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第一篇论文摘要：生物工程专业微生物药物学教学改革与实践
微生物药物学是生物工程专业的核心必修课,也是生物工程领域前沿的重要理论学科.结合该校生物工程专业办学特色,针对生物工程专业的培养目标和高校专业设置的复杂化,就如何提高微生物药物学教学质量,激发学生创新思维,提高学生分析问题、解决问题等实践能力,对微生物药物学教学内容和教学模式进行改革探索,提出了终身教育视野下的微生物药物学教学模式和方法.
第二篇摘要范文：微生物药物学本科课堂理论教学改革的探索与实践
微生物药物学是生物工程专业的关键技术课程.在传统的理论教学方法基础上,为开拓学生实践能力和创新能力,笔者提出微生物药物学理论教学的新思路,对理论教学内容、教学方法提出改革方案,为实现",将理论教学由知识技能型向能力培养型转变",的教学改革理念培养出知识、能力综合素质并重的人才.
第三篇微生物药物学论文摘要：生物工程专业微生物药物学实验教学改革的探索
微生物药物学实验是生物工程专业重要的专业基础实验课程,通过实验环节来培育学生的专业技能和创新能力是实验教学的核心.通过改革实验内容和考核体系,提高了微生物药物学实验教学的质量,在构建创新性实验教学模式途径上作出了有益的探索.
第四篇微生物药物学论文摘要模板：《微生物药物学》介绍
微生物药物是在抗生素的基础上发展起来的.国内最早比较全面和系统地总结和阐述抗生素方面的专著首推我国已故著名的抗生素专家、华东理工大学马誉徵教授主编出版的《抗菌素》(1955年第一版,1959年增订第二版,1965年修订第三版,人民出版社).在众多前辈研究的基础上,结合近年来这一领域的发展,作者于1999年编撰出版了国内第一本《微生物药物学》.在此基础上,经过长达八年的文献积累、教育积累和
第五篇微生物药物学论文摘要怎么写：微生物药物学课程教学的改革与实践
微生物药物学是针对生命科学相关专业所开设的一门主干选修课.在生物技术高速发展的今天,如何有效建立合理的微生物药物学课程教学体系是教学工作者值得深思的课题.本文从微生物药物学教学内容及教学理念方面入手,简要阐述了作者对微生物药物学课程教学改革和实践所进行的一些有益的尝试和探索.
第六篇摘要范文：微生物药物学及医药生物技术专家——甄永苏教授
微生物药物学及医药生物技术专家———甄永苏教授张玉兰李电东（北京１０００５０中国医学科学院医药生物技术研究所）甄永苏教授,广东省开平市人,生于１９３１年１１月.１９５４年毕业于中山医学院医学系、病理学高级师资班,同年被分配至*卫生研究院病理系.１９..
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第七篇微生物药物学论文摘要范文：《微生物药物学》介绍
微生物药物是在抗生素的基础上发展起来的.国内最早比较全面和系统地总结和阐述抗生素方面的专著首推我国已故著名的抗生素专家、华东理工大学马誉徵教授主编出版的《抗菌素》(1955年第一版,1959年增订第二
第八篇微生物药物学论文摘要格式：《微生物药物学》介绍
微生物药物是在抗生素的基础上发展起来的.国内最早比较全面和系统地总结和阐述抗生素方面的专著首推我国已故著名的抗生素专家、华东理工大学马誉徵教授主编出版的《抗菌素》(1955年第一版,1959年增订第二版,1965年修订第三版,人民出版社).
第九篇微生物药物学论文摘要：《微生物药物学》介绍
微生物药物是在抗生素的基础上发展起来的.国内最早比较全面和系统地总结和阐述抗生素方面的专著首推我国已故著名的抗生素专家、华东理工大学马誉徵教授主编出版的《抗菌素》(1955年第一版,1959年增订第二版,1965年修订第三版,人民出版社).
第十篇摘要范文：国内药学专业期刊分类研究
目的:了解国内药学期刊的学科分布现状,为满足药学工作者阅读检索需求提供参考.方法:按照学科分类标准,利用专业期刊网络检索平台,统计我国药学类期刊数量及其主要刊名、出版物编号与影响因子(IF)等,并分类统计其2013年的刊文情况、计算刊文的各学科相关占比,据此判断期刊的学科关联性,综合考量期刊的权威性(参考核心杂志目录)、影响力(期刊IF)和学科关联性(刊文学科相关占比),编制各学科代表性期刊表.结果:我国目前的药学类期刊多达近300种,但各学科间代表性期刊的数量分布并不均衡.药效学期刊数量最多,药物化学和药剂学期刊次之,生物药物学、微生物药物学及药物管理学等期刊也均有一定数量,但放射性药物学、药物统计学代表性期刊稀少甚至缺失.结论:我国药学类期刊在全面、均衡地展示科技信息方面明显不足.建议扶持弱势学科期刊建设,为促进我国药学科技均衡发展创造更好的学术环境.
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微生物药物学引用文献:
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