的探索.
1.国内高校学生宿舍现状
1.1学生宿舍存在的问题
1.1.1功能单一
国内宿舍面积大都为20m2左右,由于面积的限制,多数宿舍家具为结构简单、功能单一的桌、椅、凳和双层床等.其缺点为功能单一、占用空间大、造型缺乏美感等.甚至近年来,随着个人计算机等必需品的普及,上方休息空间和下方学习空间组合的改良版结构化家具与也不能满足学生宿舍生活的基本所需.
1.1.2尺度设计不当
学生宿舍家具作为家居设计中的薄弱环节使其尺度在设计上存在许多不合理情况,如：桌高与凳、椅不符;桌面缺少必要的肘部支撑;放置笔记本电脑的位置和面积大小不合理;衣柜挂衣的高度及内部分割未考虑使用中物品的存放与分类的便利等.且多数家具功能高度、角度不可调节,不能满足不同身高学生的要求,如此会使许多学生在使用中感到身体疲劳,长此以往会严重影响其视力和骨骼的生长.
1.1.3存在安全隐患
学生宿舍家具的结构安全关乎学生人身安全.如,家具各零部件间连接力不足会造成对学生的意外伤害;上铺护栏尺寸不合理使安全防护作用降低;家具的锐利边角会导致撞伤或划伤等,对学生的健康成长危害相当严重.
1.1.4缺乏个性
大学生的集体生活是丰富多样的,学生的兴趣爱好、生活习惯受遗传、性别、性格及家庭环境影响各有不同,不同专业学生对与空间的需求更是各不相同.而学生宿舍从空间布置到家具造型都相似,存在缺乏个性,差异不明显的问题,不能满足学生个性化发展的需求.
1.2北林1 3号楼女生宿舍内部空间的现状分析
结合调查并通过系统归纳,将北林13号楼女生宿舍内部单元空间划分为集休息、储物、交往、研讨、晾晒等多功能为一体的特殊公共空间.下面结合最主要最基本的休息、储存及学习空间,基于北林13号宿舍楼8人间的单元布置进行分析.
1.2.1休息空间
双层床以及通过家具划分上下空间的一体化家具是目前在我国宿舍中使用较普遍的2种具备休息功能的家具.13号宿舍楼采用的是这两种家具结合的形式.
一体化家具即改良版宿舍家具,指拥有两种或以上功能的结构化家具.将衣柜、书架、书桌等单体组合形成一个多功能的工作学习一体化的下层空间,上层仍保持为休息空间.这种形式功能明确,互不干涉,可节约一部分面宽,但室内空间缺乏中心感,像卧铺车厢,学生各自面壁而息,不利于交往,产生下部空间缺乏足够交友相处的问题,且上方床铺影响下方书桌的照明状况.
1.2.2学习空间
13号宿舍楼每单元的学习空间就是利用一体化家具形成的下层空间.除学习功能外,还兼具储物、交往等作用.一体化家具虽利用自身结构划分了上下空间,减少了外界因素对休息空间的影响,为学习空间增强了一定的私密性和领域性,但仍存在如上述整体家居产生的缺点.
1.2.3储物空间
立柜、书架、衣柜等柜类或架类为国内宿舍为满足储物空间所使用的主要家具.目前13号宿舍楼使用单人衣柜;但书桌抽屉、阳台公用置物架等,易与他人物品造成混淆、储物功能弱.
1.2.4宿舍生活中的不便
（1）门后储物柜高处过高,拿取东西不便.
（2）门后储物柜深度过大,无法轻松拿去物品.
（3）门后的公共鞋架不能使所有鞋子都安置在鞋架上.
（4）桌子使用面不够开阔,台面面积过小导致学习工作空间不够.
（5）床下的学习桌因为床板的遮挡,大部分桌面处于阴影中.
（6）书橱分层不够合理,储物层的高度不适合.
（7）收纳空间不合理,容量小且杂物多.
（8）衣橱过深,拿取衣物不便.
（9）宿舍床上置物架功能性弱,无法充分利用.
（10）上床的步梯高度过高,不符合人体工程学.
1.3国内高校学生宿舍建设需求
在新时期的发展环境下,当代高校大学生宿舍形成了独特的风格.且随着个人必需品及个人安全感的不断增加,除基本功能外,大家对学生宿舍的需求更多表现为以下特点：希望拥有充足的储物空间、私人空间及交友空间.因此,考虑安全、隐私、功能与舒适等多方面需求,學生宿舍的未来将是集居住、生活、学习、休闲、交往等多功能于一体的特殊体.
2.宿舍创新设计
针对13号宿舍使用情况设置问卷进行调查,经挑选整理数据汇总,并根据当代大学生对宿舍生活的需求,结合亲身体验感受,针对几项大部分学生不满的宿舍家具及空间进行改造.
2.1宿舍内部空间
2.1.1多功能性
收纳空间的合理布置和功能区分是解决此问题的关键.设计应综合学生需求的个性化进行,使不同物品归在不同区域可有效防止宿舍杂乱无章的情况.具体方法可采用充分利用边角空间,如在床底或墙角布杂物柜、床边置吊柜、赋予楼梯储物功能等;合理分类收纳,如设置大件行李和衣物上下组合柜、书桌内部置杂物格和书柜等.
2.1.2舒适性
宿舍作为休息及学习为主的空间,需着重考虑舒适性及营造清静宜人的氛围.室内空间除家具布置外,色彩最能够烘托空间气质.而以学生为使用主体的宿舍空间,其家具色彩应在考虑对当代学生身心有益的前提下与其喜好相适.相关研究表示,在数以百万计的颜色中,浅绿、浅蓝、黄等有保护视力的作用,能有效改善视觉效果、延缓眼疲劳并预防近视,这种功能远超过其他颜色对人的影响.经问卷调查发现,多数学生喜欢饱和度及纯度较低的灰色系,如蓝灰、绿灰、米等.由当代学生的喜好及有关研究可见,浅绿、浅蓝、米等为宿舍家具色彩的优选.
2.1.3私密性
私密性是集体宿舍生活必不可少的一部分,在宿舍这个复杂的空间,私密性不仅指个人隐私,更包括归属氛围.归属氛围的营造则应允许每位学生个性的一面在宿舍空间得以展示.如在宿舍的装饰、氛围营造等方面允许学生（在一定前提下）自由装饰和设计.除此之外,个人的收纳空间也可以给学生制造一定归属感,如床铺靠墙一面设置储物柜,满足学生储物需求的同时实现了学生对个人空间的掌控.
2.1.4创新性
在符合人体工程学理念的同时,宿舍空间设计也应符合当代学生的创造力.因此,在宿舍布局及细节等各方面均应体现创新性.
而成员的作息时间甚至生活理念的不同是多人宿舍面临的一个难题,基于此种情况,应考虑从细节入手.如,可于床铺靠墙处布置可调节床灯,不同时段可选不同模式,如深夜可自动关闭,光线随时间调节等.
2.2宿舍家具改造设计
家具作为宿舍空间的主要组成部分应着重进行设计.人性化作为近年的设计热点体现在方方面面,而学生作为宿舍家具的主要使用人群,了解学生的生理和心理尺度,并将家具细节与整体空间完美的结合在一起设计,才能创造出可适应不同个体生活学习的家具,让学生感受更多的关怀.
2.2.1床边栏杆
护栏作为学生休息时的唯一安全保障需谨慎设计.床铺中间为休息时最易跌落的区间,因此设计成中间高两边低的曲线型.由于护栏位于整体家具的主要视觉处,设计时添加北林特有造型元素“山水林”以提升家具的美观性,增加生活品质.
2.2.2床上升降台
宿舍家具面临的最大问题是无法满足不同身高同学的使用.据此考虑从可调节式家具入手.调查研究,多数在宿舍學习的学生习惯在床上设置可收纳式折叠桌.基于此改造宿舍床头现有的置物架,赋予其可折叠性使其可以充当短暂书写的书桌.
考虑当代女大学生的坐姿身体尺寸及姿势修正量进行具体设计.坐高、眼高、肩高、肘高的修正量都约为20mm,基于现实条件及安全因素我们设置了可调节式两档桌板.
2.2.3下方学习书桌
基于人坐姿高1350mm与北林宿舍现状,床铺下方空间应至少满足1750mm高.书桌和座椅为宿舍主要的学习家具,须考虑学生书写和放置电脑的要求.从人体工程学角度分析,显示器屏幕文字最上端应与人的水平视线等高（或略低）,才不易使人在使用时引起不适,产生疲劳.
另外,可采用折叠式支肘板的键盘托来提供肘部的支撑,使上身自然放松,以减少因使用鼠标时肩部用力而造成的疼痛.桌面穿线孔和宿舍墙壁上电源插座的位置是设计时应考虑的细节问题.考虑学生在宿舍学习时的照明问题,设计时在床板下安装灯带,改变了上方床铺影响照明的现状,有利于学生健康的学习生活.
2.2.4储藏式楼梯
可采用阶梯式柜子代替现有学生宿舍床铺扶梯.据人体工程学相关数据（床高和人上下动作范围）,楼梯式床梯宽度应以500 mm,设4-5层,每层高350mm,进深250 mm为宜.每个阶梯都可以转换为抽屉或架子,不影响学生上下床的同时也可以用作壁橱,且可当坐具,供学生休息或学习,充分利用空间.安全美观的同时增加了储物空间.
2.2.5可旋转式衣柜
由于衣柜位于西侧床下部,其深度与床板宽度相同为900mm,使用极为不便.基于宿舍现状整体布局及衣柜尺寸不易改变的情况下,依据人体工程学数据、衣物尺寸和叠放方式等确定衣柜尺寸及内部空间分割.将其改造成可抽拉旋转式衣柜,搁板设计为可调式,使用者可根据自己存放需求调节搁板的位置.同时结合宿舍鞋架无法完全满足需求,在衣柜下方设置两层单人鞋架.
2.2.6储藏空间
据调查目前宿舍有3种储藏空间,即壁柜式、桌橱式及其他.壁柜式常用于存放使用频率较低的物品.桌橱式储物空问是利用书桌、书架及储藏柜结合的设计,充分利用书桌周边与上方空间.这种方式较人性化,每个学生都拥有自己空间,可根据自己的需求安排储物.除上述两种形式外,宿舍的入口处、阳台均设置储物柜供放杂物.结合调查数据,多数学生希望在床边拥有储物空间的需求,可在床边设置吊柜以满足大部分人的需求.
3.结语
我国高校宿舍设计目前仅有几种固定的形式,且大体上别无二致,因此如何采用合理的设计,满足使用者在有限的空间里的各种需求,确实是值得仔细探讨的问题.且随着时代的发展和人们的需求,设计逐步前进,宿舍改造也在不断进步,人体工程学是宿舍设计创新过程中需着重靠近的方向之一.只有解决人体尺度方面的基础问题,才能解决安全隐患,才可谈私密、舒适、创新,才有可能在未来出现更加人性化的宿舍,为学生提供便捷、舒适、个性的生活环境.
本次基于13号宿舍楼的改造只从几方面较明显问题进行改造,但未能尽善尽美.如未能考虑到衣柜在两人同时使用时出现的矛盾;是否有合适的结构、合页能够支撑衣柜整体的重量等.谨望在之后能凭己力更好地解决当代大学生的宿舍生活问题.
（作者单位：北京林业大学）
上文结论,这是适合人体工程学论文写作的大学硕士及关于北京林业大学和大学本科毕业论文，相关北京林业大学和大学开题报告范文和学术职称论文参考文献.
北京林业大学和大学引用文献:
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[2] 北京林业大学毕设查重
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