一、教育技术研究论文
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【戴尔网络】为响应教育主管部门的号召,为现有教室配备实时视频、广播设备和VoIP电话系统以满足标准化考场的要求,上海交大开始着手升级校内现有的网络基础设施 满足标准化考场的严格要求上海交大计划依托高性能网络为超过。 浏览全文 下载全文
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作者:tccky
【数据计算】大数据人才的培养需要政府乃至全社会的重视、支持和投入,需要建立一套行之有效的机制或统一行动纲要 金智教育CTO、北航云计算硕士项目主任陈滢博士认为,虽然在中国,互联网行业已经有了比较多的大数据实践,而。 浏览全文 下载全文
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作者:wfeau
【教学现代教育技术】陈雪娟1,李 可2(1 嘉应学院,广东 梅州 514100;2 华南师范大学体育科学学院,广东 广州 510006)中图分类号G841 文献标识码A 文章编号1674-151X(201。 浏览全文 下载全文
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作者:ckvwa
【技术方式】驱动K12教育技术的6大趋势近日,新媒体联盟( NMC)与美国高校教育信息化协会( ELI)发布了2015年地平线报告K12版 报告围绕趋势、挑战和进展三个关键词,从全球视角解读K12领域教育科技如何。 浏览全文 下载全文
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作者:zbkmv
【教学技术】标准化是信息化建设的基础性工作和重要保障,当前,随着智能化、自动化技术与数字化视听技术日益结合和宽带互联网、物联网、云计算……新兴技术走向成熟 信息化技术的日新月异加速了数字型校园向智慧型校园的衍变,。 浏览全文 下载全文
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作者:jtoyt
【用户订阅】针对当前教育技术网络资源因信息量大、形式多样而难以搜索及获取的问题,利用信息聚合技术( RSS)的自动聚合多来源信息、个性化定制、即时推送……优势,设计开发基于RSS的教育技术网络资源推送系统,可以为。 浏览全文 下载全文
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作者:wipwn
教育心理学研究。 浏览全文 下载全文
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作者:lhdzm
现代教育技术。 浏览全文 下载全文
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作者:redub
现代教育技术教程。 浏览全文 下载全文
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作者:qhunf
现代教育技术优秀。 浏览全文 下载全文
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作者:csmvo
小学教育教学研究。 浏览全文 下载全文
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作者:totlk
语文教育技术。 浏览全文 下载全文
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作者:lunmw
【小学课堂】附件 台州市2016年现代教育技术优秀论文获奖名单 小学组 一等奖 终端无线 "创客 "无限——小学现代技术与教学 "无缝对接 "的有效策略初探 温岭市新河镇长屿小学 王小永 。 浏览全文 下载全文
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作者:unopa
【论文实验教学】关于举办2017年金华市中小学教育技术优秀论文和实验教学优秀课例评选活动的通知 各县(市,区)教育技术中心,市属学校 为了总结我市中小学教育技术工作经验,深入分析和有效解决在推进教育信息。 浏览全文 下载全文
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作者:zvdqa
【刊号国际标准】四川省教育厅印发关于四川省中小学(中等职业学校)教师职称评审工作中教育教学研究论文(成果)认定范围的试行意见的通知(川教〔2007〕81号) 川教〔2007〕81号 四川省教育厅印。 浏览全文 下载全文
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作者:aftyg
【研究生高校】2016年研究生思想政治教育工作研究论文 一等奖 (3名) 李方龙 王晓娟 研究生思想政治教育 "123 "模式探索 崔 宇 农林院校研究生心理健康成因及对策研究 聂 海 胡。 浏览全文 下载全文
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作者:ebbnm
【硕士学位】现代教育技术中心2017年硕士学位论文答辩信息 申请学位级别 姓名 指导教师 学位论文题目 答辩时间 答辩地点 杨浩 高岭 基于ThinkPhp框架的校园网络设备管理系统设计与实现 。 浏览全文 下载全文
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作者:icytw
【单位作者】 黄岩区现代教育技术优秀论文参评推荐表 序 号 作者姓名 作者单位 论文题目 是否在何刊物上发表过 联系电话 。 浏览全文 下载全文
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作者:whegz
【课程征集】附件 桂教电教201732号 关于转发中国教育技术协会2017年年会征文的通知 和组织优秀作品参加征文活动的通知 各市电教站(中心) 现将中国教育技术协会2017年年会。 浏览全文 下载全文
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作者:snvup
【目的参考文献】教育研究论文撰写规范 (参考) 教育研究论文撰写格式一般为题目,作者,摘要,关键词,正文,参考文献,附件等七个部分,并符合下列规范 题目 作者 摘要 研究的。 浏览全文 下载全文
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作者:utwdz
【实践幼儿园】松江区教育系统2017年度思想政治工作研究论文获奖名单 一等奖 构建和谐师生关系的实践探索 华实初中课题组 外来务工人员随迁子女校内外生活调查及对策研究 新桥中学沈国强 二。 浏览全文 下载全文
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作者:lmjul
【学生信息技术】进入二十一世纪以来,世界科学技术更是突飞猛进,知识更新的速度也在逐步加快,特别是以计算机和网络技术为代表的信息技术更是日新月异,现代通信技术、计算机技术以及电子技术飞速发展并迅速渗透到学校教育教学中来。 浏览全文 下载全文
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作者:fcjyb
【诗歌学生】初中语文新课程标准指出语文课程应继承语文教育的优秀传统,要面向现代化,面向世界,面向未来 应拓宽语文学习和运用的领域,并注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整。 浏览全文 下载全文
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作者:cxpsu
【教师能力】玉林市兴业县高峰镇新李小学 董雁燕【关键词】农村小学教师培训教育技术【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889( 2013 )06A-0010-02在信息化的环境下,促进广大。 浏览全文 下载全文
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作者:ohtrf
【学生情境】摘要随着时代的进步与教育的发展,培养学生创新精神和创造能力成为教育的重点 围绕如何培养学生的创新意识,从鼓励学生质疑问难、精心设计创新情境、巧用课文中的留白三个方面阐述了在语文教学中运用现代教育技术培。 浏览全文 下载全文
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作者:asmqn
【学生现代教育技术】江苏已经在全省实现了教育现代化,为全面提高课堂效率创造了物质条件 初中语文课堂教学中,如何充分、合理利用现代化教育资源成为新的课题 一、借用现代教育技术,导入新课 初中生的原有知识水平、社会阅历……十。 浏览全文 下载全文
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作者:isesg
【学生历史】历史学是一门研究人类社会发展过程和规律的社会科学 而历史教学就是要让学生学会总结前人所进行活动的功过得失,从中探寻社会发展的规律,以便让学生学会生存、交流和创造 历史是过去的人和事,具有不可逆的特点。 浏览全文 下载全文
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作者:bxbdm
【学生信息】河北肃宁县官厅中学(062350) 吴香菊在思想品德课教学中,我们要根据课程标准的要求以及教学目标和课程内容,运用信息教育技术手段创设有关课程内容的情境 让学生有一种身临其境的感觉,引导学生真实感受。 浏览全文 下载全文
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作者:jzslt
【学生历史】江西新干中学( 331300) 张小文启发式教学法是我国古代大教育家孔子的伟大创举,他在论语·述而中提到不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也 启发式教学,就是根据教学目的、教学内容、学生。 浏览全文 下载全文
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作者:bivsy
【记忆学生】【摘要】本文从利用现代教育技术手段的角度去探讨如何帮助学生进行记忆 【关键词】现代教育技术历史学习增强记忆根据初中历史新课程标准的要求,初中学生要掌握基本的历史知识,包括重要的历史人物、历史事件和历史。 浏览全文 下载全文
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作者:qtptc
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