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第一篇论文摘要：论教师风范
我们这里讲的“教师风范”不是具体指某个教师个人的举止姿态 ,而是指教师这个群体的师德师风.“教师风范”主要体现在三个方面 :第一 ,“爱岗敬业 ,治学严谨” ,第二 ,“为人师表 ,教书育人” ,第三 ,“团结协作 ,开拓创新”.它们分别是教师风范的基础、教师风范的根本和教师风范的关键
第二篇摘要范文：新时期加强高校青年教师师德师风建设的思考
当前,青年教师正逐步成为了高校教师的主力军,其师德师风不仅决定着教学的质量,还影响着学生人生观、价值观以及世界观的形成,因此加强高校青年教师师德师风建设有着重要的现实意义.本文将从师德师风的内涵为切入点,深入分析高校青年教师师德师风建设的重要性与必要性,并对加强高校青年教师师德师风建设的策略进行探讨,旨在为促进高校青年教师师德师风建设、提高高校教书育人的质量贡献绵薄之力.
第三篇师德师风小论文摘要：高校青年教师师德师风建设内外因分析研究
青年教师的师德师风将直接影响到人才培养的质量.高校青年教师师德师风建设要从加强青年教师的自身修养、加强外部环境建设、建立师德师风建设的相应机制等方面着手,切实将师德师风建设落到实处.
第四篇师德师风小论文摘要模板：社会转型期我国师德师风内涵的再界定
师德师风内涵的合理界定是师德师风建设的前提.师德师风内涵的界定要结合社会转型时期的特点,以教书育人目的为出发点,突出师德师风的专业*、精神本质,正视教师的",人性",,遵循付出与回报对等原则,在结合学校实际的前提下,给师德师风内涵进行科学的、切实可行的层次划分.这样,师德师风建设才能有的放矢,才能更有成效.
第五篇师德师风小论文摘要怎么写：高校师德师风现状调查分析——以重庆市为例
优良的师德师风传统是一个学校发展的重要思想动力.教育者师德师风水平的高低,是高校道德建设成功与否的关键.良好的师德师风,对于学风、校风的建设和教学质量的提高,对于调节人际关系,激励教师爱岗敬业有着积极的作用.
第六篇摘要范文：师德师风建设的起点、重点与切入点
师德师风是教师的灵魂,只有具备好的师德师风才能赢得学生的尊重和信赖,才能将教书育人工作做实、做好.因此,搞好师德师风建设意义重大.文章认为,做合格的教师是师德师风建设的起点,为人师表是师德师风建设的重点,师爱是师德师风建设的切入点.
第七篇师德师风小论文摘要范文：加强高校师德师风建设的路径探析
师德,师之魂也,体现和承载着大学精神,是高校的立校之本.高校师德师风建设是一个永恒的话题,目前我国高校的师德师风建设虽取得了一定的成效,但仍存在着一些问题.本文从高校师德师风存在的问题及原因着手进行路径探析,提出了加强和改进高校师德师风建设的一些建议.
第八篇师德师风小论文摘要格式：高校教师师德师风建设中存在的问题及对策研究
师德师风建设是高校教师队伍建设的基础性工程.教师的理想信念、道德品质、人格魅力直接影响着学生的思想素质、道德情操和道德行为习惯的养成.本文系统地分析了当前高校师德师风建设的现状与存在的问题,并针对这些问题提出了具体的解决策略.
第九篇师德师风小论文摘要：高校师德师风建设内涵分析和对策研究
师德是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和,是一所高校办学精神和办学理念等大学文化的集中体现,是学校生存与发展的希望与动力所在.文章从高校师德师风建设内涵和要求进行分析,进一步阐述了加强师德师风建设的重要性,并从加强领导、建章立制、严格考核等8个方面提出了师德师风建设的具体措施.
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第十篇摘要范文：高师院校青年教师师德师风建设长效机制探析
青年教师师德师风建设是高校教师思想政治工作的重要内容.加强高校青年教师师德建设意义重大、任务艰巨.构建高师院校青年教师师德师风建设长效机制是高校师德师风建设的重要环节,也是高师院校青年教师师德师风建设扎实有效开展的重要条件和保证.高师院校青年教师师德师风建设长效机制包括学习教育机制、示范引领机制、激励约束机制、考核评估机制和监督保障机制等基本内容.构建高师院校青年教师师德师风建设长效机制,需要准确认识和把握其目标要求,需要整体认识、突出重点、系统规划、分类分步实施,需要充分发挥专家优势与青年教师的主体作用.
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