一、初中生物实验论文

【实验观察】（定西市安定区西巩驿中学,甘肃 定西 743021）【摘　要】生物学是一门以实验为基础的自然科学,许多生活现象只有通过实验才能得到解释,所以实验教学在生物教学中占有非常重要的地位 在初中生物实验教学中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62746 作者：emnye

【科学素养】（苏州市相城区北桥中学,江苏 苏州 215144）【摘 要】提高学生生物科学素养是生物课程的主要任务,把生物实验教学和生物三维目标结合起来加强生物实验教学,有助于夯实学生生物学基础知识,有助于培养学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72397 作者：rrnuc

【生物】 一、生物实验教学中的探究式教学 探究式教学在生物实验中的运用,是在学生不知晓实验结果的前提下,要求学生主动参与实验的设计、操作过程,通过自己实验、探究得出结论,从而达到形成、巩固并扩充科学概念和理论。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62544 作者：apbqa

【翻转】摘要】本文阐述微课翻转的教学方式以及微课翻转的教学方式与传统教学方式的区别,论述教师开展生物实验翻转教学的策略把握教学核心精心设计、打破现有条件与空间的限制凸显学生的主体地位 【关键词】初中生物微课翻。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：90818 作者：jokwj

【实验教学】内容摘要生物学作为一门以实验为基础的自然科学,在这门课程中,主要强调的还是以观察、调查和实验为主的探究性的学习方式 在新课程背景下,初中生物实验教学还存在一些问题,这就需要我们进行进一步的反思,找出相。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42362 作者：lmrkz

【核心素养】摘 要：初中生物学科是一项神秘又有趣的课程，可以充分的讓初中生感受到生命的美妙。在授课时通常注重培养学生的能力和情感，所以对核心素养的理解是十分。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45768 作者：nlloe

初中生物实验。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97559 作者：aaqgo

初中生物实验教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14220 作者：wmims

初中生物实验教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78772 作者：ozjol

初中生物实验教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89444 作者：evxoi

初中生物学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17073 作者：neuql

初中生物教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80373 作者：yaetu

【实验生物】【关键词】生物实验 优化教学【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）09A-0110-01在初中生物教学中,生物实验是一个重要的学习内容,对学生掌握生物知识具有一定。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19489 作者：jlgty

【学生实验】贵州省兴义市第五中学（562400）生物学是一门以实验为基础的学科,初中实验教学在课堂教学中占有极为重要的地位 初中学生好奇心强、活泼好动,所以实验室学生认识生物学现象、理解生物学概念和规律的基础 对。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99429 作者：spnci

【学生教学】20172017第一学期初中生物学科总结 　　 育红中学 吴汉凤 　　 一学期来,全组教师认真落实开学初制定的学科组工作计划,已全面完成 适应新时期教学工作的要求,我们认真学习新课程理念,认真备课,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：88670 作者：elxbt

【实验学生】（喀什市第十四中学新疆喀什844000）【摘要】实验课在初中生物教学中占有重要的地位, 它不仅可以帮助学生获得知识,而且对于提高学生学习兴趣,培养学生探究能力有着十分重要的意义 然而,生物课因受传统副。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97062 作者：cpzoi

【实验生物】【摘要】生物学是一门自然科学,任何结论的获得都要依托实验完成,因此生物教学中实验教学就是重中之重,如何加大实验教学力度,改进实验教学,优化教学效果以推进生物素质教育,作者结合实践进行论述 【关键词】素。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81770 作者：kgrnr

【实验学生】 一、做好课前准备,创设实验氛围课前布置学生复习与实验有关的知识,预习实验操作过程,具体做到了解实验的目的和要求；掌握试验的方法和步骤；弄清应该注意的事项 需要教师同学生的同时准备,若试验室的仪器齐。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8236 作者：xdcfi

【观察学生】初中生物实验包括观察能力、实验操作能力、分析实验现象能力、实验设计能力、综合应用能力 而观察能力的培养是上述诸项能力中的最基本的能力培养,也是使学生从形象思维过渡到抽象思维的重要阶段 因此,必须科学地。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50402 作者：codmm

【实验学生】摘要生物是一门以实验为基础的学科 教学中要帮助学生形成生物学概念,获得生物知识和实验技能,培养观察和实践能力,培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法 在教学中,教师通过实验教学多方面激发学生的学习。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9446 作者：wcygp

【实验学生】一、生物实验教学有利于培养学生的观察能力和学习兴趣的激发美国心理学家布鲁纳说最好的学习动因是学员对所学材料有内在兴趣 启发学生积极思维,进行积极、自觉的观察,才能使他们获取正确的信息,发展思维,获得知。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31057 作者：bitom

【实验学生】（海门市万年初级中学,江苏 南通 226100）【摘 要】如何有效开展生物实验教学,如何在实践中不断地优化它,是生物教育工作者日常重要的工作内容 在本文中,笔者分别从四点谈了在生物实验教学中,提高和优。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65780 作者：bxtgg

【实验课堂】【摘 要】生物实验教学是生物课堂教学的一个部分,实验教学作为生物课堂的难点和重点,一直以来,由于没有充分重视实验教学,不少教师在开展实验教学的过程中,仅仅将实验课堂以视频播放……看似直观的方式加以呈现。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55278 作者：oxzuh

【探究实验】【摘 要】初中生物在教学中发挥着重要的作用,是学生认识社会探究自然的关键学科 初中生物来源于社会生活,能够让学生的思维能力、探究能力和逻辑能力得到迅速的提升 教师在进行教学的时候,要注重培养学生的探究。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94885 作者：giaml

【实验实验教学】【摘 要】实验对初中生物学习的重要性是不言而喻的,在我们现代社会生物教学更要与时俱进,在这个信息化的时代,初中生物实验教学也应借此时机来促进自身的发展 本文以人教版初中生物教材为例,对初中生物实验教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25524 作者：wopsh

【实验学生】一、把握一个合适的平衡度1 相关的基础知识需要进行铺垫 在每次进行实验之前都要帮助学生复习一些有关实验的基础性的知识要点,这是实验之前所必需的铺垫,这样也可以为之后实验的顺利进行创造一些有利外界的条件。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：53446 作者：ydsey

【实验生物】 【关键词】初中生物；生物实验；实验教学；有效性探讨 在学习知识的过程中,通过自己的努力得到的知识是长久而记忆深刻的 在初中生物教学过程中,实验教学则能使学生们更好地学习生物课程,更好地掌握生物知。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86284 作者：gwwew

【探究实验】【摘 要】传统的教学模式已经越来越不适应新时代教学发展的要求,实验探究教学模式的出现使得教育教学的方法发生了改变,能让学生更好地参与到教学过程中来,培养学生的创新能力,提升教学质量 文章从初。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38348 作者：fcryl

【学生教学】摘要现代社会逐渐步入信息技术快速发展的时代,以数码设备、语音问答和视频系统、应用软件……多元化方式应用于实验教学中,可以培养学生具备良好的信息素养和问题思考探究意识 可见,数码显微教学系统应用于学科教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22076 作者：ancun

【生物实验】四川省威远县山王镇初级中学校（642450）摘要随着生命科学的飞速进步和发展,生物的教学已然成为了初中教学的重要组成部分,实验教学作为推动学生主动学习生物知识,探索生物世界奥秘的有效手段,是生物教学的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60541 作者：cufcf