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主题:南京论文范文小记者 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-27

简介:关于记者日报方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关记者日报论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

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目录

  1. 南京日报小记者:20100616梁宏达接受人气日报记者采访(下)

当今社会,传统媒体“一言论文范文”的时代早已不复存在.写博客、织“围脖”、立“门户”,媒体的定义不断刷新.在这个“人人都有麦克风”的年代,以报纸为代表的传统媒体如何固守原有阵地,进一步扩大自己的影响力,是个值得深思的问题.《郑州日报》始终强化危机意识,大胆探索,不断创新办报思路,使报纸的经营运作焕发活力.

《郑州日报》很早就在中小学生中发展学生记者,开设有小记者专版,以此提升媒体品牌影响力.《郑州日报》从2004年和郑州市教育局联合在郑州市各中小学生中发展学生记者,如今已累计发展学生记者2.4万人,每年都有6000多名中小学生成为《郑州日报》的学生记者.这些遍布郑州市各个角落的学生记者对《郑州日报》的品牌传播、报纸发行、广告经营都有相当大的促进作用.

瞄准特定受众拓展品牌影响

媒体的品牌形象受多种因素影响.以报纸为例,除了在报纸的品质、内容、权威性方面下功夫之外,更需要抓住市场契机、创新思路,开拓新的“子品牌”,以扩大原有品牌的影响力.

探究郑州市各报社发展学生记者的初衷,无一例外都是为了扩大报纸的发行量,提升报纸的品牌影响力.就《郑州日报》而言,2004年3月,报社在广告经营过程中发现,由于报纸大多集中在党政机关发行,结构相对单一,影响到报社的广告经营.为了促进《郑州日报》进社区、进家庭,2004年4月25日,报社和郑州市教育局联合,率先在郑州市246所大中小学校中发展学生记者6290人,《郑州日报》每周拿出专门版面发表学生记者的稿件,并在周六、周日组织学生记者到企业、文化单位、社区进行各类采访活动.

南京日报小记者:20100616梁宏达接受人气日报记者采访(下)

中小学生这个原本和党报几乎没有交集的庞大群体,一下子成了报社的一分子.《郑州日报》每周六、周日都组织学生记者进行各类社会实践活动,6000多名学生记者在社会实践中也将《郑州日报》的品牌传播到郑州市的各个角落.活动得到家长赞誉的同时,也改变了许多人对《郑州日报》的认知,《郑州日报》校园记者站在社会上的影响力越来越大.

学生记者提升报纸品牌影响力

从成立伊始,郑州日报社就策划组织大量的公益性采访实践活动.对学生记者而言,每一次活动都是一次开阔眼界、增长知识的机会.伴随着这些活动,《郑州日报》的品牌知名度和美誉度也广为传播.

推进报纸品牌传播.报纸品牌的传播有多种途径,其中,报纸的公益性活动是以传播报纸品牌为主的活动.它不以盈利为目的,而是通过活动的举办,凝聚大量读者,极大地提升报纸知名度和美誉度,从而彰显和增强报纸市场价值和品牌价值.

从2004年开始,《郑州日报》利用学生记者这个新的载体,先后开展一系列围绕学生记者的公益活动.这些活动不仅吸引了众多学生、家长及教育工作者的参与,更通过活动及发表在报纸上的相关稿件吸引大量平时不关注《郑州日报》的读者主动阅读报纸.用市民喜闻乐见的形式提高了读者的主动阅读率,迅速扩大了报纸的品牌效应,进一步增强了普通市民对《郑州日报》的品牌认知.

《郑州日报》利用学生记者开展的一系列活动,有效地扩大了报纸传播的范围,也引起了社会各界的关注.2007年12月24日,《中国新闻出版报》用一个整版对《郑州日报》学生记者进行专题报道.该报道不仅在郑州市教育界和新闻界引起轰动,也在全国范围内进一步传播了《郑州日报》这论文范文牌.

拉动报纸广告经营.广告是报业经营的主要增值方式,也是当前报社收入的主渠道.如今,通过学生记者这一载体,策划各类适合学生记者及家长参与的活动,从而赢得广告的办法,已被《郑州日报》广泛应用于各个经营部门.

《郑州日报》的学生记者虽然全部是学生,但他们的背后是有着巨大消费能力的家长群体.很多企业也向《郑州日报》表达了与《郑州日报》联合面向学生记者开展活动的愿望.他们希望能通过组织学生记者活动,引起学生背后的家长对企业及企业产品的关注.

一系列活动的举办,让学生记者走出校园、走向社会、认识社会的同时,给报社带来了广告,为报纸的经营创收开辟出一条新的渠道.

延伸报纸产业链.传统的报业经营模式,遵循“货币资本一内容生产一渠道销售一获得一定量的受众一卖给广告商”的产业链,经营收入常表现为发行收入和广告收入两种形式.

激烈的竞争导致报业的广告空间越来越小,因此报业经营必须走出“从报业到报业”的局限,寻求赢利链条中新的增长点,打造专属于报社的活动品牌,来提升报纸的影响力和美誉度,有效延长报业经营的产业链.其中,对受众资源的集中开发就是非常必要的一环.

随着《郑州日报》学生记者队伍的不断壮大,很多教师、家长希望有一份属于学生记者自己的报纸.经过深入调研,《郑州日报》在2007年8月和郑州市教育局联合出版了单独面向中小学生发行的《郑州日报小记者》周刊.该周刊在内容上紧贴郑州市中小学生的学习生活,尽力做到融“知识性、娱乐性、趣味性、互动性”于一体.这样,《郑州日报小记者》周刊的发行不仅给报社增加了收入,而且其品牌的赢利空间逐年扩大.

推进品牌传播中应注意的问题

策划的活动应有利于学生的健康成长.活动策划是提高报纸美誉度的一种重要形式.由于服务于学生记者这个特殊群体,报纸的活动策划不仅要关注社会影响和经济收入,还要兼顾活动对学生个人发展的深远影响.因此,所策划活动需要符合青少年的性格规律、接受能力,有利于学生的健康成长,能促进他们提高探索新生事物的主动性和参与意识.

“是郑州日报校园记者站丰富的采访活动锻炼、改变了我!”郑州回民一小的周怡杉说, “每次参加采访活动,我总会把自己的感想写成文章投到报社,看到自己的文章刊登在报纸上,心情非常激动,也激励我下次做得更好.”

郑州外国语学校的郭长欣是郑州日报校园小记者中的佼佼者.三年来,他已在《郑州日报》等报刊发表文章50多篇.他课外坚持写作,最长的一篇科幻童话长达16000余字.他多次在国家级写作比赛中获奖,连续三年被评为《郑州日报》“十佳校园记者”,今年六一,他又被评为河南省“优秀少先队员”.

在发展学生记者的过程中,《郑州日报》始终把对未成年人的思想道德教育放在首位,以每一个学生的健康成长为前提,以提高学生综合素质为目的,力求每一次采访活动都让学生有所收获.这也是学生记者队伍不断壮大、赢得社会广泛关注的根本原因.

讲求社会效益,切忌纯商业化运作.媒体通常会通过举办各种活动来推广形象,其目的之一就是要与受众建立良好的公共关系,注意力只是其中一项标准,核心的衡量标准则是公信力和亲和力.媒体策划活动应该取得社会效益与经济效益双赢,充分展现人文关怀.

对于学生记者来说,活动策划更应讲求社会效益,不能进行纯商业化运作.如果过多地从报社自身经济利益出发去策划活动,只会导致公众疏远报社,导致学生家长对报社反感,这更不利于媒体经营的长远发展.为此,《郑州日报》组织的很多活动都与公益事业和社会活动联系在一起,淡化商业色彩,增强社会亲和力.

郑州师专附小的小记者方元的家长张清云说: “女儿今年12岁了,平时爱好读书写作.有一天,她从学校回来兴冲冲地说,《郑州日报》要成立校园记者站,她报名当小记者了.女儿当了小记者后,采访过清洁工人、企业老板,接触了不同行业、不同层次的人,了解了社会,开阔了视野.”

正是得到了张清云这样的家长的支持,《郑州日报》的校园小记者团队才越来越壮大.

重视学生记者自身的特点及成长规律,不可急功近利.面对学生记者这一蓬勃发展又充满潜力的群体,切忌急功近利.我们应充分考虑学生记者自身的特点,制定合适的发展策略,让他们在参与活动的过程中健康成长,而不是把学生当做提高经营增长点的一块新的“蛋糕”.

目前在报业竞争激烈的形势下,发展学生记者是报社转变经营思路、实现差异化竞争,提升品牌影响力的一种有益探索.但是,我们更应该认识到,任何一个市场的扩展都需要精心的培育.在发展学生记者队伍的过程中更是如此,我们必须遵循学生的成长规律,循序渐进,以稳定和持久的心态来维护这一推广报纸品牌的新平台.

作者系《郑州日报》副总编辑

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