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一、地理论文参考文献范文
[1]开展城市地理国情普查转变测绘地理信息服务方式.罗名海.姚岚，20132013年度中南地区城市勘测管理及技术交流会
[2]江阴市地理国情监测方案研究.徐而迅.赖震刚，2013第十五届华东六省一市测绘学会学术交流会
[3]人教版与鲁教版高中地理教材设计的比较研究以高中地理必修二为例.古帅.邵华，2013中国地理学会2013年(华北地区)学术年会
[4]地理品牌适合进入哪些地理区域?.牛永革，20132013年JMS第十届中国营销科学学术年会暨博士生论坛
[5]北京市地理信息共享服务平台的设计与实现.孔令彦.顾娟，2013第八届京港澳测绘技术交流会
[6]地理国情监测框架与体系建设探讨.姜建慧.韩尚，20132013中国地理信息产业大会
[7]智慧城市建设中的地理平台.任志峰，2015第十届中国智慧城市建设技术研讨会
[8]高中生地理科学素养培养的思考.华泽群.仲小敏，2013中国地理学会2013年(华北地区)学术年会
[9]地理空间信息服务模式的创新性研究.*.胡金华.张文金.蒋晓飞，20132013中国地理信息产业大会
[10]服务城乡规划的地理设计体系研究.罗灵军.金贤锋.邓仕虎.贾敦新，2012海峡两岸城市地理信息系统论坛2012年会
二、地理论文期刊参考资料
[1].非专业弱关联影像的地理配准及其精度评估.《测绘学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年9期.刘颖真.贾奋励.万刚.诸云强.霍超.
[2].不同地理居群大蒜FTIR图谱比较研究.《光谱学与光谱分析》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被SCI收录SCI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2011年6期.关明.李晓静.郭勇.卢海波.杜卫军.陈坚.
[3].基于主成分分析和聚类分析的FTIR不同地理居群香果树多样性分化研究.《光谱学与光谱分析》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被SCI收录SCI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2008年9期.张志祥.刘鹏.康华靖.廖承川.陈子林.徐根娣.
[8].地理国情与复杂系统.《测绘学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2016年1期.王家耀.谢明霞.
[9].面向突发事件的微观地理过程集成模拟.《高技术通讯》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2013年4期.宋宜全.崔铁军.李毅.王若柔.刘江涛.
[10].一种个人地理标记数据的可视化方法.《测绘学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年2期.华一新.李响.王丽娜.张晶.
三、地理毕业论文参考文献
[1].目录.易卜生戏剧地理诗学问题研究.作者：杜雪琴.比较文学与世界文学华中师范大学2013（学位年度）
[2].目录.《地理2》(湘教版)的地理思想与方法研究.作者：史前进.学科教学(地理)内蒙古师范大学2013（学位年度）
[3].新理念下理科生地理学习现状及改进策略研究.作者：王文君.学科教学(地理)河南大学2014（学位年度）
[4].初中地理作业设计与初中生地理空间能力培养.作者：黄婷婷.学科教学(地理)湖南师范大学2014（学位年度）
[5].我国中学生现代地理实践素养培养研究.被引次数：1作者：陈实.课程与教学论华中师范大学2014（学位年度）
[6].新课程改革背景下高校地理师范生培养模式改革研究——以广西师大、华东师大和西南大学为例.作者：刘昱萱.学科教学(地理)广西师范大学2014（学位年度）
[7].高中地理实验教学研究——以人教版必修—为例.作者：刘阿惠.学科教学(地理)河南大学2014（学位年度）
[8].基于小学科学与初中地理教学整合的小学生地理科学素养培养研究.被引次数：3作者：王丽云.学科教学(地理)山东师范大学2014（学位年度）
[9].目录.地理促导学习模式建构.被引次数：1作者：张定成.教育学;课程与教学论内蒙古师范大学2012（学位年度）
[10].认知诊断视角的地理问题解决能力评价研究.被引次数：2作者：冯士季.课程与教学论华中师范大学2014（学位年度）
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地理引用文献:
[1] 八年级地理类论文选题 八年级地理专业论文题目怎样拟
[2] 八年级地理教学论文选题范文 八年级地理教学论文题目怎样定
[3] 热门保护环境地理论文题目 保护环境地理论文标题如何定
