《对比续写对英语词汇习得的作用》
本文是英语方面函授毕业论文范文与英语词汇类论文如何写.
摘 要：对于语言学习者来说,所有的学习,到最后归字于纸是最重要的检测方式.而写作是所有学习中最容易遇到瓶颈的,在提升难度上是很大的.因此写作成了很多英语研究者和英语教师反复探索和想要前进的阵地.但是巧妇难为无米之炊,英语的学习离不开“语言的砖头”——英语词汇的积累.但是,从某种程度上来说,积累了大量的英语词汇也不见得会熟练的运用与写作.因为除了词汇记忆之外,还有词义的理解、适当语境的使用等问题.
关键词：对比续写;作用;词汇习得
引言：
英语是目前学习的除了语文之外的一门语言类学科,是否能学好英语这门语言,很大程度上跟积累的词汇量有关,有充足的词汇量才能充分、详细地表达自己想表达,也只有在英语词汇量丰富的情况下,我们才能去提升语法上的运用能力,才能在纸上写下一篇表达自己内心独白的英语文章,才能流畅地跟国外的友人进行交流.一切源于词汇的积累,因为关于对促进英语词汇量积累的方法越来越多,越来越新颖.但是词汇的使用需要融入语境,词汇虽然奠定了语言的基础,但是离不开语境的影响.
一、积累英语词汇的现状
英语的词汇积累是学习英语成败的关键,所以目前的英语学习者学习英语的主要突破目标就是英语词汇量的积累,但是就像英语水平有高低一样,大家对英语词汇习得也有不同程度的收获结果.而这两方便相较于其他的就是比较普遍的.
(一)积累英语词汇脱离语境
英语词汇的重要性因为被深入人心,所以大家在英语词汇的关注上也是颇高,不说死记硬背上的“拼命”,在记忆英语词汇上就有千奇百怪的方式方法,比如说按照拼读的规律进行记忆、按照发音进行节奏记忆等等.还有一些想破脑袋终于有一些联想将英语词汇进行关联记忆.诸如此类种种.都是大家解决英语词汇量积累的.但是大家都忘记了一个问题,语言是一句话、一段话的表达,不是光靠一个词汇就能走遍天下的.也因为如此,很多人的英语即便在掌握了大量的词汇积累后,说的话还是会出现因为跟语境差得多而闹洋相的情况.
(二)英语词汇只记不用
任何语言,最忌讳的就是不开口,开口也不会用.英语作为全球通用的语言,在使用人口上是庞大的数字.很多人知道一个词的意思,也知道语法的问题,但是当词汇走到实际中,或者是遇到词汇“手拉手”的时候就不知所措.
二、对比续写的可行性
对比续写是引导学生对一篇英语文章进行阅读,然后写一篇主题相似,但是观点不同的结尾.主要目的就是通过此种方式,让学生在续写的过程中能不断反复地对原文进行阅读,增加英语词汇语言环境的感受与运用.
(一)对比续写增加英语词汇习得的广度与深度
学习英语,对英语词汇的掌握主要是在质与量上,通俗的說就是词汇知识与词汇能力,词汇知识主要就是对词汇的熟悉程度,指比较具体化的发音、拼写、以及词义上的理解.而词汇能力则是对词汇的运用能力,以及在提取能力上的表现.而对比续写,通过前期对文章大概意思的了解,在词汇积累的基础上,根据相同主题进行不同观点的续写,这其中就对英语词汇在词汇能力上进行了培训,通过续写,可以知道英语词汇在对应语境中的使用以及忌讳.这样相较于将词汇意义一层层分析来说更加的抽象化,但是也更加实用,只要是有过一边的感受,就会建立这种能力,这样在下一次的学习、写作或者运用中就会熟练.
对比续写在增加英语词汇习得的广度与深度的同时,也拓宽了英语词汇习得的途径.掌握一个英语词汇,必要从广度到深度,而这需要深化词汇的意义,在对比续写中,就提供了构建上下文的语言环境.依靠上下文的语言环境,英语学习者可以增强词汇记忆的深度,促进了词汇的辨识,从根本上解决了英语学习者使用词汇发生歧义的问题.对比续写的反复练习,可以在上下文中对所接触的生词有意无意的注意,从而达到无意识的记忆,在增加英语词汇深度广度的同时增加了记忆中词库的储存量.不断地进行对比续写,也是强化语块,将规则的、模式化的语义建立网络,在记忆深处能容易地被激活,进而能随时提取使用.
(二)对比续写提高英语词汇习得的自主性
英语词汇习得的自主性,是英语学习者对自己负责、自主管理自己的语言学习的能力.通俗地讲就是自己选择合适的学习方法、学习技巧以及做出自我评估学习效果.英语学习者在通过对比续写后,就可以发现自己的英语词汇在相应语境中的错误使用,以及相对于原文在词汇使用与理解上存在哪些不足之处,可以在这一基础上自己主动地改变与完善学习计划,找到适合自己的学习方法.这也就体现了对比续写在提高英语词汇习得自主性有积极促进作用.同时,通过续写对比,英语学习者会获得短时间的记忆,在短暂的时间内对词汇的记忆有着巨大的启示.
结束语
英语词汇的习得关乎着学习英语的成败,我们在英语词汇习得的同时要不断地反省、思考、回顾是否有错误认识.对比续写在英语词汇上的作用虽然说是极大的,但是也要关注自身的积累.要将方法分类化,对比续写只是对英语词汇语境及词义使用的实践化.但是要建立在词汇量足够的情况下进行,不然对于词汇量不够、基础薄弱的英语学习者来说,对比续写不但没有在语境上得到锻炼与提升,反而因此会失去对英语学习的动力.
总是,无论是否是语言类的学习,方式方法都是因人而异的.每人都需要找适合自己的方法.对比续写对英语词汇习得的作用体现在了广度与深度上,也增加了英语学习者的自主性,当然也不会局限于此.对比续写让英语学习者不断反复地通过此类方法对自己的积累进行反复的检测,这也是英语词汇量不断积累的过程,不断提升阅读能力以及英语词汇综合运用的能力.
参考文献：
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[2]高玲玲.崔燕.大学生英语词汇习得的自主学习研究[J]《考试周刊》,2011 （92）;92
作者简介：李璐娜（1980-）,讲师,研究方向：英语语言及教学.
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英语引用文献:
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