当前位置:论文写作 > 参考文献 > 文章内容

篮球和教学策略电大毕业论文范文 篮球和教学策略类有关论文范文资料2万字有关写作资料

主题:篮球和教学策略 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-19

篮球和教学策略论文范文

论文

目录

  1. 一、 引言
  2. 二、 高中体育篮球训练的特点
  3. (一)学生对篮球运动的认识不足
  4. (二)教学模式单一化
  5. (三)教学条件不达标
  6. 三、 优化篮球训练的教学策略
  7. (一)以学生为主体
  8. (二)采用新型训练模式
  9. 四、 结语

《高中体育篮球训练的特点与其教学策略》

该文是关于篮球和教学策略论文范文文献与高中体育有关论文范文资料.

摘 要:篮球理论课程和运动训练要协调发展,不仅需要培养协调理念,更要壮大师资队伍.本文就高中体育篮球训练的特点和教学策略进行研究,从而真正地提高篮球教学水平.

关键词:高中体育;篮球训练;教学策略

一、 引言

从传统的教学活动来看,相当一部分老教师不能很好对理论教学和篮球训练进行协调,因此篮球运动的教学质量并不是很高.因此,促进篮球训练与理论教学协调发展,是每个体育教育工作者的重点关注对象.协调发展篮球课程和运动训练,也可以显著提高体育活动的教学水平.

二、 高中体育篮球训练的特点

(一)学生对篮球运动的认识不足

虽然我国的篮球体育发展得较为成熟,越来越多的青少年都在打篮球.可以说,在体育场所都能看到打篮球的少年,然而大部分青少年缺乏对篮球运动的全面认识.新课程标准要求篮球当成一门课程来学习,而不仅仅是一种放松方式.因此,首先要让学生们在思想上引起重视,不断更新对篮球理念的认知.而高中教育的特点也是课业多、任务重,学生的学习压力普遍较大.这样的外部影响也使得学生将全部精力放在学习中,篮球仅仅是为了消遣,这种现象的出现对于篮球学习是极为不利的.

(二)教学模式单一化

就目前来看,灌输式仍然是高中篮球运动的普遍教学模式“一言堂”.全面实施和推行新课程改革后,更加要求学生发挥自身的课堂主体作用,老师认清自身的教学指导地位.同时,还要结合丰富多样的教学方法,这样才能尽量使学生的创造性释放出来,发挥自身的运动潜力.这样对学生的创新思维也是十分有利的,要想全面发展同时保留个性,技巧训练和积极发言是必不可少的.然而在当前的高中篮球课堂上,很大部分的体育教师都不够重视技巧的专门解析,比较注重的是要求学生模仿和学习专业动作.在实际的教学过程中,教学活动都比较缺乏实用性,团结意识也不是很深入.篮球,作为一项多人合作的运动,团队合作能力是相当重要的.无论是日常训练还是上场比赛时,专炫个人技术对于预期结果都是不利的,这是高中体育教学极其容易忽视的问题.此外,如果学生的基础知识掌握得不够牢固,很多意想不到的问题就会涌现出来,这不仅会让他们的自信心受挫,更会对体育篮球的教学发展产生一定的影响.

(三)教学条件不达标

首先,在新课标改革的大环境下,各大中学都努力向前发展.现实情况中,相当一部分高中的教师尤其是负责篮球教学的教师,都不是专业水平,一定程度上缺乏一些篮球知识.通过对负责篮球项目教师的教学方案和教学目标进行分析,我们发现专业知识和综合素养对于篮球教学是至关重要的.此外,根据高中的现存教育制度,学生和教师对文化课程和能力都非常重视,却很少有人关心体育课程,这也是无法保证篮球训练质量的重要影响因素.事实上,在所开设的高中课程中,体育教学的时间是比较少的,有的高中甚至还会为了文化课程去占用体育教学时间.诸如此类,影响体育篮球教学质量的因素是比较多的.

三、 优化篮球训练的教学策略

(一)以学生为主体

在传统的篮球教学活动中,老师一般是教学内容的主体,长期的灌输教学模式使得学生的参与感大大降低.教学过程中,通常是由老师安排各项内容,学生只需要服从.随着以人为本的教学观念逐渐深入,学生的真实需求慢慢得到满足.让学生在教学过程中占据主体地位,教学活动需要结合学生的发展要求.因此,高中的篮球教学中,单单传输理论知识是远远不够的,更多的是要根据学生的特点进行设计,对原有的教学方案重新规划,从中选取恰当的教学方法.比如,对于身体素质过硬,运动系统相对发达的学生,可以适当加大训练强度,从而全面提升其学习素质.而对于身体素质较弱、体能较差的学生而言,教师可以教授更多的基础知识,而不能采取一刀切.通过教学难度的逐步加深,学生可以对教学内容强化记忆,学生做好基础知识的准备后,相应的拓展训练就可以加进去,这样可以激发学生的学习热情,这对他们掌握篮球技能是十分有利的.而且,以人為本不仅仅是顾及弱者,而是因材施教,有效提升学生的身体素质.

(二)采用新型训练模式

篮球运动的实践性是很强的,尽管如此,专业理论教学也要同步进行.理论知识通过对介绍篮球运动的历史和发展历程,可以更好地激发学生对篮球的兴趣.就当前来看,虽然很大一部分高中学校都开设了相关理论课程,但是实际教学却不能完全满足青少年对体育的需求,并没有设计合适的教学方案.传统的教学模式,对学生的吸引力是远远不足的,让学生自发地学习专业理论也是不可行的.这些问题的存在,表明专业理论教学是必不可少的.教师需要根据现实情况改良教学方案、优化教学结构.例如,可以采用分小组教学,志趣相投、能力相当的人作为一组,设计特色教学方案进行教学.也可以采用分层教学,利用尖子生带动后进生,让学习氛围和谐发展,从而激发学生的学习潜力,从而牢固掌握篮球的基础知识,保障篮球运动的教学质量.

四、 结语

对于篮球教学中的问题,我们都要认真对待,结合理论教学设计合适的教学方案进行教学.体育运动必须要以专业理论为基础,改善当前的教学模式,不仅可以保障生命安全,防止运动误区的受伤,更能提升训练质量从而实现篮球训练的价值.这样才能全方位的提高高中体育的篮球教学质量,有利于青少年养成良好的身体素质,让学生更全面的发展,为社会培养合格的接班人.

参考文献:

[1]尚军.关于高中专业篮球训练方法的思考[J].当代体育科技,2017,7(31):19-20.

[2]庞春平.高中体育篮球训练的实施策略探究[N].发展导报,2017-06-02(027).

回顾述说:上述文章是一篇大学硕士与篮球和教学策略本科篮球和教学策略毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料,关于免费教你怎么写高中体育方面论文范文.

篮球和教学策略引用文献:

[1] 篮球和教学策略电大毕业论文范文 篮球和教学策略类有关论文范文资料2万字
[2] 篮球和教学策略论文写作技巧范文 篮球和教学策略相关论文范文检索2万字
[3] 篮球和教学策略论文怎么写 关于篮球和教学策略毕业论文怎么写2500字
《篮球和教学策略电大毕业论文范文 篮球和教学策略类有关论文范文资料2万字》word下载【免费】
篮球和教学策略相关论文范文资料