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第一篇论文摘要：iPad电子教材在电大开放教育中应用的可行性研究
近几年,移动学习资源匮乏作为一个影响电大移动学习深入开展的瓶颈问题日益凸显出来,如何建设并应用优质、有效的移动学习资源,真正让学生做到随时、随地、随需获取信息和资源成为电大迫切需要研究解决的问题.随着苹果公司发布了iPad产品以后,以iPad为媒介开发的电子教材为教育信息化和移动学习资源的建设指明了一个新的方向.通过对大量文献的整理分析,iPad电子教材的推广应用对电大开放教育具有十分重要的意义.然而目前,国内iPad电子教材在高等教育方面的应用研究少之又少,关于iPad电子教材在电大开放教育中的推广应用几乎是一片空白.因此,对iPad电子教材在电大开放教育中推广应用的可行性问题进行研究,具有一定的理论指导意义和实践价值.本文首先界定了iPad电子教材的概念并对其特征进行说明,同时对国内外iPad电子教材的应用研究现状进行梳理,从电大开放教育的教学特点、学生特点以及现有教学资源不足等方面,阐述了iPad电子教材在电大开放教育中推广应用的必要性.其次采用文献研究法和问卷调查法进行研究,从创新推广理论的角度编制教师和学生的调查问卷,对iPad电子教材在电大开放教育中推广应用的可行性问题进行调查、统计与分析,调查结论为iPad电子教材在电大开放教育中推广应用具有一定的可行性,为未来iPad电子教材在电大开放教育中推广应用提供了科学依据.但是iPad电子教材在电大开放教育中推广应用也具有一定的障碍,需要在后续的研究中进一步解决.为了使iPad电子教材在电大开放教育中进一步推广和应用,本研究通过参考国内外有关文献借鉴经验,依据我国的国情,尝试提出了iPad电子教材在电大开放教育中推广应用的建议,包括iPad电子教材自身的完善、教师推广应用的示范、出版符合电大开放教育特点的电子教材、促进学生阅读习惯的转变、加快电大教师教学模式的改革、提高电大教师科研水平和创设电子教材使用环境等.通过本研究,不但促进了iPad电子教材在电大开放教育中的推广应用,而且为电大开放教育移动学习资源的开发与使用提供指导借鉴,从而推进教育信息化进程,使移动学习、终生学习以及创建学习型社会变为可能.
第二篇摘要范文：大数据和媒介融合环境下广播电视大学向开放大学战略转型研究
英国牛津大学网络学院教授维克托·,迈尔-舍恩伯格和数据编辑肯尼思·,库克耶合著了《大数据时代：生活、工作与思维的大变革》（Big Data: ARevolution ThatWill Transform How We Live,Work And Think）一书,提出以互联网为基础的“大数据时代”正在给我们带来一场思维方式与工作方法的大变革,认为“大数据已经撼动了世界的方方面面,从商业科技到医疗、政府、教育、经济、人文以及社会的其他各个领域”.显然,“各个领域”的论断涵盖很广,中国广播电视大学（简称电大）的教育无疑也在其中.大数据的到来给传统电大带来了挑战与机遇,给传统电大带来方方面面的变革,促使电大向国家开放大学转型,从而实现大数据时代的全方位转型.传统电大向国家开放大学的战略转型是实现与大数据和互联网的深度融合.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》颁布以来,如何办好开放大学成为远程教育界和广播电视大学（简称电大）关注的焦点,建设覆盖全国的国家开放大学（简称国开）办学体系是广播电视大学战略转型的重大课题.广播电视大学是否更名为开放大学的关键是加快广播电视大学的改革和发展步伐,在发展的进程中不仅借助信息技术的快速发展和广泛应用还脱离不了其所处的历史环境和社会发展阶段的制约.
从1979年广播电视大学的创立到2012年国家开放大学的挂牌实现战略转型,已经走过了30多年,经过30多年的发展与实践,广播电视大学的发展与媒介的发展同步,经历了四个发展阶段,即第一代是采用印刷材料、广播、录像、电话、投影媒体的函授教育自学考试；第二代是采用大众媒体（广播、卫星电视）视频教育；第三代是以远程电子通讯、无线移动通讯、计算机多媒体为基础的现代远程开放教育；第四代是2G/3G通信网络、六网融通、高清快速双向视频系统、云教室、云平台的开放大学教育.在不同的发展阶段,其所处的社会背景、目标和位置都有着不同的变化.
第三篇电子信息电大论文摘要：*书电子照片信息管理系统的设计与实现——以湖南电大直属学院为例
目前全省电大分校开放教育学员在毕业资格审核和申请**书时,均需要提供学员在新华社图像采集中心所采集的电子照片信息.为了方便快捷地管理这些电子照片,利用.NET编程和SQL Server数据库技术设计了*书电子照片信息管理系统.该系统主要解决了学员电子照片信息的核对、统计、收集和应届毕业生电子照片的筛选、上报等问题.系统的实现提高了毕业资格审核的通过率和毕业*理的效率.
第四篇电子信息电大论文摘要模板：电子教育信息产业与电大发展机遇对电大发展非学历教教育的探讨
电子教育信息产业与电大发展机遇对电大发展非学历教教育的探讨蒋同甫信息高速公路的建立和电子计算机的普及标志人类社会进入了信息化时代,信息成为最重要的社会资源,深刻地影响着社会各个方面的发展.信息的收集、加工、传播将形成一个庞大的信息产业,而电子教育信息..
第五篇电子信息电大论文摘要怎么写：基于Web的电大电子公文系统的设计与实现
宁波广播电视大学是一所独立设置的省级广播电视大学,现下设余姚、象山、鄞州、慈溪、奉化、镇海、宁海、北仑、江北、东钱湖旅游度假区等10所县级电大学院、分校或工作站,12个重点乡镇设立电大学习中心,教学网络覆盖全大市.学校的各类公文一般是通过计算机排版、印刷并以邮寄、传带等方式发送,这种方式不但速度慢,而且保密性差,容易发生破损、丢失等问题.而随着计算机网络技术的进步和应用的普及,学校急需要开发一个能提高工作效率的电子公文系统.
所谓电子公文系统,就是利用先进的电子信息技术和现*公设备构成的人机信息处理系统,辅助管理人员进行公文的起草、修订、审批、下发、接收、查阅等办公活动,以电子数字化的公文传输模式取代传统的纸质公文传输模式.
基于Web的电大电子公文系统从系统的需求分析、系统的设计、实现和测试等方面进行阐述.
1、电子公文系统的需求分析主要从系统总体需求、不同人员的需求、系统功能、性能和数据库等多方面进行需求分析.
2、电子公文系统设计系统模块设计、重要模块流程设计、数据库系统设计和系统安全性设计等方面进行阐述.
3、电子公文系统的实现主要从系统内核、系统实用程序、数据访问层、用户和权限管理、系统生命期管理、系统电子公章和签名管理、相关公文标记语言管理等方面进行设计实现.
4、系统测试主要从系统功能、性能和兼容性三个方面进行详细的测试.
本系统的实施能够实现宁波广播电视大学内部各部门与各分校、教学点之间进行安全、快捷、方便的电子公文传输和管理业务,从而提高办公效率,节省办公成本.
第六篇摘要范文：天津电大新华分校网上教材征订系统的设计与实现
教育行业是我国整体事业的一大命脉,国家十分重视教育领域的信息化、电子化发展,因为教育事业对于我国来说是关系着国家未来发展好坏的重要领域,也是体现国家综合国力的主要标志.近年来,天津电大新华分校的信息化建设也在飞速发展,但学校内的教材征订管理部门依然保留了人工工作方式,教材征订管理部门原有的传统手工操作的管理方式已不适应信息化社会的发展,同时也影响到了高校的教学配套管理工作效率以及学生和教师的教、学协调进度.
本文课题所研究的天津电大新华分校网上教材征订系统旨在通过信息化技术解决学校目前教材征订管理工作中存在的问题与困难.系统主要设计与实现了学生征订子系统、教师征订子系统以及管理员征订子系统,三大子系统包括了信息维护、征订教材、教材查询、教材管理、订单处理、出库单管理、入库单管理以及系统管理等诸多功能模块,通过上述各子系统与功能模块的实现,完成了学校教材征订管理工作的完整的电子化流程处理,这对于天津电大新华分校提高学校教材管理工作的效率,解放人力,节省资源,实现真正的教材信息化管理等方面有重用的应用价值.在技术路线方面,系统选择ASP.NET作为主要的软件开发技术,开发模式选择流行的B/S模式,后台数据库管理系统选用了SQL Server2008,系统在运行部署上考虑数据库应用服务器选择Windows Server2005,WEB服务器采用IIS6.0.
总的来说,本文系统的建立适应了天津电大新华分校飞速发展的信息化需求,目前系统已经在天津电大新华分校部署上线正式运行,教材征订部门通过该系统成功实现了教材征定管理的数字化管理方式,达到了既提高工作效率,又更加准确、快捷的将人们从繁重的工作中解脱了出来的最终目标.
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第七篇电子信息电大论文摘要范文：教育技术和信息技术在电大远程教育中的开发与应用——“九五”期间*电大教育现代化和信息化建设研究成果及其对开放与远程教育的推进(续)
“电大教育现代化和信息化建设”是全国教育科学“九五”国家级课题“中国广播电视大学实现现 *放教育的研究”的第３子课题.现代化和信息化建设是我国电大实现从第二代到第三代远程教育飞跃的 必由之路.课题研究确定了明确的目标和内容,对研究方法和理论基础进行了积极的探索.“九五”期间* 电大教育现代化和信息化建设课题研究的主要成果是：远程教育基础设施建设规划的制订和实施,计算机网 络建设和应用研究,基于网络的开放教学系统的开发和应用研究,对直播课堂教学和双向视频会议系统等的 应用研究,对视频点播、ＶＢＩ广播和其他类型数据传输的应用研究,计算机多媒体课件开发及其在电大远程 开放教育中的应用研究,*电大电子（数字）图书馆建设和全国电大系统图书馆三中心建设的研究,广播电 视大学教务管理信息系统的研究开发,*电大教学专用题库系统建设和无纸化考试的研究探索,全国广播 电视大学基本情况数据库系统的开发,与国内外企业合作开展网络教育的研究探索等.课题研究成果有广泛 的实践应用价值和一定的理论价值,同时还存在若干问题,也揭示出一些值得今后进一步重点研究的课题的 研究方向.
第八篇电子信息电大论文摘要格式：教育技术和信息技术在电大远程教育中的开发与应用——“九五”期间*电大教育现代化和信息化建设研究成果及其对开放与远程教育的推进
“电大教育现代化和信息化建设”是全国教育科学“九五”国家级课题“中国广播电视大学实现现*放教育的研究”的第 3子课题.现代化和信息化建设是我国电大实现从第二代到第三代远程教育飞跃的必由之路.课题研究确定了明确的目标和内容 ,对研究方法和理论基础进行了积极的探索.“九五”期间*电大教育现代化和信息化建设课题研究的主要成果是 :远程教育基础设施建设规划的制订和实施 ,计算机网络建设和应用研究 ,基于网络的开放教学系统的开发和应用研究 ,对直播课堂教学和双向视频会议系统等的应用研究 ,对视频点播、VBI广播和其他类型数据传输的应用研究 ,计算机多媒体课件开发及其在电大远程开放教育中的应用研究 ,*电大电子 (数字 )图书馆建设和全国电大系统图书馆三中心建设的研究 ,广播电视大学教务管理信息系统的研究开发 ,*电大教学专用题库系统建设和无纸化考试的研究探索 ,全国广播电视大学基本情况数据库系统的开发 ,与国内外企业合作开展网络教育的研究探索等.课题研究成果有广泛的实践应用价值和一定的理论价值 ,同时还存在若干问题 ,也揭示出一些值得今后进一步重点研究的课题的研究方向
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第九篇电子信息电大论文摘要：电大的内涵
本文论述电大就是电子化大学 ,就是电子信息化大学 ,就是以电子信息技术为基本教育教学手段 ,以教育现代化为办学理念 ,实施远程教育的现代化新型大学.该内涵蕴含以下基本点 :①电大是电子信息化大学 ,②电大是现代化远程开放大学 ,③电大是“广播电视大学” ,可易名为“电子信息化大学”或“电子化大学”.“电子化”、“电子信息化”不是一种媒体 ,它们传达的是技术方法和方法技术化的信息 ,传达的是教育现代化理念
第十篇摘要范文：网络环境下电大图书馆的建设
广播电视大学的图书馆已处在网络环境中.电大图书馆的馆藏结构传统是以印刷出版物、缩微资料、视听资料为主,而在网络环境中,应调整电大馆藏结构,增加各种电子出版物、电子信息资料,最好能与各种商业性电子文献传递中心联机信息检索系统以及因特网等各级网络连接,利用多媒体形式,将本来不属于电大的馆藏资料通过网络引入电大并提供给电大师生,扩大电大图书馆的馆藏,增强电大图书馆的信息服务能力.在网络环境下的电大图书馆建设必须要形成学术图书体系和大众图书体系两大体系.
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电子信息电大引用文献:
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