大学生创业论文提纲格式范本 大学生创业论文大纲如何写有关写作资料

目录

1. 五、大学生创业倾向的影响因素分析论文提纲
2. 四、我国高校大学生创业教育对策研究论文提纲范文
3. 三、创业教育对大学生创业意向的影响研究论文提纲格式范文模板
4. 二、大学生创业政策研究论文提纲范文
5. 一、当代大学生创业精神培育研究论文提纲范文

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五、大学生创业倾向的影响因素分析论文提纲

摘要

Abstract

1 绪论

1-1 本文的研究背景

1-1-1 创业的时代背景

1-1-2 我国的创业情况和学生创业的兴起

1-1-3 大学教育对学生创业的支持

1-2 问题的提出

1-2-1 我国大学生的就业情况及就业选择

1-2-2 我国大学生创业倾向的研究

1-3 本文的研究目的

1-4 本文的研究框架

1-5 本文的研究方法

1-6 本文研究的创新点

1-7 本章小结

2 概念界定与文献综述

2-1 概念界定

2-1-1 创业

2-1-2 创业者

2-1-3 本研究所涉及的其他相关概念

2-2 企业家理论综述

2-2-1 本研究领域和研究方法总体介绍

2-2-2 关于企业家创新精神的不同观点

2-3 学生创业相关理论研究综述

2-3-1 关于学生创业倾向的研究

2-3-2 关于影响个体创业相关因素的理论研究

2-4 创业教育相关理论综述

2-4-1 创业教育的涵义

2-4-2 创业教育的模式

2-5 本章小结

3 学生创业倾向影响因素的假设

3-1 研究构思与概念框架

3-1-1 对以往研究的总结

3-1-2 以往相关研究概念模型

3-1-3 本研究概念模型的提出

3-2 本文研究的理论假设

3-2-1 个人特质影响学生创业态度的理论假设

3-2-2 个人背景影响学生创业态度的理论假设

3-2-3 学生创业态度影响创业倾向的理论假设

3-2-4 创业环境影响学生创业倾向的理论假设

3-3 本文研究的指标设计

3-4 本章小结

4 研究方法

4-1 文献研究

4-2 调研访谈研究

4-3 数据实证研究

4-3-1 问卷设计

4-3-2 数据收集及有效性控制

4-3-3 变量度量

4-3-4 主要分析方法介绍

4-4 本章小结

5 模型验证与假设解释

5-1 样本基本情况分析

5-1-1 样本构成情况

5-1-2 描述性统计分析

5-2 名义级变量的假设检验与解释

5-2-1 性别对创业态度和创业倾向的可能影响

5-2-2 创业大赛对创业态度和创业倾向的可能影响

5-2-3 专业对创业态度和创业倾向的可能影响

5-3 结构模型与变量解释

5-4 信度与效度检验

5-4-1 样本信度检验

5-4-2 样本效度检验

5-5 模型修正

5-5-1 模型初步估计与检验

5-5-2 模型调整

5-5-3 内在结构适配度检验

5-5-4 路径系数检定

5-5-5 效应分解和关键因素识别

5-6 结构模型部分假设验证情况及相关解释

5-6-1 个人特质方面的影响路径解释

5-6-2 个人背景方面的影响路径解释

5-6-3 创业态度方面的影响路径解释

5-6-4 创业环境方面的影响路径解释

5-7 本章小结

6 结论与展望

6-1 主要研究结论

6-1-1 名义变量部分相关结论

6-1-2 结构模型部分相关结论

6-2 研究局限与未来展望

参考文献

附录1: 调查问卷

附录2: 典型案例

致谢

四、我国高校大学生创业教育对策研究论文提纲范文

摘要

Abstract

引言

一、大学生创业教育的内涵及其背景

(一) 大学生创业教育的基本内涵

1、何为创业

2、创业教育与大学生创业教育的含义

3、创业与创业教育、大学生创业教育之间的关系

(二) 大学生创业教育的兴起与发展

1、创业教育的兴起

2、创业教育在国外的发展

3、创业教育在我国的发展

(三) 实施大学生创业教育的必要性

1、大学生创业教育是知识经济时代的必然产物

2、大学生创业教育是世界教育发展的重要选择

3、大学生创业教育是培养创业型人才重要途径

二、我国高校大学生创业教育的现状分析

(一) 我国高校大学生创业教育取得的成效

1、大学生创业教育促进我国高等教育的发展

2、大学生创业教育缓解我国当前的就业压力

3、大学生创业教育催生系列创业政策的出台

(二) 我国高校大学生创业教育存在的问题

1、大学生创业教育的认知观念不正确

2、大学生创业教育的理论体系不健全

3、大学生创业教育的师资建设不完善

4、大学生创业教育的文化氛围 mbAlunWen.net不浓厚

5、大学生创业教育的开展范围不广泛

(三) 我国高校大学生创业教育问题的原因分析

1、传统的教育观念造成了大学生创业教育的障碍

2、传统的教育模式影响了大学生创业教育的开展

3、高校对大学生创业教育的重视程度有待加强

三、我国高校实施大学生创业教育的对策

(一) 实施大学生创业教育应遵循的基本原理

(二) 实施大学生创业教育应明确创业教育的目标

1、大学生创业教育目标的主要特征

2、大学生创业教育目标设计的原则

3、大学生创业教育的目标

(三) 实施大学生创业教育应加大教育改革的力度

1、构建科学的学科课程体系和教育模式

2、深化教学管理和学生管理制度的革新

3、建立具有创新能力的专业化师资队伍

(四) 实施大学生创业教育应丰富创业教育的内容

1、大学生创业意识的培养

2、大学生创业精神的培养

3、大学生创业品质的培养

4、大学生创业能力的培养

(五) 实施大学生创业教育应营造创业教育的氛围

1、加强校园创业文化建设

2、拓展创业教育宣传渠道

3、形成创业教育互动效应

(六) 实施大学生创业教育应建立有效的保障机制

1、构建大学生创业平台和实践途径

2、建立大学生创业支持与服务体系

3、优化大学生创业政策和法律法规

结束语

参考文献

致谢

三、创业教育对大学生创业意向的影响研究论文提纲格式范文模板

中文摘要

ABSTRACT

第1章 绪论

1-1 研究的提出

1-1-1 研究背景

1-1-2 研究意义

1-2 研究内容和研究方法

1-2-1 研究内容

1-2-2 研究方法

1-3 研究过程和结构安排

1-3-1 本研究的过程

1-3-2 本研究的结构安排

第2章 文献综述

2-1 本研究的理论基础

2-1-1 计划行为理论

2-1-2 企业家理论

2-2 创业教育的研究进展

2-2-1 创业与创业教育

2-2-2 创业教育文献回顾

2-3 创业意向的研究

2-3-1 创业意向的概念界定

2-3-2 创业意向的文献回顾

2-4 创业教育对大学生创业意向的影响研究回顾

2-4-1 创业意向的影响因素研究

2-4-2 创业教育对大学生创业意向的影响

2-4-3 先前的研究述评

第3章 理论假设与模型构建

3-1 创业教育与大学生创业意向

3-1-1 创业与大学生创业

3-1-2 创业教育与大学生创业意向

3-2 多维度构念的创业教育

3-2-1 创业心理品质

3-2-2 创业意识

3-2-3 创业知识

3-2-4 创业能力

3-3 理论模型设计

3-3-1 模型构建

3-3-2 模型设计与理论假设的对应

第4章 实证分析与讨论

4-1 问卷设计与实施

4-1-1 问卷设计

4-1-2 样本与数据

4-2 样本数据描述性统计分析

4-3 调查问卷信度和效度的检验

4-3-1 信度检验

4-3-2 效度检验

4-4 单因素方差分析

4-4-1 性别单因素方差分析

4-4-2 学校类型单因素方差分析

4-4-3 专业单因素方差分析

4-4-4 学历单因素方差分析

4-4-5 接受创业教育情况单因素方差分析

4-5 相关性分析

4-6 回归分析

4-6-1 变量选择

4-6-2 建立本研究的回归模型

第5章 结论与建议

5-1 主要结论

5-2 政策建议

5-2-1 以“学生”为本,激发创业意识

5-2-2 渗透与融合,培养创业心理品质

5-2-3 实践锻炼,提高创业能力

5-2-4 教学课程保障,丰富大学生创业知识

5-3 本研究的意义

5-3-1 为创业教育提供更有效的依据

5-3-2 为大学生创业政策出台提供依据

5-4 研究局限及未来研究方向

5-4-1 本研究的局限

5-4-2 未来研究的方向

参考文献

附录1

致谢

二、大学生创业政策研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

第1章 绪论

1-1 研究背景

1-2 研究意义

1-3 研究现状

1-4 研究框架

第2章 大学生创业政策理论概述

2-1 创业

2-2 大学生创业

2-3 大学生创业政策

第3章 我国大学生创业政策

3-1 我国大学生创业政策出台的背景

3-2 我国大学生创业政策梳理

3-3 我国大学生创业政策的特点

第4章 我国大学生创业政策评估

4-1 我国大学生创业政策的成效

4-2 我国大学生创业政策存在的问题

第5章 国外大学生创业政策综合述评

5-1 政府推出了一系列鼓励大学生创业的政策和计划

5-2 政府、高校、民间组织三力合一共同推动创业活动的开展

5-3 推崇独立冒险精神,在全社会营造浓厚的创业氛围

5-4 强大和完善的创业教育体系

5-5 风险投资基金为大学生创业提供重要的资金支持

第6章 完善我国大学生创业政策,促进我国大学生创业的对策建议

6-1 完善政策本身

6-2 统筹政策制定

6-3 落实政策执行

结语

参考文献

致谢

攻读学位期间发表论文目录

一、当代大学生创业精神培育研究论文提纲范文

中文摘要

ABSTRACT

导论

一、研究背景与意义

二、研究现状

三、研究思路与方法

四、创新之处

第一章 大学生创业精神培育的内涵及其意义

一、大学生创业精神培育的内涵

(一) 大学生创业精神的含义

(二) 大学生创业精神的基本内容

(三) 大学生创业精神培育的含义

二、大学生创业精神培育的意义

(一) 大学生个人价值实现的现实需求

(二) 高校教育体制改革和发展的内在要求

(三) 全面深化改革建设创新型国家的客观要求

第二章 当代大学生创业精神培育的历史发展

一、大学生创业精神培育的发展历程

(一) 萌芽阶段：以创业活动激发创业精神

(二) 导入阶段：以创业能力培养为重点带动创业精神

(三) 全面发展：以创业精神指导创业教育的开展

二、当代大学生创业精神培育的基本经验

(一) 国家重视大学生创业教育和创业精神培育

(二) 高等学校重视和落实创业精神培育工作

第三章 当代大学生创业精神培育存在的问题及原因

一、当代大学生创业精神培育存在的问题

(一) 高校对创业精神培育工作落实程度参差不齐

(二) 高等院校创业教育缺乏制度化体系

二、当代大学生创业精神培育存在问题的原因

(一) 我国政治经济体制束缚创业精神培育工作

(二) 传统观念根深蒂固禁锢创业精神发展

(三) 高等教育资源有限、分配不均

第四章 国外大学生创业精神培育的经验及启示

一、国外创业精神培育的实践经验

(一) 美国：以冒险精神为核心的创业精神

(二) 英国：以政府为主导的创业精神培育工作

(三) 日韩：以危机为契机的创业精神培育工作

(四) 印度：从问题出发的“自我就业教育”

二、国外大学生创业精神培育的启示

(一) 教育系统重视学生创业精神培育工作

(二) 高校建立健全创业教育和创业支持服务体系

(三) 全民参与的创业行动

第五章 当代大学生创业精神培育的优化策略

一、国家层面：完善支持服务体系弘扬创业精神

(一) 完善政策服务体系

(二) 建构社会信用体系

(三) 完善社会组织体系

二、社会层面：营造大众创业的社会舆论环境

(一) 开放的经济环境

(二) 兼容并包的思想舆论环境

(三) 创业型家庭环境

三、学校层面：建立健全大学生创业精神培育体系

(一) 明确大学生创业精神培育目标和内容

(二) 坚持大学生创业精神培育的基本原则

(三) 完善教学科研体系增强创业精神

(四) 完善组织服务体系激发创业精神

(五) 营造创业环境传承创业精神

结语

参考文献

致谢

攻读硕士研究生期间研究成果

附件

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大学生创业引用文献:

[1] 大学生创业指导类论文题目 大学生创业指导论文题目怎样定

[2] 大学生创业观方面论文选题 大学生创业观论文标题怎么定

[3] 大学生创业计划书相关论文选题 大学生创业计划书论文标题怎么定