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主题:信息技术和升学考试 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-02

信息技术和升学考试论文范文

信息技术和升学考试论文

目录

  1. 一、向同学们讲述信息技术在生活当中的作用
  2. 二、用有趣的任务引导同学们形成核心素养
  3. 三、以有效的合作形式引领同学们形成核心素养
  4. 四、以成功的喜悦引导学生形成核心素养

《小学生信息技术综合素养培养》

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摘 要:对于现在的小学同学来说,培养核心素养是他们在信息技术学习过程中必须要掌握的一项技能,兴趣是最好的老师,只有在教学过程当中运用有效的教学方法,才能够更加合理地运用教材,促使同学们积极主动进行学习.向同学们展示多种多样的信息技术,只有让同学们更加深入的了解计算机的原理,才能够真正引起学习的兴趣,提升好奇心和新鲜感,调动上课的积极性.

关键词:信息技术;教育教学;综合素养;培养浅析

引言:

教育教学是连接教师和同学们情感的桥梁,信息技术教学的最根本目的就是希望培养同学们对其的兴趣.因此,只有在教学过程当中,让同学们初步了解信息技术的基本知识,才能够在以后的学习当中掌握相应的技能,如果同学们能够正确地认识到信息技术相关的文化,那么就可以从根本上提升对于信息技术的兴趣,从而将其作为终身学习和合作学习的手段,为以后的学习和工作都打下良好的基础.

一、向同学们讲述信息技术在生活当中的作用

当下,无论学习还是对于同学们的教育教学都并非一日之功,只有让同学们了解到信息技术在生活当中的作用,才能够将理论知识和现实进行充分的结合,信息技术对人类的便利不仅仅是一朝一夕的,随着新课改的深入推进,信息技术也發展迅猛,利用信息技术进行教学是时代的发展趋势,而如今电子产品的迅速崛起也让我们意识到学习信息技术的重要性,只有我们充分的了解和领悟信息技术的概念,才能在将来更好地运用,提升生活效率.

二、用有趣的任务引导同学们形成核心素养

对于当前的信息技术教学来说,并没有取得理想的效果,而同学们在上课时也没有集中注意力去听老师讲课,对于大部分同学来说,信息技术课只是他们用于消遣的娱乐时间,由于这种现象,往往一节课下来,同学们所能掌握的信息技术知识少之又少,这样就会影响核心素养的形成.但是对于小学生来说,兴趣是最好的老师,如果能够在教学过程当中引入相应的游戏,那么就可以让同学们在玩耍的过程当中学习,真正的做到寓教于乐.而对于信息技术课的老师来说,应该在课前为每一位同学都设置相应的学习任务,从学生的角度出发去思考问题,这样才能够创设更加有趣的课上活动,更加快速的完成教学目标.

如果想要培养学生的核心素养,那么就应该循序渐进的养成,只有在前期激起同学们学习的兴趣,才能够在以后的学习过程中养成良好的学习习惯,如果只是运用传统枯燥乏味的教学模式,那么就会使语言的表述变得十分苍白,很难激发同学们探索的,这时就要求教师在备课的过程当中尽量加入同学们感兴趣的内容,从而使本节课的教学目标生动形象的呈现给同学们,真正的提升课堂氛围.

三、以有效的合作形式引领同学们形成核心素养

对于大部分的同学们来说,由于家庭条件和生活经验的不同,往往会形成不同的性格,这样信息技术的学习水平参差不齐,因此,教师在教学的过程当中,应该尊重同学们之间存在的个体性差异,这样才能够有效缩小学生之间的差距,运用更加切实可行的方法,引导同学们进行信息技术的学习.因此,在日常的教学过程当中,就可以利用小组合作的方式,倡导更加新兴的学习方法,利用伙伴之间的合作,不仅能够扎实基础,更多的还能提升团队合作性,在此过程当中,教师也可以充分的熟悉每个同学,了解他们对于信息技术的掌握程度.只有这样才能从根本上解决同学们之间存在的知识内容差异,促进信息技术核心素养的形成.如果想要真正的提升信息技术核心素养,那么也需要同学们进行重复的操练,实践是检验真理的唯一方法,只有让同学们将学习到的理论知识充分运用到实践当中,才能够汲取理论知识中的精华,弥补自己的不足,从而与其他同学沟通交流,得到进一步的提升.

四、以成功的喜悦引导学生形成核心素养

对于小学生应该采用鼓励式教学,即使同学们在学习上存在问题,教师也应该帮助他们更快的重新树立信心,在信息技术的课堂教学中,我们应该努力让更多的同学获得学习的成功,但是也并不强求每位同学都能够达到理想的效果.教师在教学的过程当中也应该言传身教,让同学们循序渐进的了解信息技术的理论知识,帮助基础差的同学们更快的进步,发掘他们的闪光点,让他们树立自信心,这样才能够充分感受到成功的喜悦,激发对于信息技术学习的兴趣.

结语

综上所述,我们现在身处信息时代,信息技术已经深入到我们生活当中的各个角落,因此只有让同学们在学习的过程中掌握一定的知识基础,才能够对以后的生活产生更大的帮助.只有培养同学们的信息技术核心素养,才能够让同学们在学习理论基础的同时,掌握相应的动手能力,开拓视野,这样才能在以后的生活和学习当中成长为祖国真正需要的人才.

参考文献

[1]梁鹏举. 我国中小学生技术思维培养研究[D].南京师范大学,2018.

[2]邹艳丽. 西部农村小学生信息技术素养的影响因素研究[D].西南大学,2017.

[3]吴英莎. 小学生技术素养现状的调查研究[D].首都师范大学,2018.

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信息技术和升学考试引用文献:

[1] 信息技术和升学考试硕士毕业论文范文 关于信息技术和升学考试相关论文怎么写2万字
[2] 信息技术和升学考试论文范文文献 关于信息技术和升学考试硕士学位论文范文3000字
[3] 信息技术和升学考试在职开题报告范文 信息技术和升学考试方面专升本毕业论文范文2000字
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