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第一篇论文摘要：建筑测量员及施工员培训课程在教学实践中应用
根据四川电大的办学特色,从专业课程开设的角度,探讨了测量员及施工员培训课程的教学方法,并对教学效果进行了抽样调查,指出由于在电大建筑测量和建筑施工技术课程中融入了培训机构的课程,学生通过测量员和施工员考试的比例有了很明显的提高.
第二篇摘要范文：开放教育课程学习资源包建设的调查研究
本研究旨在通过对开放教育课程学习资源包建设的各方参与者进行调查,以更好地了解终端用户的实际特点和需求.本研究采用了内容分析法、问卷法和访谈法,分析了",计算机组成原理",和",建筑材料",两门课程的特点及其资源,学习者特征,学习者具备的媒体设备、对媒体呈现方式的偏好,被调查者对所设计多媒体光盘的反馈等,在此基础上提出了学习资源包建设的具体建议.
第三篇电大建筑工程论文摘要：协同发展观念下的广东高等职业技术学院校园规划设计研究
近二十年来,我国高等教育获得了很大的发展,建成了许多富有特色的大学校园并产生了一大批研究成果,这些研究成果中针对占据50%高等教育容量的高等职业技术学院校园的较少,高职院规划设计基本套用本科研究型大学的设计模式,不完全符合高职院的特点,一定程度上阻碍了高职教育的持续健康发展,造成空间资源配置的不合理,深入研究高职院这一细分的大学类型是我国大学规划研究的需要解决的问题.
本文选取广东高职院作为主要研究对象,以江浙高职院作为参考对比,用案例分析、理论推演、访谈调查等方法进行研究.首先是结合职业教育学回顾了当前高职教途径总结高职院不同的发展特点,引入协同发展观念探寻高职院协同发展理论框架,分析了高职院功能经济、校园形态、人文地域三个层面的协同内容,论述了高职院在规划设计、单体设计与建设发展方面存在的问题,提出相应的建设、设计与管理方面的策略:
高职教育与普通高教不同,前者是培养高技能操作性人才的教育培训机构,后者是培养研究型人才.高职院校发展趋势是学校与企业、社区的一体化.校园规划建设应围绕实训进行.高职院校园应拓展到外置实训基地、社区培训中心.规划设计应重视高职教育的内涵实质,符合高职院协同发展要求.
职教园区应以共享实训为中心,以产业链中端的制造生产为依托,教育与产业并行,不能简单套用研发型高科技产业园区模式或者快速发展的大学城模式来建设职教园区,否则无法形成相互依托聚集发展的优势.
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高职院单体建设应以实训中心为重点.应根据高职教学特点、学生特点、产业特点进行针对性的单体建筑设计.本文研究了高职院发展中出现的新类型校舍.提出高职院的部分指标和评估依据应根据各地的特点加以修正,不应一刀切.
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广东高等职业技术学院应紧密结合高职教育的实质、区域产业经济特点和地域文化特点,吸收合理的规划建设模式,建设协同发展和兼收并蓄的校园.
第四篇电大建筑工程论文摘要模板：地市电大建筑类专业实践教学改革与探索
针对建筑类专业实践教学改革进行专项研究,在对目前地市电大实践教学状况深入研究和分析的基础上,研究制定相关的实施文件,从规范教学管理、加大实践教学资源建设、改革教学和考核方法、加强实践教学资源建设以及提升导学和教学支持服务水平等五个方面入手,进行专业实践教学改革,进一步构建和完善电大实践教学质量保障体系,提高教育教学质量,助推地市电大向地方开放大学转型.
第五篇电大建筑工程论文摘要怎么写：开放大学基层单位体制发展及路径选择研究——以重庆广播电视大学办学系统为例
随着开放大学建设的逐步深入,作为开放大学办学体系基础的基层单位承载了更多的压力,面临着诸多的难题.本文以重庆广播电视大学的办学体系为例,总结并剖析了基层单位现存的单一电大业务型、电大党校二元型、多校合一混合型、行业学院型等四种现实体制类型,着眼于开放大学办学体系发展需要,通过SWOT模型分析归纳了开放大学基层单位体制选择的策略,提出了基层单位办学体制的发展模式,分别提出了一主多元、双元互动、合作共进、统筹并举等有针对性的发展战略路径,以期为开放大学或广播电视大学基层办学单位提供发展思路借鉴和模式参考.
第六篇摘要范文：网络环境下理工科专业开设的探析与建议
本文综述了电大理工科专业发展现状及存在的问题,对理工科人才需求情况进行了调研分析,在此基础上对电大理工科专业设置提出了一些建议.
第七篇电大建筑工程论文摘要范文：建筑类专业的开放教育教学模式改革研究——基于建筑行业需求为导向
针对建筑类开放教育(如建筑施工与管理专业)具有较强的实践性和综合性,结合电大开放教育中学员状况,提出了基于行业需求为导向的建筑类开放教育教学模式设想并实施,取得了较好的效果.
第八篇电大建筑工程论文摘要格式：国有建筑企业重组与改制实证研究
国有企业改革改制是我国经济体制改革过程中的难点.本文主要从三个方面对我国国有建筑企业改制进行研究.首先对国有企业的改革历程、改制理论和国有大中型企业实施产权多元化的现实可能性进行了回顾、综述和分析,剖析了改制过程中存在的主要问题和思想误区,总结归纳出现阶段国有企业改制的一般途径和模式,其次,对建筑业改革发展状况,特别是地方国有建筑企业的改革发展状况、建筑业特性对改制的影响进行了分析,第三,结合现阶段省管国有企业结构调整,以M公司为例对地方国有建筑企业改制进行了实证研究,提出了一次承接,二次分离的自上而下整体改制结论,对过去由行政管理部门变更组建的国有企业改制具有一定的参考价值.
第九篇电大建筑工程论文摘要：对电大高等职业教育的几点认识
当前,我国改革开放和经济建设进入了一个新的历史时期.为迎接21世纪的挑战,国家提出了科教兴国和可持续发展战略,在经济体制和发展上要实现“两个根本性的转变”,高等教育结构也将发生重大调整,要大力发展高等职业教育,以提高全民素质.科技的飞速发展也使科学技术与生产力的结合日趋紧密,需要大量第一线的高等技术应用型人才.所有这些必将对我国各类高等职业技术教育的改革与发展提出新的要求.从90年代起,我国高等职业教育有了很大的发展,为社会主义现代化建设事业培养出了大批急需的各类高等技术应用型人才.部分高等专科学校、高等职业学校和成人高等学校进行了较大力度的教学改革,初步办出了特色,受到企事业单位的欢迎.但就整个高等职业教育而言,还存在着教学基础建设薄弱,教学改革滞后,课程体系与教学内容陈旧,办学特色不甚鲜明等问题.当前,高等职业教育被确定为今后一个时期高等教育事业发展的重点,面临着大好的发展机遇.广播电视大
第十篇摘要范文：预应力管桩基础工程的设计质量监理
预应力管桩基础工程设计质量监理应当重视设计阶段监理,强调设计与施工场地的具体情况相结合.管桩设计质量监理的六个主要环节,即:优化设计方案、确定单桩承载力、设计布桩、选择桩锤、确定",收锤标准",、根据工程地质条件选择合理的管桩施工方法.文章提出了管桩基础的应用范围,对预应力管桩基础的推广、设计和监理等工作都有较高的参考价值.
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