一、临床儿科杂志社
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简介:本栏目涵盖与临床和杂志社和儿科有关的范例,免费给你研究临床儿科杂志提供相关文献资料。
【学生儿科学】齐齐哈尔医学院附属第三医院儿科,黑龙江齐齐哈尔 161006摘要 目的 探讨TBL式教学法在临床儿科教学中的实用性效果,并且总结在教学中具体作用 方法 选择2012年7月—2014年6月间,在我院。 浏览全文 下载全文
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作者:iabjv
【查房护理】湖南省儿童医院急诊综合外科,湖南长沙 410007摘要 目的 评价现代护理查房在提升儿科护士护理水平的作用 方法 将60名护士分为观察组和对照组 对照组采用传统护理查房模式,观察组采用三级护理查房模式。 浏览全文 下载全文
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作者:rsfdg
【抗生素治疗】阿合奇县人民医院,新疆阿合奇843500摘要 目的 讨论抗生素在儿科呼吸道感染的应用问题并简单介绍临床诊断的方法 方法 以2011年6月—2012年9月在该院就诊的112例呼吸道感染的儿童作为研究的样。 浏览全文 下载全文
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作者:estbu
【儿科中医】黑龙江中医药大学附属第二医院,黑龙江哈尔滨 150040摘要 随着医学技术的不断发展与进步,中医理论与临床应用的联系也逐渐紧密起来 同时也有研究表明,加强中医儿科与临床应用的密切联系将会大大提升对儿科。 浏览全文 下载全文
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作者:hlheh
【治疗肺炎】湖南省儿童医院急救中心,湖南长沙 410000摘要 目的 通过对乌司他丁治疗的重症肺炎患儿的各项生理指标及实验室检验结果的监测,探讨其在重症肺炎患儿中的临床应用价值 方法 60例重症肺炎合并脓毒症患儿。 浏览全文 下载全文
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作者:zraja
【蛋白感染】郑州人民医院检验科,河南郑州 450003摘要目的分析C-反应蛋白在儿科患儿中的细菌感染、病毒感染、肺炎支原体感染的诊断、鉴别诊断的意义 方法对本院2012年1月至8月343例门诊患儿进行外周血C。 浏览全文 下载全文
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作者:kcyqb
临床医学专科。 浏览全文 下载全文
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作者:mwdbt
临床医学专科生。 浏览全文 下载全文
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作者:jslmd
专科临床医学。 浏览全文 下载全文
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作者:qoejj
本科临床医学。 浏览全文 下载全文
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作者:umgnl
临床医学本科。 浏览全文 下载全文
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作者:vgnsh
临床本科。 浏览全文 下载全文
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作者:wrddb
【临床病例】(辽宁医学院附属第一医院,辽宁锦州121000)摘要随着国家二孩政策的放开,本科医学院校逐步恢复儿科专业招生,儿科临床教学模式改革将成为社会各界关注的热点话题 文章分析了病例教学法相比传统教学模式的优。 浏览全文 下载全文
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作者:pkiuo
【儿科和呼吸系统】【摘要】目的:探讨分析儿科呼吸系统反复感染患儿的临床治療效果。方法:从2018年1月~2019年2月于我院收治的呼吸系统反复感染患儿病例中,选。 浏览全文 下载全文
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作者:mtrnz
【儿科】【摘要】目的:探讨MDT模式在儿科临床教学应用中的意义。方法:将80名2014级本科实习生随机分为MDT模式教学组和传统教学组,对比两组实习结。 浏览全文 下载全文
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作者:nqqxx
【阿奇霉素和儿科】【摘 要】目的:研究后腹腔镜肾部分切除术治疗局限性肾癌的临床效用。方法:选择2018年1月至2018年12月在我院进行治疗的30例局限性肾癌患者。 浏览全文 下载全文
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作者:cszay
【人文关怀】【摘 要】 目的:深入探讨运用心理护理和人文关怀对于儿科病患产生的临床效果。方法:本文研究的主要对象为近些年来我院儿科收治的所有肺炎患者,并按照。 浏览全文 下载全文
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作者:hsdhj
【糖尿病】[摘要] 目的 分析儿科糖尿病护理过程中应用护患沟通的临床效果。方法 此次研究对象为该院收治的40例儿科糖尿病患儿,患儿均在2013年11月—2。 浏览全文 下载全文
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作者:ewlrh
【儿科】[摘要] 目的 研究SNAPPS床边带教教学法在儿科临床教学的应用效果。方法 选择该院2019年儿科专业2个班共130名学生为观察对象。按随机数。 浏览全文 下载全文
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作者:gobkp
【采血新生儿】(山西省长治市沁源县人民医院,山西 长治 046500)摘 要 改良新生儿先天性疾病筛查血片采集的临床应用 方法对新生儿在三天后哺乳,然后对足跟采血,采集的血液滴在标准滤纸上,将。 浏览全文 下载全文
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作者:ehosp
【奖学金评审】 南京中医药大学第一临床医学院国家奖学金评定办法 (试行) 总 则 第一条为发展中国特色研究生教育,促进研究生培养机制改革,提高研究生培养质量,根据国家中长期教育改革和发展规划。 浏览全文 下载全文
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作者:odahz
【审核答辩】南京中医药大学第一临床医学院研究生论文答辩申请审核材料目录 姓名 学号 专业 联系电话 目录 自查 审核人签名 网上答辩申请及信息核查 2份专家盲审意见截图打印,部分还需同时提。 浏览全文 下载全文
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作者:vagxm
【临床临床医学】安徽医科大学临床医学硕士专业学位实施细则 第一章 总 则 为进一步提高医疗队伍的素质,加速高层次临床医师的培养,促进医疗卫生事业的发展,根据中华人民共和国学位条例及其暂行。 浏览全文 下载全文
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作者:ljdhj
【系列参加】中南大学湘雅医院申报卫生技术,临床医疗类, 教师科研,破格类,临床教师系列高级专业技术职称的评审条件 (目 录) 一,卫生技术系列——主任医师职称评审条件等等等 2 二,卫。 浏览全文 下载全文
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作者:koazd
【时间论文】南昌大学临床医学专业学位博士研究生申请博士学位情况表 制表时间 年 月 日 序号 专 业 姓 名 性别 入校时间 英语合格证编号 论文,论着,获奖等名称, 发表刊物(出版。 浏览全文 下载全文
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作者:aiijh
【药学临床】安徽医科大学第三附属医院关于招收201年临床药师培训学员的通知 合肥市第一人民医院是一所集医疗,教学,科研为一体的大型三级甲等综合性医院合肥市卫生局社区卫生人员服务能力建设培训项目基地 我院是国。 浏览全文 下载全文
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作者:gpaee
【酌情满分】国家临床重点专科评估试点评分标准 (通用部分) 本标准分五个部分,实行量化千分制,其中 "基础条件 "占100分, "医疗技术队伍 "占200分, "医疗服务能力与水平 "占400分, "医疗质量状况 "。 浏览全文 下载全文
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作者:orjrr
【教学医院】江西省高等医学院校临床教学基地设置条件与认定程序 一,附属医院设置条件 (一)基本条件 1,科室设置齐全,内,外,妇,儿床位数占全院床位70以上,有教学病种收治制度,生均管床不少于6。 浏览全文 下载全文
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作者:buysl
【临床学位】南京医科大学临床(口腔)医学专业学位研究生 培养方案总则 (2017年12月修订) 根据国务院学位委员会关于调整医学学位类型和设置医学专业学位的几点意见学位(1999)5号,临床医学。 浏览全文 下载全文
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作者:slztm
【专科医院】肿瘤科国家临床重点专科建设项目评分标准(试行) 一,本标准分5个部分,实行量化900分制,其中 "基础条件 "占130分, "医疗技术队伍 "占100分, "医疗服务能力与水平 "占340分, "医疗质量状况。 浏览全文 下载全文
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作者:yscqi
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