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爱心和正能量专科毕业论文范文 关于爱心和正能量本科论文范文3000字有关写作资料

主题:爱心和正能量 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-02

爱心和正能量论文范文

爱心和正能量论文

目录

  1. 一、用心观察,用爱守护
  2. 二、言傳身教,以身作则
  3. 三、自主游戏,自由选择

《爱心浇灌,细心相伴》

该文是爱心和正能量类有关本科论文范文与爱心相关自考开题报告范文.

陶行知先生说过:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育.”教育的最有效的手段就是“爱的教育”.高尔基也说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子.” 所以爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职.

一、用心观察,用爱守护

“每个孩子都是一朵花,只是一年四季开放的时间不同.当人家的花在春天开放时,你不要急,也许你家的花是在夏天开;如果到了秋天还没有开,你也不要着急,说不定你家的这棵是梅花,会开得更动人.”在面对纯洁、天真、可爱、无私的孩子时,并不需要什么天才的老师,也不需要具有什么特殊功能,只要用心观察了解他们,你就会让每个孩子健康、向上的成长.我班有一个名叫田晟煦的小朋友,每次绘画时,总是坐着不画,我问:“你怎么不画呀?”他胆怯地说:“我不会画”.经过观察,我发现他不是不会画,而是胆小不敢入手画,生怕画坏了,被老师批评,对自己没有足够的信心.有一次,在绘画房子的活动中,发现他开始画了,但画得很脏.每当我走到他身边时,他都会紧张地用双手捂住画,怕被我批评.我告诉他只要大胆地画,你就非常棒.在以后的画画课中他敢大胆地动手了,终于有一天我看到一幅完整的画,画上有许多小朋友在做游戏.他自豪地说:“这是我自己画的,好看吧”.于是,我在点评时特意表扬了他.他笑得那么开心.慢慢地他的绘画水平有了明显的进步,绘画的兴趣也增强了,而且每次画完画总是愿意第一个拿给我看,还给我讲画中的故事.

二、言傳身教,以身作则

生活中的我乐观向上,工作中的我以身作则.孩子就是老师的影子,在和孩子们相处的每一刻,我都时刻提醒自己言传身教,给孩子做一个好榜样.每天早晨,我会主动大声地与幼儿问好,摸摸头抱一抱.在教室里从不乱丢垃圾,当孩子和自己说话时,我总是蹲下来亲切的注视着他,与他交谈.在我的熏陶下,善于、乐于模仿老师的孩子们也会像我一样,见到地上的纸片,弯弯腰,捡起来;见到哪个小朋友哭了,孩子们总喜欢上前安慰他、帮他擦眼泪.当小朋友遇到困难时主动去帮助.一个细小的动作总是能带给孩子无限的动力.

三、自主游戏,自由选择

在游戏活动中我一直倡导幼儿自由选择,自主展开,自发交流.特别是大班的孩子,他们有着惊人的想象力和快速解决问题的能力.在分配游戏的角色时幼儿按照自己的意愿去选择游戏区,允许他们自己去发现、去创造,而不把自己的意愿强加给他们,幼儿往往把现实的事物通过自己的想象和发挥展示在游戏中.在主题性角色游戏中,幼儿自主竞选角色,每一组的负责人并不是最能干的,但他们通过不断的努力让自己做到最好.王雅慧的绘画能力并不好,自从她当了海报组的负责人每天回家都会练习绘画,在游戏中遇到困难时就会找画画好的小朋友帮忙.游戏中材料不够时,他们都能用别的东西来代替.只有在宽松、自由的环境下,孩子的自主权才能得到发展,才能在角色游戏中充分地体现出主体性.爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向.因此,教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能.爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌.因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活.我相信只要心中有爱,再平凡的工作都会做得大放光彩!

在以后的日子里我将一如既往,用爱心浇灌,用细心相伴,用耐心守护,然后静静地等待花开!

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