一、中学生物实验教学论文
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【实验探究】(镇江市实验初级中学 江苏镇江 212001)摘 要实验教学是中学生物学科教学的基本教育形式,其本质是一种探究活动,是把知识放进问题中,把问题放进实验中,把实验放进探究中 目的是在实验教学过程中培。 浏览全文 下载全文
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作者:zrzzi
【实验学生】(湖南省石门县第五中学 湖南石门 415308)摘 要很多中学由于条件限制,实验教学成了生物学教学最薄弱的一环 将现代信息技术应用于生物实验教学中,能解决生物实验教学中存在的很多问题 本文阐述了投。 浏览全文 下载全文
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作者:cnyzq
【实验学生】王艺璇,张凤姝(泉州师范学院 化学与生命科学学院,福建 泉州 362000)摘 要生物学是一门以实验为基础的科学,倡导以观察、调查和实验为主的探究性学习 实验是生物教学的基础,是探究性学习的主要内容,。 浏览全文 下载全文
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作者:vbrvv
【实验探究】武陟职教中心 翟爱国生物学是一门实验学科,实验是生物学的基本研究方法 而大多数学校由于缺乏必要的实验器材和实验材料,使得原本可以很生动的生物课显得枯燥、无趣 还有些学校实验经费投入太少,生物教学无。 浏览全文 下载全文
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作者:lgrda
【实验学生】彭建柳(广东第二师范学院生物系,广东广州,510303)摘 要作为一门以实验为基础的学科--生物学,生物教学里面的生物实验课显得尤为重要,各大高职教育院校要求以培养学生的动手能力,建立和强化学生对生物。 浏览全文 下载全文
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作者:vqzdz
【导入学生】(西北师范大学 甘肃兰州 730070)摘 要新课导入是课堂教学的前奏,是整个教学的重要环节 恰当地导入新课,可创造良好的问题情境,集中学生的注意力,从而调动学生学习的主动性 本文结合中学教材,对。 浏览全文 下载全文
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作者:tzwuu
高中生物实验教学。 浏览全文 下载全文
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作者:khluy
中学化学实验教学。 浏览全文 下载全文
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作者:wckwr
中学生物教育教学。 浏览全文 下载全文
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作者:kylfs
中学物理实验教学。 浏览全文 下载全文
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作者:zdcul
初中生物实验教学。 浏览全文 下载全文
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作者:tcwhe
高中生物实验教学。 浏览全文 下载全文
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作者:khwoh
【实验生物】福建省仙游第一中学(351200) 【摘要】农村中学办学条件较差,对生物实验教学重视不够,存在着观念落后、投入不足、实验模式僵化、师资力量薄弱、教学评价单一……困难和问题 本文认为解决这些问题的对策要。 浏览全文 下载全文
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作者:lbbvh
【中学国光】 附件2016年南安市中学生物优秀教学论文,教学案例 评选获奖名单 优秀教学论文获奖名单(初中组) 一等奖(7篇) 姓名 学校 文章题目 傅荣协 新侨中学 构建 "问题式 "课堂教。 浏览全文 下载全文
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作者:obtld
【实验学生】【摘要】现代信息技术已在教育领域得到广泛应用,如何将其应用在生物实验教学中,是广大生物教育工作者值得思考和实践的一项工作 本文就信息技术在中学生物实验教学中的应用问题做探讨,包括六个方面实验前展示步骤。 浏览全文 下载全文
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作者:bslio
【实验学生】生物学是一门以实验为基础的自然科学 许多生活现象只有通过实验才能得到解释,各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚,生物学的理论也是人们通过实验总结出来的 所以实验教学在生物教学中占有非常重要的地位。 浏览全文 下载全文
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作者:sanlw
【思维实验】 摘 要我国对新世纪的中学生提出的学会求知、学会做人、学会审美、学会创造、学会发展的素质要求中,其核心是新时期的创新精神和创造能力 因此,培养学生的创新思维能力成了当今教育的首要任务 求异思维是创新。 浏览全文 下载全文
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作者:xdjon
【中学生和生物技术】摘要:纵观我国现如今的教育现状,教学质量并不是特别理想。而对于生物这种实践性较强的学科来说更是面临较大的挑战,所以当今生物教师必须要针对这一问题。 浏览全文 下载全文
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作者:owniv
【论文老师】李欣欣同志您撰写的论文谈如何加强中学物理实验教学在天津市基础教育2017 "教育创新 "论文评选中获三等奖 本文档由【中文word文档库】wordwendang 提供,转载分发敬请保留信息; 。 浏览全文 下载全文
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作者:vnnmg
【项目实验】 一、中学生物实验中开展项目活动教学需要使用的方法 1 项目研究法 2 观察分析法 3 个案分析法 4 经验总结法 二、中学生物实验中开展项目活动教学的模式 项目活动模式为师生共同创设问。 浏览全文 下载全文
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作者:nwtsw
【变量实验】 摘 要传统的课堂教学中实验理论的教学是十分枯燥的 就通过不同的教学方式与技巧,使实验理论的教学变得生动有趣的具体方法进行了简要的阐述 关键词中学生物;实验理论;教学方法 在广东省高考的31理。 浏览全文 下载全文
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作者:uslig
【教学策略和中学生】生物学科是与我们人类自身,与我们所生活的环境息息相关。生物本身带有生活性、抽象性、开放性。老师在教学过程中要明确生物学科的教学特征,从而展开有效。 浏览全文 下载全文
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作者:prttr
【实验学生】【关键词】初中生物 实验教学 实效性【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)02A-0042-02生物是一门以实验为基础的学科,在最新的人教版初中生物课本中,学生实。 浏览全文 下载全文
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作者:qexey
【实验学生】玉林市科学实验中心测试所 李 才【关键词】多媒体 信息技术 生物实验【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2014)12A-0118-01生物是一门实验性学科,在生物教学。 浏览全文 下载全文
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作者:unxwd
【实验生物】【关键词】生物实验 优化教学【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)09A-0110-01在初中生物教学中,生物实验是一个重要的学习内容,对学生掌握生物知识具有一定。 浏览全文 下载全文
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作者:pspxh
【学生课堂教学】福建省寿宁一中355500摘要课堂教学是师生交往互动、共同发展的过程,是学生获取知识的主要渠道,也是培养学生创新素质的主要途径 文章从课堂教学的主导、主体的作用,阐述课堂教学创新模式的构建形式 以促进。 浏览全文 下载全文
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作者:ibvrb
【实验学生】福建省寿宁县第一中学 355500【摘要】文章从调动学习积极性、启迪学生的思维,激发学生的细致观察力、探究能力、创造能力……方面浅析实验创新教学在培养学生的学习兴趣,发展学生的智力、提高学生能力的作用。 浏览全文 下载全文
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作者:qwydh
【实验探究】优化高中生物实验教学,提高教学质量的研究 课题研究报告 东莞一中课题组 王更强 2007 9 一,课题提出的背景和理论依据 (一)课题提出的背景 生物学是一门以实。 浏览全文 下载全文
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作者:zawpc
【化学中学】 关于公布2017年泰州市中学化学优秀教学论文评比结果的通知 各市(区)教研室,市直各有关学校 2017年泰州市中学化学优秀教学论文评比结果已经揭晓,现将有关情况通知如下。 浏览全文 下载全文
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作者:zjizt
【学生历史】 课 改,我 先 改 ——广西高中课改培训结业论文 。 浏览全文 下载全文
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作者:wvigy
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