一、小学英语口语论文

【英语学生】罗凤利培养学生的语言交际能力是英语教学的基本任务,可是学生能真正使用英语进行交际的却不多 因此,如何培养小学生的英语口语交际能力,是当前英语教学中一个值得探讨的问题 英语课程标准对小学英语教学中说的能。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44504 作者：xowbg

【思维语言】（厦门市演武小学 福建厦门 301005）摘 要小学英语口语活动要提高活动所蕴含的语言承载量,提升学生灵活融合语言与综合运用语言而大量输出语言的能力 思维导图与口语活动的结合,对有效激活学生已有的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23045 作者：dxyve

【英语口语学生】【关键词】小学英语 口语教学 现状分析 对策【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）11A-0007-02小学英语新课标明确指出英语课程的学习,即是学生通过英语学习。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33785 作者：kgkwr

【英语口语】【关键词】农村英语口语教学中图分类号G4文献标识码ADOI10 3969j issn 16720407 2017 20 096就小学生的英语课堂而言,英语口语教学应该得到重视,一方面,在人与人的交际中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49346 作者：ekohs

【英语口语】（仁寿县文林镇第二小学,四川 眉山 620500）【摘 要】英语是一门实用性的语言,最终目的是实现人与人之间的交流 交流主要在听、说、读、写四个方面表现,而其中的说又为交流的直接形式,那么口语在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34556 作者：wquvu

【英语口语】【摘 要】在我国,不管是城市还是农村,都非常重视英语的教学工作 英语教学不能只停留在书面上,学英语的根本目的是应用,所以口语教学是非常重要的 研究证明,儿童在4岁到10岁期间其记忆力和模仿力都是很强。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33514 作者：vnjxe

小学英语学术。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12960 作者：ipwfe

小学英语职称。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74735 作者：yftuf

农村小学英语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86981 作者：xxrcq

农村小学英语教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48443 作者：iiwxt

浅谈小学英语教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78350 作者：jnbaf

商务英语口语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93045 作者：hjgdk

【英语学生】杨丽娟福建省福州福清市石竹街道石竹中心小学　３５０３００培根说习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年期就应该通过教育培养一种良好的习惯 学生养成良好的学习习惯,有利于学生的终生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57093 作者：blppp

【评比论文】2016小学英语教学论文评比有关事项 　　 根据浙江省教育厅教研室关于组织2016年教学研究评比和征集活动的通知(浙教研室〔2016〕2号),结合小学英语学科的实际,确定本年度学科教学论文评比有关事项。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30553 作者：wyukt

【英语学生】 农村小学英语教学论文 　　 摘 要 　　 鄂西南地区农村小学英语的开设,为农村孩子文化素养的提升给予了广阔的平台,缩短了与城市的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37339 作者：vlneu

【托福阅读】托福阅读纯英语论文文献1 　　 小马过河为大家准备了 "托福阅读纯英语论文文献1 ", 供各位备考托福的考生们参考使用,来提高自己的托福成绩!免费咨询电话4000123267 　　 he Cassi。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23997 作者：bkheh

【论文教学研究】 　　 关于征集中小学英语教育教学研究论文 　　 参加市级评选的通知 　　 各中,小学 　　 根据市教研函20175号通知要求,我区将组织参加宣城市2017年中小学英语教育教学研究论文评选活动,现将市。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14033 作者：wmqjm

【学生单词】小学英语教学论文Game撑起小学英语教学一片天海南省定安县第三小学 杨颖 儿童是从游戏开始学习的,喜欢游戏是孩子的天性,小学英语教学所面对的是天性活泼,注意力集中时间较短的儿童,只有顺应儿童的这种天性。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71786 作者：owjog

【学生单词】 "词汇教学 "小课题论文 　　 海南侨中 陈宇红 　　 初一年级的词汇教学应注重学生兴趣的培养,使教学趣味化,也就是说教学应面向实际,贴近生活,通过各种教学手段,发挥学生的主观能动性,使学生的精神,思。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84110 作者：ffgbs

【学生转岗】学习小学英语教学目标的确定和表述之后,我深深体会到了我在教学中的不足,现归纳如下 　　 教学目标不明确 平时我在备课,写教案过程中,总是先拿到教案设计看一下,然后再找些重点做上记号 而对于教师教什么,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56338 作者：fhghw

【初中小学】 　　 宁研201748号 　　 关于公布2017年我市中小学英语教育 　　 教学研究论文评选结果的通知 　　 各中小学 　　 2017年我市中小学英语教育教学研究论文经中小学英语教育教学专业委。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94663 作者：zptos

【小学湖区】附件1 　　 论文评审获奖名单 　　 一等奖 　　 序号 姓名 学校 题目 1 郑小清 罗湖区滨河小学 利用平板电脑优化学生主体性学习策略 2 黄镟璇 罗湖区罗芳中学 平板电脑介入作文教学的 "。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31539 作者：ftdbf

【论文教学】关于开展广州市荔湾区小学英语优秀 　　 教学论文评比活动的通知 　　 为了进一步提高小学英语教师的理论水平和教学反思能力,使教学理论和教学实际紧密结合,提高课堂教学效率,整体提升教师的研究能力,我会拟。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69144 作者：iazwr

【英语学生】建立 "话吧 ",激发小学生英语口语交际兴趣的实践研究 　　 课题实施方案 　　 平湖市钟埭中心小学英语课题组 　　 课题研究的背景及意义 　　 课题的提出 　　 新课标的深入不但意味着推进 "素质教育 "。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6052 作者：pxjhy

【学生英语】南安市 水头下店小学福建南安652100 【摘要】在小学时期,英语口语教学是小学英语教学的重点,小学英语教师必须充分重视对小学英语口语能力的培养 本文从现今小学英语口语存在问题和小学英语口语的重要作。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：32653 作者：crslh

【学生口语】【摘 要】课堂教学是教与学的双边活动 要提高课堂教学的效益,就要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,采取有效措施激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,让学生自觉地、主动地开展学习 因此,要帮助。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56871 作者：vgapt

【学生英语】【摘 要】众所周知,说是听、说、读、写四项基本技能中最直接,最常用的交流方式 说能促进听、说能力,也能提高写作能力 如何提高学生的听说能力,尤其是口语能力,是小学英语教学中的一个主要问题 教师可从以下。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68583 作者：vnnuh

【英语口语】 目前为止,我国大部分地区的小学都已开设英语课,在小学英语教学中最为重要的是培养同学们的口语交际能力,然而其教学过程中的口语教学却不容乐观 在小学英语教学中主要存在过分的强调语法教学、书面表达……,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93252 作者：edpuq

【学生英语】英语学习的目的是交际 听说领先,读写跟上是英语教学的一项重要原则,让每个学生开口说是英语教学的首要任务 有些人担心注重听说训练会影响笔试成绩 其实,学生听说能力增强时,也能加速读写水平的提高 所以,我。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9258 作者：bbjck

【学生英语】（江苏省太仓市实验小学）摘 要说是人类最基本的言语实际行为之一,是思想的口头输出和表达,是人们对外界信息经大脑处理后的一种思想在声音语言上的表达形式 培养小学生开口说的能力已成为学习初始阶段的主要目标。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49527 作者：yjree