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感染科论文摘要怎么写 感染科论文摘要范文参考有关写作资料

主题:感染科 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-01-29

感染科论文范文

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目录

  1. 第一篇论文摘要:品管圈活动在降低感染科陪护率中的应用
  2. 第二篇摘要范文:PDCA循环应用于感染科临床护理教学
  3. 第三篇感染科论文摘要:预见性护理管理在感染科陪护中的应用效果
  4. 第四篇感染科论文摘要模板:基于排队论的哈医大一院感染科门诊优化设置研究
  5. 第五篇感染科论文摘要怎么写:品管圈活动提高感染科患者出院流程满意率
  6. 第六篇摘要范文:健康教育对感染科医护人员手卫生依从性的影响
  7. 第七篇感染科论文摘要范文:北京地区*综合医院感染科运行现状调查与分析
  8. 第八篇感染科论文摘要格式:感染科实习护士自我防护意识调查及对策
  9. 第九篇感染科论文摘要:感染科护士心理压力相关因素的质性研究
  10. 第十篇摘要范文:论非典后综合医院感染科的建设

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第一篇论文摘要:品管圈活动在降低感染科陪护率中的应用

目的:探讨品管圈活动在降低感染科患者陪护率中的应用.方法:成立品管圈,确立",降低感染科陪护率",的活动主题,运用PDCA循环原则,进行现状调查、要因分析、实施对策制订、效果检验、效果巩固等,便利抽取44名住院患者及40名家属进行现状调查,分析导致陪护滞留病房的根本原因,制定相应的对策并组织实施,并进行效果检查.结果:实施品管圈活动后,感染科陪护率从75.76%下降至37.50%(P<,0.01),住院患者的满意度从91.67%上升至98.61%(P<,0.01).结论:品管圈活动可降低感染科陪护率,提高患者满意度.

第二篇摘要范文:PDCA循环应用于感染科临床护理教学

目的探讨将PDCA循环应用于感染科临床护理教学质量管理中的效果.方法选择120名护生为对照组,按传统模式带教,选择132名护生为观察组,按照PDCA循环模式带教.出科时由护生评价对带教老师的满意度.结果10个项目中带教老师教学技巧的应用、理论联系实践的能力等4项观察组满意度显著高于对照组(P<,0.05,P<,0.01),另6项两组差异无统计学意义(均P>,0.05),但满意度均>,90%.结论 PDCA循环应用于临床护理教学中后,针对存在的问题进行分析,及时采取有效的措施,加以改进,可提高护生对临床带教工作的满意度.

第三篇感染科论文摘要:预见性护理管理在感染科陪护中的应用效果

目的探讨预见性护理管理在感染科陪护中的应用效果,提高患者满意度.方法选取2010年5月-2012年4月医院感染科住院治疗的548例患者,均随机分为观察组和对照组,观察组在治疗期间采取预见性护理管理,而对照组则采取常规的护理方式,记录两组患者的作息时间、执行医嘱情况、并发症、对护士满意度等,并进行相应比较分析.结果观察组的合理作息率为86.86%、82.12%遵医嘱饮食、20.07%出现并发症、护理满意度达88.89%,对照组的合理作息率为68.61%、63.54%遵医嘱饮食、32.29%出现并发症、护理满意度达73.36%,差异均有统计学意义(P<,0.05).结论预见性护理管理方式使医院感染科陪护工作转被动为主动,使患者生活更加规律,减少了并发症,提高了患者满意度.

第四篇感染科论文摘要模板:基于排队论的哈医大一院感染科门诊优化设置研究

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随着人民生活水平的提高,健康意识的增强,老百姓看病就医越来越热衷于到大型综合医院,各家大医院的门诊量逐年上升,从挂号到诊室,以及各种检查室,排队现象极为严重,直接影响患者对医院的满意度.对此,医院管理部门急需采取措施,提高医院服务能力来缓解患者常排队,排长队的情况,但增设服务窗口、增加服务人员,势必要增加各项支出,增大医院总成本,所以,不能盲目增加服务窗口,而要合理增设,既避免浪费医院资源,又要缓解患者排队的状况.

介于医大一院门诊规模较大,流程复杂,本文仅以感染科门诊为例,基于排队论的相关理论,对服务窗口的设置调整做出论述.本文首先简单介绍了感染科门诊目前的运行情况,存在的一些问题,分析了感染科医生队伍的组成,是否具备增加出诊医生的条件,对感染科门诊挂号室、诊室、收款处的平均到达率、平均服务率、服务强度等指标进行计算和分析,在此基础上分析感染科门诊部分环节设置的不合理之处,提出了具体的优化措施.

第五篇感染科论文摘要怎么写:品管圈活动提高感染科患者出院流程满意率

目的探讨品管圈活动在提高感染科患者出院流程满意率中的作用.方法成立品管圈小组,确立",提高患者出院流程满意率",为活动主题,进行现状调查,目标设定,要因分析,对策制定和实施.结果感染科患者出院流程满意率由改善前的78.05%提高至改善后的92.89%.结论品管圈活动可提高感染科患者对出院流程满意率.

第六篇摘要范文:健康教育对感染科医护人员手卫生依从性的影响

目的评价健康教育对医院感染科医护人员手卫生依从性的影响.方法由医院感染科全体医护人员组成手卫生健康教育圈,采用鱼骨图分析手卫生健康教育存在缺陷及其原因,在此基础上提出相应的防范措施,比较实施健康教育前后坚持手卫生的依从率.结果在坚持洗手、保证洗手时间长于70 s、洗手程序符合规范和严格使用消毒液4个方面,强化健康教育后全科医护人员的手卫生依从率由原来的58.3%提高到94.4%,差异有统计学意义(P<,0.05).结论健康教育对感染科医护人员手卫生依从性有较大影响,品管圈活动促进手卫生健康教育的深入开展.

第七篇感染科论文摘要范文:北京地区*综合医院感染科运行现状调查与分析

目的了解北京地区*综合医院感染科运行现状.方法对北京地区*综合医院进行问卷调查.结果北京地区*综合医院感染科设置率87.5%,45.8%设有病房.83.3%科主任为感染性疾病专业,91%感染科医师接受培训.感染专科门诊29 895.10人次/年,发热门诊15 173.45人次/年,肠道门诊6 343.43人次/年,平均出院患者711.56人次/年,床位使用率121.62%.院内感染科会诊平均367.95人次/年,院外会诊48人次/年.收治病种以非法定传染病为主,法定传染病/非传染病比例为0.56:1.医院对感染性疾病科支持不足,仅54.5%有专项经费支持,仅10家有传染病补贴,感染科医师(中级)收入占其它科室收入87.4±,15.2%.结论北京地区*综合医院感染科运行状况良好,但仍有提升空间.

第八篇感染科论文摘要格式:感染科实习护士自我防护意识调查及对策

目的:调查感染科实习护士在护理工作中的自我防护意识,并针对相关问题提出对策和预防性措施.方法:对感染科接收的75名实习护士在护理工作中自我防护相关问题进行实践分析,对存在的问题进行综合教育.结果:个人防护与职业暴露的应急处理问题突出,2年间发生2例乙肝患者使用后的针头刺伤事件.结论:实习护士在感染科的实习过程中,职业防护意识淡薄,加强实习护生自我防护相关问题的教育,从基础理论到实际操作过程掌握好自我防护的相关知识,可以减少和防止职业性感染在该人群中发生.

第九篇感染科论文摘要:感染科护士心理压力相关因素的质性研究

目的:探讨感染科护士心理压力相关因素,为制定如何减轻感染科护士心理压力应对方法提供依据.方法:运用质性研究中现象学观点构成的方法,对感染科11名护士进行访谈,对获取的资料分析、整理、归纳主题.结果:整理形成11份完整的访谈资料,从中提炼出4个相关因素:(1)心理压力与工作性质的关系.(2)心理压力与年龄、工作时间的关系.(3)心理压力和社会家庭的关系.(4)心理压力与领导的关系.结论:减轻感染科护士心理压力的应对方法包括加强职业防护,加强护士管理和培训,做好患者及家属的宣教,人文关怀.


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第十篇摘要范文:论非典后综合医院感染科的建设

简述了感染性疾病的含义,阐述了感染科在综合医院中的功能,发达国家传染病医院、感染科的设置,我国医院感染科在综合医院中的分布和现状以及如何采取措施,加强综合医院感染科的建设.同时探讨了SARS后感染科硬件的更新,综合医院感染科在暴发传染病中的作用等问题.

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感染科引用文献:

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