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一、国学经典论文参考文献范文
[1]强化国学经典教育推进医古文课程建设.周路红，2011中华中医药学会医古文分会成立30周年暨第二十次学术交流会
[2]中国书法与国学经典促进儿童心理发展的实践研究课题初期研究报告.武军.孙鸣洲.张晓明，2008青岛市第七届学术年会
[3]以国学润医德论国学经典在医学*教育中的作用.杨薇.丁晨，20122012医疗卫生职业精神专题研讨会
[4]以国学润医德论国学经典在医学*教育中的作用.杨薇.丁晨，2012中华医学会*学分会青年委员会成立大会暨“医学文化与医学*”学术研讨会
[5]弘扬传统文化传承国学经典.，20102010年北京市小学校长论坛
[6]阅读国学经典建设书香校园.王建宇，2015全国基础教育未来教育家论坛
[7]从国学看母语教学危机.叶建明，2006全国大学语文研究会第十一届年会
[8]弘扬国学精粹构建和谐社会.林之源，20102010国际儒学论坛
[9]新谈安全生产方针.张文刚，2009第三届全国煤矿安全生产论坛
[10]“儒学复兴”的定位与思考.张践，2009纪念孔子诞辰2560周年国际学术研讨会暨国际儒联第四届会员大会
二、国学经典论文期刊参考资料
[1].国学经典教育的尺度与分寸.《教育学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年1期.杜霞.
[2].过度娱乐或去娱乐:国学经典出版的再反思.《中国出版》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年20期.蒋莹.
[3].文化软实力语境下的国学经典传承新探.《中州学刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年8期.康国章.
[4].国学经典进高校课堂的探索与实践——以精品课程《国学经典导论》建设为例.《高教探索》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年5期.万平.
[5].我开的两类“四书”课程——作为通识教育与作为专业训练的国学经典课.《中国大学教学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年9期.郭齐勇.
[6].国学经典与人生修养.《广东社会科学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年1期.张三夕.
[7].幼专院校“国学经典诵读”课程的探索与实践.《教育与职业》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年35期.黄海艳.
[8].国学经典解读类图书对大众文化的传播与思考.《出版广角》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年11期.江涛.
[9].诵国学经典品百味人生——探究诵读国学经典在小学语文教学中的实践.《中国校外教育（下旬刊）》.2015年10期.董玲萍.
[10].国学经典诵读与学生语文素养之间的关系.《课外语文（下）》.2015年12期.王琴.
三、国学经典毕业论文参考文献
[1].目录.国学经典启蒙读物中历史教育问题研究.被引次数：1作者：王宁.学科教学(历史)上海师范大学2013（学位年度）
[2].目录.初中语文国学经典类校本课程研究.被引次数：11作者：荆聪聪.学科教学·语文山东师范大学2009（学位年度）
[3].中小学国学经典的四维教学模式研究——以长沙市中小学为例.被引次数：1作者：曾小亮.教育学湖南师范大学2013（学位年度）
[4].目录.民国时期国学经典的教育观念变迁研究——兼论当下中小学之国学教育问题.被引次数：1作者：王丽娜.学科教学(语文)四川师范大学2012（学位年度）
[5].目录.试论用国学经典提升现役军人的人文素养.被引次数：2作者：谢惠民.课程与教学论湖南师范大学2011（学位年度）
[6].目录.国学经典诵读与小学生养成教育相融合的研究.被引次数：3作者：张霞.教育管理内蒙古师范大学2010（学位年度）
[7].目录.小学国学经典诵读校本课程价值的研究——以乌海市海勃湾区第三小学为例.被引次数：1作者：周凤梅.教育管理内蒙古师范大学2010（学位年度）
[8].国学经典在小学语文教学中渗透方式的研究.作者：袁建琼.课程与教学论西南大学2015（学位年度）
[9].目录.试论用国学经典提升金融企业员工的人文学养.作者：张茜.课程与教学论湖南师范大学2011（学位年度）
[10].目录.国学经典诵读校本课程开发与实践探索——以北安小学为个案.被引次数：3作者：刘丹.课程与教学论东北师范大学2011（学位年度）
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国学经典引用文献:
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