工程项目管理硕士论文摘要怎么写 工程项目管理硕士论文摘要范文参考有关写作资料

目录

1. 第一篇论文摘要：项目管理工程硕士与工程管理硕士培养目标及差异化探讨
2. 第二篇摘要范文：项目管理领域工程硕士培养质量评估研究
3. 第三篇工程项目管理硕士论文摘要：工程管理硕士专业学位质量基准的研究
4. 第四篇工程项目管理硕士论文摘要模板：项目管理领域工程硕士教育现状(2007年5月至2008年4月)
5. 第五篇工程项目管理硕士论文摘要怎么写：项目管理领域工程硕士教育现状(2009年11月至2010年9月)
6. 第六篇摘要范文：项目管理领域工程硕士教育的发展(2008年5月至2009年10月)
7. 第七篇工程项目管理硕士论文摘要范文：项目管理领域工程硕士培养模式研究
8. 第八篇工程项目管理硕士论文摘要格式：基于WBS的项目管理工程硕士教育全过程管理体系设计
9. 第九篇工程项目管理硕士论文摘要：项目管理领域工程硕士专业学位标准的制订
10. 第十篇摘要范文：我国项目管理领域工程硕士专业学位教育的发展——访清华大学国际工程项目管理研究院副院长 王守清教授

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第一篇论文摘要：项目管理工程硕士与工程管理硕士培养目标及差异化探讨

从项目与工程的概念出发,结合项目管理与工程管理的学科内涵,对项目管理工程硕士与工程管理硕士培养目标及培养方式的差异进行了较为全面的分析,对于项目管理工程硕士与工程管理硕士的培养重点及课程设置具有参考价值.

第二篇摘要范文：项目管理领域工程硕士培养质量评估研究

工程硕士培养质量评估是保证和提高工程硕士培养教育质量的一个重要环节.随着我国项目管理领域工程硕士教育的发展,项目管理工程硕士培养质量问题也引起社会各界以及政府部门的高度重视.开展工程硕士培养质量评估成为建立健全工程硕士质量保障体系的重要举措.本文阐述了项目管理领域工程硕士教育的发展以及培养质量评估的基础理论,以此为据建立了项目管理领域工程硕士培养质量评估的指标体系,并设计了基于群组层次法与模糊综合评价方法的数学模型,最后,以华北电力大学项目管理领域工程硕士培养质量评估为例,证明了该评估体系的有效性与实用性.

第三篇工程项目管理硕士论文摘要：工程管理硕士专业学位质量基准的研究

我国尚处于新型工业化快速发展的早中期,社会经济发展迅猛,对高素质的工程管理人才需求剧增；然而,我国现有的工程管理人才培养体系未能适应这种变化,无法满足这种需求.高质量地规范地培养大批高素质工程管理人才是专业界(企业)对高等教育提出的一个迫切的课题,也是高等教育界必须正视而严肃的问题.

本文在对工程管理、工程管理教育、高等教育质量、专业学位等概念梳理的基础上,研究了国内外工程管理教育后,提出了设置我国工程管理硕士专业学位的设想；借助基准管理(Benchmarking)、布卢姆(Benjamin S. Bloom)教育目标分类、管理者胜任力方法和理念,佐以相应的实证研究,构建了工程管理硕士质量指标和质量基准；最后,针对质量指标和质量基准,提出了若干工程管理硕士培养的质量保证之对策建议.

全文共分为七章.

第1章：引言.本章从我国社会经济发展急需大批高素质工程管理人才,而现有的培养体系却难以满足这样需求的现状,引出本文的关于高素质工程管理人才规范化培养的研究论题,进而提出本文将完成的6项研究任务,并阐明了为完成这些任务的研究思路.

第2章：文献综述：相关概念与理论.在梳理“工程管理”概念的基础上,辩识“工程管理”与“工业工程”、“技术管理”、“项目管理”三者的关系,为提出工程管理硕士的设想清除了概念混乱的障碍.梳理、研究了基准管理(Benchmarking)、质量管理、布卢姆(Benjamin S. Bloom)教育目标分类理论和方法,为后面研究提供了宽厚的理论基础.

第3章：国外工程管理教育概况与相关标准.对国外工程管理教育的基本情况作了较全面的梳理与介绍,着重对美国工程管理及工程管理教育标准进行了重点分析,这些研究对我国工程管理硕士专业学位的设置、质量标准等方面有借鉴作用.

第4章：中国工程管理教育现状与需求分析.本章分析了中国工程管理教育的现状,发现其不足主要表现在：专业定位不够合理、培养目标与标准不够明确、培养模式有待改进三个方面；对工程管理专业毕业生就业难的调查也发现相似结论.究其原因,这些不足主要源自中国工程管理教育未能很好地结合社会经济建设的需求.因此,中国高素质工程管理人才培养应在教育过程中强调与社会需求的接轨、突出实践应用能力的培养；另一方面,在学位制度应增设工程管理硕士专业学位.本章阐明工程管理硕士是工程管理专门人才培养的一个职业型和应用型相结合的硕士研究生层面的专业学位.该学位强调职业性,即符合市场导向和职业胜任的要求,并与应用性相结合.

第5章：中国工程管理硕士质量体系及基准构建.本章首先从管理者职业胜任能力的角度剖析了工程管理人才应具备的主要素质,建立了工程管理硕士质量模型.在此理论假设基础上,围绕这六大方面的胜任要素,对业界进行调查,以了解工程管理领域的实践对工程管理人员胜任素质和人才质量的重点关注方面和重视程度.通过结构方程模型检验工程管理硕士质量模型中主要胜任要素选择的合理性,另一方面通过数理统计方法揭示各胜任要素的重要程度,即权重,进而建立起工程管理硕士质量指标体系.然后,以当前工程管理从业人员在各项质量指标上的表现,以其均值作为工程管理硕士培养质量基准的参考标准.最后,根据布卢姆教育目标分类理论,结合国内外对工程管理人才标准的研究成果,建立了基于教育目标的二维工程管理硕士知识／技能基准.

第6章：工程管理硕士质量保证之对策建议.结合前文的研究成果,本章就保证中国工程管理硕士质量从质量保证制度建设、教育过程关键点质量控制、相关环境保障体系建设、专业界参与四个方面提出了质量基准达标的对策建议.

第7章：结论.概括本文研究的主要成果.

第四篇工程项目管理硕士论文摘要模板：项目管理领域工程硕士教育现状(2007年5月至2008年4月)

回顾了中国项目管理领域工程硕士教育,特别是全国项目管理领域工程硕士教育协作组2007年5月至今的最新发展情况,包括有关研讨会、学位标准草案、与专业团体的合作、教材建设和培养方案修订等方面.

第五篇工程项目管理硕士论文摘要怎么写：项目管理领域工程硕士教育现状(2009年11月至2010年9月)

回顾了我国项目管理领域工程硕士教育2009年11月至2010年9月的发展情况,特别是全国项目管理领域工程硕士教育协作组的最新动态,包括学位标准的制定、教学研讨会的召开、发展报告的撰写、与专业团体的合作、职业资格调研和课题研究等情况.

第六篇摘要范文：项目管理领域工程硕士教育的发展(2008年5月至2009年10月)

回顾了我国项目管理领域工程硕士教育2008年5月至2009年10月的发展情况,特别是全国项目管理领域工程硕士教育协作组的最新动态,包括学位标准的制定、教学研讨会的召开、招生限额的修改以及与专业团体的合作等情况.

第七篇工程项目管理硕士论文摘要范文：项目管理领域工程硕士培养模式研究

本文在对中外项目管理知识体系研究的基础上,借鉴国内外十余所大学的项目管理培训课程体系,并参考我国其他领域工程硕士的培养方案,总结提出了适用于我国项目管理领域工程硕士培养的课程体系以及学位论文培养方案.该方案已在北京航空航天大学的第一届项目管理工程硕士培养中试行.

第八篇工程项目管理硕士论文摘要格式：基于WBS的项目管理工程硕士教育全过程管理体系设计

从项目管理者的角度,考虑了项目管理工程硕士教育各参与方的情况,以项目工作分解结构(WBS)方法和流程管理理论为依托,创建了一套项目管理工程硕士教育全过程管理体系,在此基础上,研发了基于Macromedia Dreamweaver 8的全过程管理信息系统.该系统有较强的可视性、操作性,方便快捷,能够为项目管理工程硕士教育各参与方提供诸多便利,加快工程硕士教育的发展.

第九篇工程项目管理硕士论文摘要：项目管理领域工程硕士专业学位标准的制订

分析了制订项目管理领域工程硕士专业学位标准的重要意义,针对工程硕士特点和项目管理的领域特征,阐述了项目管理领域工程硕士专业学位标准制订的基本原则、基础、思路、流程和有关考虑,对项目管理领域工程硕士的培养具有指导意义.

第十篇摘要范文：我国项目管理领域工程硕士专业学位教育的发展——访清华大学国际工程项目管理研究院副院长 王守清教授

记者:首先请您谈谈目前我国项目管理领域工程硕士专业学位教育的发展现状.王守清:自2004年国务院学位委员会办公室(简称学位办)和全国工程硕士教育指导委员会(简称教指委)正式批准开展项目管理领域工程硕士的培养以来,项目管理领域工程硕士的实考和录取人数连续数年列40个工程领域前茅,占40个领域招生总人数的15%左右,一直保持高速发展的态势.但在发展过程中部分单位自律不足,为保证质量和维护声誉,自2008年起学位办对项目管理领域实行了动态调整的招生限额政策.经过该招生政策的落实,过度招生的历史积累问题已逐步得到解决,特别是自律性不强的培养单位的质量意识明显得到了提高.记者:作为协作组组长,您在推动这项工作中遇到

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工程项目管理硕士引用文献:

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