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第一篇生物前沿论文范文参考：生物医学领域研究前沿识别与趋势预测
二十一世纪初期是生物医学发展的黄金时期,以基因组、蛋白质组、合成生物学为代表的等新领域、新技术的出现,推动了社会经济与科学研究的快速发展.识别生命医学的前沿,对其发展趋势进行预测对于医学情报研究和科技政策的制定都有着重要的实际意义.
本研究总结了学科领域和研究前沿等相关概念,通过研究领域的结构和研究前沿的特性归纳了研究前沿的定义,提出准确识别研究前沿对于情报跟踪、科技创新、辅助决策、推动科学研究发展具有重要的意义.本研究还对识别研究前沿的方法进行了回顾和比较,将优化的方法体系应用到实证研究中,并总结了识别研究前沿的模式和研究前沿的发展模式.本文共分五章.
第一章是有关研究前沿的基础理论研究.采用文献调研等定性方法,从研究前沿的相关概念、研究领域的结构关系、研究前沿的特性、识别研究前沿的意义等方面对中外科学学研究者对于研究前沿的相关研究进行了归纳总结.由于学科、领域的区分意义不大,本研究将不再区分而统一视为研究领域.本研究倾向于将研究前沿定义为研究领域中为解决关键问题和突出矛盾的最新的的高质量研究.主要聚焦于研究前沿对研究领域结构的改变.
第二章主要是前沿识别的方法探索.采用定性的方法,对研究前沿识别研究进行了归纳总结.识别研究前沿的方法主要分为定性方法和定量方法.其中着重探讨了定量方法.识别研究前沿的定量方法大致分为四类,以引用分析、共被引分析、文献耦合分析为代表的引文分析流派,以词频统计、共词分析的词汇分析流派,以作者合著网络分析、作者共被引为代表的科学共同体流派,以及新出现的科学知识图谱流派,对各种方法进行了比较分析.对科学知识图谱的常用工具进行了比较,并探讨了数据清洗的方法.
第三章根据识别研究前沿策略制定的原则,提出了识别研究前沿的五种策略,并简要介绍了五种策略的适用条件.
第四章探讨了研究前沿的发展趋势与预测,通过定性分析梳理了相关的预测方法,提出了研究前沿的几种发展模式,并分析了影响研究前沿发展的内部因素与外部因素.
第五章是识别生物医学领域研究前沿与趋势预测的实证研究.采用文献计量与科学知识图谱等定量方法对神经性毒剂医学防护研究领域、合成生物学研究领域、军队健康管理相关领域进行了研究前沿的识别与趋势预测.
第六章是结论部分.对本论文的研究结果与结论进行了简要的概括,并对研究中存在不足和局限性进行了讨论.
第二篇生物前沿论文样文：枸杞多糖的特性、结构及生物活性评价——生物学前沿技术的应用
由于活性多糖在生命科学中的重大研究价值,所以活性多糖一直是学术界倾注极大热情的重大主题.枸杞多糖是枸杞子的主要生物活性成分.枸杞子中外驰名,但我国古老的中医药学没能与现代科学技术很好的结合,发展相对较慢,因而不得不在国际市场上让位于日韩等国,这与我国的中药大国地位极不相称.研究药食兼用的中医药,并将它发扬光大是我们的责任,本课题就是在这一背景下提出并开展的.本文在本研究室以及前人已有研究工作的基础上,继续开展对枸杞多糖的特性、结构、生物活性(抑制肿瘤、促进生长发育、降脂减肥等)的研究,并采用生物学前沿技术(激光扫描共聚焦显微镜、流式细胞仪、RT-PCR等)探索枸杞多糖对细胞凋亡、基因表达、生长发育和肥胖的影响及作用机制等.同时,对本研究室开发的第三代功能食品—枸杞多糖口服液进行了调节血脂的功能评价.主要研究结果如下： 1 枸杞多糖的特性及结构表征 枸杞子粉碎后,相继经不同溶剂系统提取、真空浓缩,聚酰胺色谱柱处理,再真空浓缩,冷冻干燥,脱色,真空干燥,得枸杞多糖.枸杞多糖总得率为2.64±,0.12(g/100g),纯度为94.3％±,1.5％.
采用聚酰胺色谱柱对枸杞多糖进行脱除蛋白处理,结果蛋白质含量由14.7％±,0.2％下降为4.7％±,0.1％,聚酰胺色谱柱对枸杞多糖的回收率为98.7％±,0.5％,动态吸附容量为5.2mg·,g~(-1)±,0.1mg·,g~(-1). 枸杞多糖经DEAE-cellulose(OH~-)色谱柱分级,Sephadex G-200凝胶色谱柱纯化得LBP-4a.气相色谱测得LBP-4a由木糖、半乳糖、甘露糖、鼠李糖、葡萄糖和阿拉伯糖组成,其摩尔比例为4.45：1.20：1.0：0.98：0.90：0.85；原子吸收光谱测得其中钙、镁、锌、铁元素含量分别为：127.9070mg·,g~(-1)、32.3953mg·,g~(-1)、0.3845mg·,g~(-1)、0.2930mg·,g~(-1)；半乳糖醛酸含量为55.45％；蛋白质含量为3.80％. 由LBP-4a的红外光谱图知：LBP-4a中含有-COOH、-OH和-NH_2或-NH-基团,糖链中含有β-D-吡喃葡萄糖；高碘酸氧化实验知LBP-4a糖链中不具有连二羟基和连三羟基结构的单糖残基：具有连二羟基结构的单糖残基：具有连三羟基结构的单糖残基等于57.0：16.2：1,六碳糖残基的连接中含有1→6连接的糖苷键；通过β消去反应证明LBP-4a中多糖链和氪基酸间为-O-型连接；由激光扫描共聚焦显微镜和扫描电镜对LBP-4a结晶观察结果推测：LBP-4a结晶中同时存在分子间和分子内结合的现象,LBP-4a分子相互结合时,并不是无规则的相互缠绕形成无规线团结构,而是形成片层结构,并且LBP-4a结晶可能具有各向异性的性质. 2 枸杞多糖与人肝癌细胞QGY-7703细胞凋亡的关系 拘祀多糖的特性、结构及生物活性评价 —生物学前沿技术的运用 LBP一4具有抑制肿瘤的作用.腑实验证明用含有LBP一4 50 mg一1、100 mg·,L-l、200mg.L’,和400mg·,L-l的培养液培养人肝癌细胞邻Y一7703可显著抑制其增殖,细胞形态学观察发现LBP一4可诱导那Y一7703细胞发生凋亡,使细胞凋亡指数显著提高.同时观察到LBP一4可引起细胞形态的改变,使凋亡细胞核浓缩变小,呈典型的凋亡细胞形态,激光扫描共聚焦显微镜观察发现凋亡细胞的细胞核表面不平整,呈现锯齿状. 流式细胞仪检测发现LBP--4将人肝癌细胞增殖过程阻滞于S期,同时激光扫描共聚焦显微镜检测发现LBP一4可使QGY一7703细胞的细胞浆内钙离子浓度显著增加.作者认为LBP一4是通过调节人肝癌细胞QGY一7703细胞浆内钙离子浓度来实现诱导细胞发生凋亡的作用的.3构祀多糖一4对生长发育影响的评价 LBP一4对生长发育具有明显的促进作用.连续灌胃5 mg·,kg一,·,d一,、10mg’比一,一,和Zomg·,ks’,.d-‘的LBP--4三周后可显著减少雌性幼鼠的体重增加量,提高食物转化率,显著提高小鼠的耐力,减少小鼠体内的脂肪含量,增大胸腺脂数,降低肝脏指数和脾脏指数. 摄入适量的LBP一4具有促进机体对金属元素吸收的作用,并能克服铁元素对锌元素吸收的抑制作用,可同时提高小鼠后腿骨中的锌元素和铁元素含量,并可提高小鼠臀部肌肉中钙元素和锌元素的含量.4构祀多糖的降脂减肥作用、相关基因的表达 连续摄入30天20mg.kg一‘·,创、40mg’ks.,.d’l和60mg地”d’,的LB卜4可显著降低下丘脑损伤性肥胖小鼠的体重、李氏指数和脂肪指数,减小脂肪细胞体积,降低血清Tc、TG含量,提高血清HDL含量,认为LB卜4具有调节体内脂肪蓄积的作用.同时,通过R卜pcR分析,表明LB卜4可显著提高下丘脑损伤性肥胖小鼠脂肪组织内aeetyl一eoA earboxylase( Aee)口翩A的表达量,认为LBP一4是通过调节小鼠能量代谢来调节小鼠体内脂肪蓄积量的.5第三代功能食品一构祀多糖口服液的血脂调节作用 用16.7 mgkg一,一,、34.4mg’kg’,.d-l和50.0mg’kg-,一性个剂量的拘祀多糖口服液灌服高血脂模型大鼠,可显著降低高血脂模型大鼠血清TC、TG含量,提高大鼠血清HDL含量.表明构祀多糖口服液具有调节血脂的作用.此产品已获得国家卫生部保健食品批第三篇生物前沿论文范文模板：发酵过程多目标协同优化控制方法及系统研究
生物发酵是生化工程和现代生物技术及其产业化的基础.随着现代生物技术的快速发展,发酵工业生产规模的不断扩大,迫切需要通过优化控制方法提高发酵过程的生产率和生产水平.早期的发酵过程单目标优化控制无法同时考虑发酵过程的产品产量、底物消耗、发酵时间等多个生产指标.发酵过程多目标优化控制是提高发酵过程生产水平和经济效益的有效途径.现有的基于线性加权的发酵过程多目标优化控制方法需人为设定目标权值,因人为因素影响优化效果,仅适用于不存在冲突关系的多目标问题.多目标进化算法（MOEA）基于较大尺寸种群寻优,且需较大进化代数,存在大量目标函数评估计算,难以处理包含大规模数据集的发酵过程多目标优化控制问题.此外,在发酵过程多目标优化控制中,多目标优化问题的求解包括产生近似Pareto前沿的多目标优化和选择偏好解的决策.已有的多目标优化与决策集成方法存在计算量大、运算时间长、易造成最优解遗漏等问题.因此,研究更为高效的多目标优化与决策集成方法,进而实现发酵过程的多目标协同优化控制,对于进一步提高发酵过程的生产水平具有重要的理论意义和应用价值.
本文在详细分析发酵过程优化控制及多目标优化问题求解方法研究现状的基础上,对发酵过程多目标协同优化控制方法及系统进行研究.
提出了一种基于交互式多目标优化与决策和多控制器协同控制的发酵过程多目标协同优化控制方法.通过Pareto前沿离散、连续近似和多属性决策的交互式调用,实现了在仅需较小计算量和较短运算时间的前提下,基于完整近似连续Pareto前沿产生具有较高精度的偏好解,并通过基于切换策略的发酵过程多控制器协同控制,有效地提高了发酵过程优化控制的控制精度、灵活性、适应性；在此基础上,给出了发酵过程多目标协同优化控制系统结构及各功能模块实现流程.
提出了一种基于几何支持向量回归（GSVR）的Pareto前沿连续近似方法.首先,给出一种基于群能量守恒多目标粒子群优化（SEC-MOPSO）的Pareto前沿离散近似方法,通过引入群能量守恒机制提高种群的搜索能力,使小尺寸近似离散Pareto前沿具有较好的分布性和多样性；进而,通过建立小尺寸离散Pareto前沿的GSVR模型,实现了Pareto前沿的连续近似；结合Pareto最优点的分布特征,给出一种沿多轴平移的扩展训练样本集构建方法,解决了沿单轴平移无法获得可分扩展训练样本集问题.结合典型测试函数的实验结果表明,基于SEC-MOPSO的Pareto前沿离散近似方法能产生具有较好分布性和多样性的小尺寸近似离散Pareto前沿,基于GSVR的Pareto前沿连续近似方法能产生较为完整、精确的近似连续Pareto前沿.
针对发酵过程的优化控制问题,结合发酵过程的时变性、不确定性,提出了一种基于预测切换策略的发酵过程多控制器协同控制方法.通过提出一种基于非线性二次高斯(NLQG)的发酵过程预测控制方法,将扩展Kalman滤波器（EKF）与非线性二次调节器（NLQR）串联构建NLQG控制器；根据控制性能指标预测多个控制器的切换规律,实现多控制器协同控制.结合典型非线性系统的实验结果表明,所提出的发酵过程预测控制方法对于设定值变化具有良好的跟踪效果,对不同噪声环境所引起的干扰具有较强的鲁棒性,采用多控制器协同控制方法可以有效地提高控制精度.
结合工业酵母分批补料发酵过程和青霉素分批补料发酵过程,对发酵过程多目标协同优化控制方法及系统进行了实验研究.实验结果表明,本文所提出的发酵过程多目标协同优化控制方法解决了发酵过程多目标优化控制所存在的计算量大、运算时间长、易造成最优解遗漏等问题,实现了发酵过程多个生产指标的最优权衡,获得了良好的优化控制效果,在发酵过程优化控制领域有着广泛的应用前景.
第四篇生物前沿论文范例：教育转型期中学生物教师专业发展研究
教师的素质是决定教育成败的关键.处在变革的教育转型期,教师的培训与专业发展更是基础教育领域的重要课题.新的课程改革需要教师不断提高素养,不仅对教师培养提出了新的要求,也为教师的专业成长提供了广阔的发展空间.21世纪生命科学将成为科学发展的重心,生命科学具有快速更新、学科交叉、面临影响全人类的前沿突破的趋势特征,未来的发展,亟需高素质的中学生物教师培养高素质的人才.基于此,本文结合生命科学的特点和中学生物新课程改革的要求,对中学生物教师的培训及专业发展进行了分层次、有重点的研究,并针对性地提出了有效促进中学生物教师专业发展的策略,以期为中学生物教师专业成长高端发展提供指导意见.
论文首先从教师教育、学科教育、生物学科教育、生物学科教师教育这四个层面,梳理了国内外相关的理论研究.在理论研究的基础上,以生物教育目标和新的生物课程标准对于中学生物教师的要求为切入点,采用调查研究、实证研究结合个案研究的方法,点、线、面结合的研究策略,分层剖析、重点突破,提出了中学生物教师专业发展对策及成长为专家型教师的关键因素.
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研究的主体部分是我国中学生物教师专业发展状况研究,内容和结果包括四部分:
第一部分是来自多个省市中学生物教师教育科研及继续教育状况调查研究.采用问卷调查的形式,针对中学生物教师的基本背景情况、情意状况、教育科研背景、教育科研现状,继续教育研修课程内容、研修模式等方面进行了调查.调查结果显示:(一)基本背景因素与教育科研和继续教育状况及需求之间存在不同程度的相关,对教育科研的整体状况、意愿、动机、行动、兴趣、科研素质、科研成果,继续教育目的、教学方式、组织形式、研修课程内容需求等方面均产生一定影响.(二)情意状况与教育科研的正相关性非常显著,对教育科研的整体状况、意愿、动机、行动、兴趣、科研素质、科研成果等均产生影响.
第二部分是来自2007年湖南省生物骨干教师国家级培训的调查研究.在培训结束之后,采用不计名问卷调查的形式,调查了学员对于本次国家级培训在组织安排上、培训方案课程设置、培训教学方式、授课教师、培训课程内容等方面的评价和建议,并且了解学员通过本次培训的收获等.调查结果显示:(一)学员对于本次培训的整体方案设计、授课教师、课程内容都比较满意.(二)贴近中学生物教学实际、实用性、实践性、操作性强的课程内容尤其受到学员青睐.学员对于案例教学的需求非常强烈,但由于本次培训时间短,案例教学没有较多展开.(三)学员对于本次培训的组织工作满意度较低.主要体现在当地教育主管部门培训前的宣传和动员工作不到位,有大约三分之一的学员事先不了解相关背景情况和培训的目的及要求,以致影响了培训的效果.(四)培训过程中学员的交流与活动欠缺,差异明显,学员对于培训内容的反思不够,部分学员学习积极性和主动性不足.
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第三部分是来自2006年广东省肇庆市生物骨干教师高级研修班的实证研究.本调查采用问卷调查和访谈相结合的方法,全程跟踪调查了研修班为期一个月的集中研修阶段.主要就教师的教育科研背景、现状,研修的课程内容需求、研修方式等方面进行了调查研究.在调查结果分析的基础上,从内容和形式上,提出了改善地市级生物骨干教师研修途径的建议:(一)做好前期预调查研究.(二)做好全程跟踪调查与回访工作.(三)优化研修方式,加大专题讲座的比例,在形式上进一步多样化,增加互动环节,促进交流,增加到优秀中学观摩学习的机会,不仅观摩优秀教师的精品示范课,也适当安排一些日常教学示范课,多角度、全方位的展示,优化师资队伍,以高等师范院校为依托,加大中学教师的比例.(四)紧密联系中学生物教学实际,优化研修课程内容.例如:结合当地实际介绍最新教育理念,在不具备教材要求的条件下如何开展新实验教学等.
第四部分是优秀教师群体个案研究,选取四位优秀生物教师的专业成长案例,结合国家级培训生物骨干教师职业成就相关因素研究,近距离剖析了优秀生物教师的专业成长特点.
本文的研究结论是中学生物教师成长为专家型教师的关键因素:
(一)职业投入程度是最关键因素,(二)具备良好的情意状况,(三)抓住专业成长的关键时期,(四)具备扎实的人文功底和优良的数理—逻辑能力,(五)立*职工作,不间断开展教育科学研究,(六)自主学习与专职教育缺一不可,(七)与高校保持紧密联系.
最后提出了针对中学生物教师的专业发展对策:
(一)教师专业自主发展策略,包括两方面:1、培养教师专业自主发展意识,2、树立终身学习理念,融入学习型社会.(二)在职培训——教师专业发展的最有效途径,包括以下六个方面:1、多元化发展,对应的构建相适应的培训模式,2、加快教育信息化建设,构建现代远程教师教育体系,3、体现人文关怀,关注教师情意发展,4、以教师需求为依据,结合生物学科特点,优化培训内容,5、加强生物学实验的探究与实践,6、结合中学生物教学实际,加强案例教学.(三)中学生物教师研修课程内容:1、专业基础课程,2、实验和实践课程,3、实地参观考察.
本文的创新之处在于采用点、线、面结合的研究策略,紧密结合了生物学科特点和中学教学实际,针对性地进行了中学生物教师的专业发展策略研究.针对中学生物教学当前仍属弱势学科的特点,提出提高中学生物教师情意状况、有效促进专业成长的策略,针对生物学多学科交叉特点,提出数理能力的培养是成为未来专家型生物学教师的关键因素之一.根据研究结果绘制出专家型生物教师专业发展阶段示意图,提出了中学生物教师专业成长关键时期:教龄11-15年是专业成熟的黄金时期,教龄16-20年是专业成果爆发期,教龄20年以后进入专业发展分化期.
第五篇生物前沿论文范文格式：生物技术产业区域竞争力评价与培育策略
生物技术已成为当今世界高技术发展最快的领域之一,生命科学和生物技术相关研究已经占据了科学研究的主导地位,生物技术产业作为战略性新兴产业的意义和经济社会价值已成为共识,大力发展生物技术产业已成为我国面对国际竞争谋求迎头赶上的战略选择.从技术创新和产业创新的角度来看,生物技术具有迥异于传统技术的一系列特征.从我国的实际情况看,生物技术产业在成为各区域产业发展重点的同时,区域间不平衡的现象突出,且还未出现能够匹敌于生物技术强国的产业基地或产业集群.基于此,研究生物技术产业的系列特性,用理论和实证相结合的方法探究我国区域间生物技术产业发展的不均衡状态,找出创新差异的原因所在和区域产业竞争力的影响因素,并在此基础上给出针对性的具体政策建议,无疑具有重要的理论和现实意义.
本文在相关文献研究的基础上,首先对生物技术的内涵和发展演化规律进行了归纳研究,指出了生物技术所具有的技术特征、产业特征、价值特征以及创新特性,对统计学意义上的生物技术产业的界定进行了比较研究,对我国生物技术产业的产业结构利用区位熵的计算方法进行了分析.以上述研究为基础,本文重点研究内容包括：
1．我国生物技术产业的区域创新效率问题.以我国省际区域为研究对象,基础数据来源于2004-2010年的《中国高技术产业统计年鉴》,运用数据包络分析和随机前沿函数分析方法,从静态的角度对生物技术产业不变规模报酬和可变规模报酬下的技术效率进行了测算.在不考虑时间因素和具体变化过程的前提下,分析了创新投入与产出的均衡状态,以及达到均衡状态所需要的条件.研究发现：（1）在全国范围内,生物技术产业区域创新效率的总体水平不高,达到最高值2005年也只有0.671,尚有32.9%的效率改善空间,而且整体上升的趋势不明显,六年间基本上在0.5至0.7间波动；（2）创新资源投入中,新产品研发经费普遍存在不足,人力资本投入在个别省份存在冗余；（3）西部地区的区域创新效率普遍高于东部地区.对上述研究发现进行了合理解释,并为促进创新效率提高,引导创新资源合理投入提出了建议.
2．生物技术产业区域竞争力的影响因素.以波特的*模型为理论依据,对促进生物技术产业集群式发展的因素从生产要素、区域创新能力、企业规模等方面进行了实证研究.基于数据的可获得性和文献研究基础,将影响因素具体化为七个方面,即区域的生命科学研究基础、生物技术研发活动、高素质人力资本的可获得性、设立科技机构开展研发活动、政府资金对科技活动的资助、区域整体创新能力、支柱性生物技术企业的存在等.通过相关性分析和回归分析,研究发现：（1）生产要素中,区域内科学家和工程师数量、科技机构数和研发经费内部支出中政府资助金额三个要素与生物技术产业从业人员显著相关,相关系数分别达到0.92、0.90和0.64,说明上述三个要素对促进我国生物技术产业集群式发展的重要性最高；（2）区域内生物技术企业总数与大型企业数量显著相关,泊松相关性达到0.87,说明当区域内大型企业存在时,会带来生物技术产业的聚集化发展；（3）区域创新环境因素中,生物技术产业从业人员数量与区域创新能力综合值显著相关,说明区域整体创新环境对发展生物技术企业具有重要影响.以上述研究发现为基础,对因变量和自变量数据进行一元或多元回归分析,进一步研究了一个或多个自变量对因变量变化的影响程度,并进行了残差分析.
3．我国生物技术产业区域竞争力综合评价.构建了包括我国省际区域生物技术产业财务指标、研发活动指标、创新活动指标等八大类共26个指标的指标体系,通过主成分因素分析研究了我国各区域生物技术产业的发展潜力,提取了产业创新活动因子、产业投资活动因子和产业财务状况因子三个主成分,以各主成分的方差贡献率作为每个主成分的权重,构建了生物技术产业竞争力综合评价模型.研究发现：（1）产业创新活动因子、产业投资活动因子和产业财务状况因子构成的主成分累计方差贡献率达到87.88%；（2）生物技术产业区域竞争力综合评价模型中,产业创新活动因子的权重最高,为0.6956,从一个侧面说明了作为高技术产业的生物技术产业,创新活动对区域产业发展的重要性；（3）综合评价模型的计算结果显示,竞争力排名前三强分别是江苏、山东和浙江.以上述因子分析为基础,对生物技术产业区域间发展情况进行了聚类分析,给出了聚类分析树状图.
4.提升生物技术产业区域竞争力的政策建议.以前面章节的研究为基础,提出了提升生物技术产业区域竞争力的三个具体政策建议：（1）加强产业技术规划,制定生物技术产业发展路线图.分析了产业技术规划的重要性和主要方法,给出了制定产业技术路线图的基本方法；（2）加强生物技术产业基地建设,培育生物技术产业集群.分析了我国生物技术产业基地的建设情况,结合对杭州生物技术产业基地调研报告的分析,提出了促进生物技术产业集聚化发展的具体建议；（3）构建生物技术产业协同创新平台,促进产业共性技术研发.以生物制药产业为例,构建了包括创业激励系统、专业孵化系统和接力握手系统的产业协同创新平台体系,并针对最为重要的共性技术研发平台的组织运行模式进行了深入研究.
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生物前沿引用文献:
[1] 生物前沿专业论文题目 生物前沿论文题目怎么定
[2] 生物前沿论文参考文献 生物前沿专著类参考文献有哪些
[3] 生物前沿论文大纲模板 生物前沿论文提纲怎么写
