一、初中科学教师教学论文

【实验学生】葛淑红(宁波市三江中学 浙江宁波)中图分类号G6 文献标识码A 文章编号1674-098X(2012)06(b)-0190-01新课程科学教科书,给人以耳目一新的感觉,鲜艳的插图,丰富的实验,一下子。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31470 作者：ysxnc

【科学实验学生】(浙江省绍兴市新昌县大明市中学 浙江绍兴 312529)摘 要在初中科学实验教学实践中,突出学生的主体地位,激发学生科学实验的兴趣、培养学生的科学实验能力、引导学生科学实验的实践,可以进一步地使学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68808 作者：kbhhc

【实验教学】(浙江省嵊州市长乐镇开元中学 浙江嵊州 312468)摘 要在初中所开设的科学学科是以实验作为基础的 利用实验的方法来进行教学,不但能够帮助学生掌握好该学科的知识,还可以让学生的创新与思维的能力得。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74950 作者：wnnfd

【实验溶液】(长兴县洪桥逸夫中学 浙江长兴 313000)摘 要本文结合多年初中科学教学的实践,提出了多种科学实验模式的设计与实践,旨在为更好地进行初中科学实验教学提供借鉴 关键词实验教学 实验设计 有效。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37253 作者：zncoo

【情境】（永春县文明中学,福建 泉州 362600）【摘 要】初中学生正处于心理和思想开放的阶段,喜欢接受一些新鲜的事物,对于初中学生来说,学习地理知识是非常有趣的,不仅可以丰富学生的视野,还可以让学生更好的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48389 作者：cbocz

【教学方式】【摘要】初中是学生英语知识全面学习的重要阶段,是培养学生良好的英语学习习惯和语言能力的关键时期 我国语言教育在新时代的时代要求下进行了多次变革,越来越体现新时代对语言人才的多方面需求,同时对于初中英语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75080 作者：rkzux

小学科学教师教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70465 作者：wqpxw

初中语文教师教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83378 作者：tshxm

小学科学教师教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93503 作者：ssmir

初中科学教育教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31729 作者：apoip

初中历史教师教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80323 作者：gnbts

初中科学实验教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：52123 作者：nrtbq

【形式活动】初中语文教学论文 　　 浅谈农村初中语文的教学创新 　　 我是一名刚进入教师队伍不到5年的新教师,在从事了将近一年的带教生涯和5年的正式教学历程后,对教师的核心部分教学这。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：32577 作者：zqpbd

【听力学生】韶关市中小学英语教研会第七届三次年会参评论文 　　 初中生英语听力理解障碍及其应对策略 　　 学段初中 　　 单位韶关市第十一中学 　　 姓名周景悦 　　 手机13826325628 　　 邮箱zho。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79696 作者：jaiws

【科学探究】2017年江苏省教研室优秀教育教学小学科学论文评比结果公布 　　 小学科学 　　 一等奖 　　 提升科学兼职实验操作能力的机制研究 镇江市江滨实验小学 倪梅芳 　　 二等奖 　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：46817 作者：htiza

【学生教师】初中数学学习心得 　　 教育部颁发了义务教务课程标准,提出了“深化教育改革,推进素质教育”的新理念,同时,全国各地纷纷开始了课改实验,为此,我校数学研组也组织全体数学教师进行课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：28368 作者：ablpa

【学生信息技术】如何将信息技术在农村中学生物教学中大放异彩 　　 panweiwukusina 　　 摘要当今课程改革的指导思想是 "大众教育 ",课改目的是实现教师的教学思想,教学过程,教学手段和教学方法的改革 鉴于。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39985 作者：pfsls

【教学选题】关于开展2017年下半学期东莞市中学物理微课,优课评选活动的通知 　　 各中学 　　 为建设我市中学物理高效课堂教学特色资源,推进物理学科与信息技术的深度融合,实现学科大资源建设计划,促进我市教学教研。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13054 作者：frqcx

【学生教师】浙江省乐清市仙溪镇龙西学校朱晓丹当前,全面实施以培养学生独立思考的习惯,激发创新意识及培养实践能力放在教学首位 那么科学教师如何适应新课程标准的要求,根据新教材特点实施教学,笔者认为教师除了要有扎实的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：46592 作者：qjscn

【学生初中】【摘要】改革开放之后,经济、文化进入了全球化的模式,英语成为了国际化的语言,也成为了世界上最重要的交流工具,学习英语是经济全球化的必然要求 教师的教学方式直接影响了学生的学习效率,随着社会的不断发展,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75650 作者：qdxqx

【学生教学】【摘 要】初中科学是综合性非常强的一门课程,初中科学的知识系统是由物理、化学、生物……多门学科共同组成的,其内容包括广泛,和现实生活有着紧密的联系 教师在对初中科学的教学中,要全面提高学生的科学素养和。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81505 作者：nxclw

【学生过程】我观摩,我感悟在科学教学中,我们教师起到怎样的作用呢?带着这样的思考,我们以一种探究与审慎的心态走近科学课堂教学 这些课堂有本校的教研活动,学区内教坛新秀的汇报课,名师教师的展示课 这些课中,有许多值。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57775 作者：mdocq

【科学学生】 【关键词】初中科学；教学；课堂 所谓科学探究指的是学生在学习中用以获取科学知识、理解科学思想观念、领悟科学家研究自然规律所用的方法和发展科学探究能力而进行的各种活动 科学探究的要旨是在科学探究过程。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35276 作者：wfjrb

【教师学生】【摘 要】教师是提高课堂有效性的主要实施者,初中政治教学课堂行为的提高,有利于提升课堂教学的效率,提高教学质量 本文根据对教师课堂行为的分析,对提高初中政治教师课堂教学行为提出几个策略,以提高初中政治。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70788 作者：hcisc

【学生科学】【关键词】初中科学；课堂教学；策略分析提高初中科学课堂教学效率一直是我们教学工作者追求的目标,提高教学效率指的是以较小的时间和精力使学生获得较大的收获,从而促进学生的发展 促进学生发展就其内涵而言,指。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30083 作者：fouwv

【学生科学】【摘 要】对于初中科学课堂教学来讲,提高课堂的教学效率既有助于教学质量的提升,又有利于学生素质方面的完善 基于此,本文主要结合教学实践经验对如何提高初中科学课程教学效率的有效策略进行了探究 【关键词。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87842 作者：okxtx

【学生知识】（兰溪市女埠初级中学,浙江 兰溪 321100）【摘 要】本文以初中科学学科教学的视角阐述了初中科学课堂教学内容的组织策略,为初中科学教学增添新的思路 【关键词】教学内容组织方式；策略；分析；有效性当。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39809 作者：bhlpo

【实验学生】摘 要初中科学是培养学生科学素养和能力的重要科目,也是学生学习的重要科目 开展初中科学的实验教学是教学发展的客观要求,更是提升学生能力和提高学生整体素质的必然要求 笔者在下文将从三个方面进行方法探究。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14276 作者：appfw

【活动建议】福建师范大学地理科学学院 黄 勇摘要活动课程的主要特征是实践性,作为地理课程内容的一部分,活动建议的内容及其实施对于提高学生的实践能力具有重要的促进作用,同时该部分对于学生加强对教材内容的理解、提高。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64648 作者：zezaa

【实验学生】【摘要】在科学新课程中,实验教学贯穿于整个教学过程,起着十分重要的作用 伟大的科学家伽利略也曾说过,科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找 本文试图从。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48496 作者：iguxp