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(漯河医学高等专科学校 河南漯河 462002)
摘 要：“中国梦“主题教育活动要融入高职高专院校思想政治教育的全过程,各高校要积极探索融入高校思想政治理论课的有效路径,要在思想政治教育活动中深化“中国梦”的宣传教育.
关键词：中国梦 思想政治教育 路径
中图分类号：G412 文献标识码：A 文章编号：1674-098X(2014)06(a)-0127-01
当前各高校正在开展“中国梦”主题教育活动,高校的思想政治教育工作者要抓住这一契机,并有效利用好这一载体,要把“中国梦”的宣传教育融入思想政治教育教学之中,融入大学生思想道德建设和思想政治教育之中,融入校园文化建设之中,做到进教材、进课堂、进学生头脑.由此可见,“中国梦”主题教育活动将大大提高大学生思想政治教育和思想政治理论课教学的针对性和实效性.
1.高职高专院校开展“中国梦”主题教育活动的重要意义
第一、“中国梦”主题教育活动有利于爱国主义教育的开展.
实现中华民族的伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,实现中华民族伟大复兴就是要实现国家富强、民族振兴和人民幸福.“中国梦”有着丰富的内涵和本质,深入了解“中国梦”的提出过程及深刻内涵,将有助于高职高专院校学生了解近代以来中国人民百年奋斗的伟大历程,感受中国论文范文为社会主义事业不懈努力的崇高精神.通过“中国梦”主题教育活动可以激发学生的爱国主义情怀,丰富爱国主义教育的内容和形式,可以使学生更加坚定社会主义信念.
第二、“中国梦”主题教育活动有利于坚定“三个自信”.
“三个自信”是指道路自信、理论自信、制度自信,“三个自信”源于对中国特色社会主义的坚定信念,是对全党全国各族人民精神状态的新要求.当前我国所取得的伟论文范文就离不开中国特色社会主义道路,也离不开中国特色社会主义理论体系,更离不开中国特色社会主义制度.借助“中国梦”主题教育活动,进一步开展社会主义核心价值观教育、理想信念教育,不仅有助于加强高校学生的思想政治教育,更有助于高职高专学生坚定共产主义信仰,坚定“三个自信”.
第三、“中国梦”主题教育活动有利于树立远大理想.
崇高的理想是青年大学生勇往直前的风向标,只有树立远大理想,才能成为社会主义建设事业的合格建设者和可靠接班人.“中国梦”的实现和国家命运、社会发展、个人奋斗紧密联系在一起,并成为一个有机的整体.高职高专院校的学生都有自己的理想和追求,都愿意为实现理想而付诸努力.对于那些没有远大理想或理想不够崇高的大学生,可以通过“中国梦”主题教育活动,调整自己的理想,重树自己的目标,使自己的理想符合实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的总体要求.
主题教育活动方案:辽宁丹东太平湾边防派出所身心体会开展主题教育活动”
2.“中国梦”融入思想政治理论课教学的有效路径
高职高专院校思想政治教育一定要利用好思想政治理论课的主渠道和主阵地的作用.因此,“中国梦”主题教育活动也要融入思想政治理论课的理论与实践教学.在《思想道德修养与法律基础》、《论文范文思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》这三门思想政治理论课中,要按章节融入相关“中国梦”的内容进行讲授,以达到把“中国梦”的教育做到“三进”效果.
例如在高职高专学生接触的第一门思想政治理论课《思想道德修养与法律基础》中,思政课教师可以结合《适应人生新阶段》、《追求远大理想坚定崇高信念》、《做忠诚的爱国者》等章节内容,融入讲授“中国梦”与个人梦；也可以可结合社会理想与个人理想的关系的话题,让学生懂得：中国梦也是一种理想信念,它既是中华民族的一种集体理想,也是中华民族每一个成员奋斗的最终归宿,每个中国人都应以“中国梦”统领个人梦.通过这些讲述和讨论,可以让学生明白：实现个人的理想和信念与为建设中国特色社会主义的宏伟目标而奋斗之间并不矛盾.
在《论文范文思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的教学内容中,可以尝试着阐述几代领导人的“中国梦”思想；在讲述社会主义初级阶段理论时,也融入“中国梦”的本质内涵、实现的三大路径和“两个百年”目标,以此丰富和拓展课程相关内容,从而真正懂得中国特色社会主义为高职高专学生撑起了人生出彩和梦想成真的机会.
由于《形势与政策》课具有较强的时代感,在融入“中国梦”主题教育活动方面,主要讲述有许多有关十八大及十八届三中全会精神、习总书记关于“中国梦”的讲话精神,可以将“中国梦”作为一个专题进行讲述和讨论.
在实践教学方面,三门课均有一定的实践教学学时,可以根据实践教学内容,设计《践行“中国梦”》的教学内容.让学生走出校门进行社会调查,用经济、政治、文化、社会与生态的全面发展,来印证中国梦既是民族梦,也是每个人的梦.
3.“中国梦”融入大学生思想政治教育的路径探析
在“中国梦”主题教育活动中,除了发挥思想政治理论课的主渠道、主阵地作用之外,还要将“中国梦”融入高职高专院校学生思想政治教育的全过程,实现“全方位”育人、全员育人.
(1)通过民族精神教育,培养学生的爱国情怀.高职高专院校要整合学生处、团委、学生社团等资源,深入开展中华民族优良传统和民族精神教育,不断强化学生的民族自尊心、自信心和自豪感.还要要把民族精神教育与时代精神教育结合起来,引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中,培养爱国情怀、改革精神和创新能力.
(2)通过学生党团、社团活动宣传“中国梦”.在学生党团、社团活动中,通过举办各种“中国梦”理论讲座、晚会、征文、辩论、演讲、朗诵等形式,提高“中国梦”主题教育活动的效果.
(3)通过思想政治教育网络平台宣传“中国梦”.在当前信息化时代背景下,网络已经与大学生的日常生活和学习紧密相连,通过网络进行“中国梦”的宣传和教育,能够有效发展网络教育的便捷、高效等作用.所以,要积极适应时论文范文展的要求,积极运用网络手段开展“中国梦”方面的学习和宣传,通过微博、论坛、飞信、论文范文群等方式加强和大学生交流,促进“中国梦”的宣传教育.
(4)通过开展校园文化活动,营造“中国梦”教育氛围.每一所高校都具有自己特定的精神环境和文化氛围 mbAlunWen.net,这种氛围对于高职高专学生而言,可以起到陶冶情操、美化心灵、规范行为、完善个性、发挥创造力等作用.这种文化氛围 mbAlunWen.net以一种无形的教育力量对学生产生着潜在的教育,并使他们不断地调节行为规范,进行自我完善.良好的校园物质文化氛围 mbAlunWen.net对“中国梦”的宣传和教育具有重要促进作用.这就需要在学校宣传橱窗、教室板报、建筑物室内外墙画等一切校内媒介物上,宣传“中国梦”的相关内容,从而营造出“中国梦”教育的浓厚校园文化氛围 mbAlunWen.net.
参考文献
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