通信专业硕士论文范文参考 通信专业硕士毕业论文范文[精选]有关写作资料

目录

1. 第一篇通信专业硕士论文范文参考：后信息化时代信息技术人才培养理论与实践研究
2. 第二篇通信专业硕士论文样文：中国手机电视发展若干问题研究
3. 第三篇通信专业硕士论文范文模板：创建学习型组织背景下的成人学习和成人个性发展研究
4. 第四篇通信专业硕士论文范例：需求不确定性下移动通信消费者行为研究
5. 第五篇通信专业硕士论文范文格式：铁道电网信息流柔性技术研究

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第一篇通信专业硕士论文范文参考：后信息化时代信息技术人才培养理论与实践研究

后信息化时代内的主要特征是突出信息的利用、应用价值及其信息所具有的社会与经济作用.本研究在分析和评价信息化时代信息技术人才培养现状的基础上,综合教育心理学、政治经济学以及管理科学等多学科知识,通过运用文献研究法、问卷调查法、比较研究法等研究方法,揭示出信息化时代我国信息技术人才培养与社会需求之间产生的矛盾和问题,对后信息化时代我国信息、技术人才培养的目标定位和培养方案提出了思路,并进行了行性论证和分析.全文共分七个部分.

第一章是绪论部分,首先阐述了论文的选题缘由、目的和意义,界定了研究对象、研究范围,对“人才培养和人才培养模式”、“后信息化时代与物联网”等关键术语进行了描述,评述了国内外关于后信息化、信息技术人才培养的相关文献；此外,还阐明了论文的研究思路、研究方法以及研究的可能创新.

第二章对全球信息化浪潮及其在中国的演进进行了阐述.主要包括三个方面.第一个方而是信息化浪潮席卷全球.第二个方面是新中国的信息化发展回顾.第三个方面是后信息化时代的变革与诉求.

第三章主要阐述我国邮电高校发展轨迹和人才培养面临的新课题.描述高等教育精英化阶段我国邮电高校历史发展沿革、高等教育大众化阶段我国邮电高校面临的机遇和选择,通过国内本科高校信息技术人才培养现状评述,在信息技术类人才培养满意度调查、社会评价访谈的基础上,对我国邮电高校信息技术人才培养现状分析,梳理出了后信息化时代信息技术人才培养的新要求.

第四章主要内容是国内外高校信息学科课程体系比较研究.通过以知识基比较研究方法和指导原理比较研究法为主的课程体系比较研究方法,对我国邮电高校通信专业课程体系和美国高校通信专业课程体系进行对比,得出比较分析与结论.

第五章是后信息化时代人才综合素质培养理论与实践研究：分析了不同时代对信息技术人才培养与全面发展的差异性要求,阐述了新时期的信息技术人才培养目标和全面发展要求,明确了后信息化时代信息技术人才全面发展的教育理念,提出人文素质是综合素质培养的核心因子.从课程体系入手,描述了交往行动理论指导下信息技术人才的综合素质培养体系与方法.

第六章是后信息化时代人才创新能力培养理论与实践研究：阐述并分析了面向人才潜在能力创新的原始创新能力培养模式、面向潜在能力培养方法创新的创新实践能力培养模式、面向教育环境创新的创业发展能力培养模式,提出原始创新能力是创新能力培养的关键要素.描述了冰川理论指导下的信息技术人才培养体系与方法.

第七章是信息技术人才的个性化能力培养理论与实践研究：分析了客观社会合理化过程对信息技术个性化交往行动能力的需求,提出个性化能力培养的基本属性是尊重自我.描述了建构主义理论指导下的信息技术人才的个性化能力培养体系与方法.

第二篇通信专业硕士论文样文：中国手机电视发展若干问题研究

手机电视的价值不仅是作为一种新媒介形态所带来的传播变革,更是为经营空间日益饱和的广电行业和业务增长渐趋乏力的电信产业带来了融合契机,也为国家“三网融合”战略的实施提供了历史性机遇.本文定位在实现一个问题式的理论架构,以传播学、经济学、通信技术等多学科交叉的研究视野,通过大量的实证调研,对手机电视在内容生产、商业运营、产业链建构、政策监管、人才培养等环节出现的问题进行系统梳理和分析,并在此基础上提出建设性的运作思路.

文章首先分析了手机电视内容与受众需求的互动问题.手机电视的内容生产必须将受众的个性化需求与手机媒体的移动化、互动化特点结合起来考察.本章的研究建立在广泛的定量调查基础上,了解手机电视用户的市场规模、细分定位、内容偏好及收视行为特征,为手机电视的信息组织结构创新、节目内容和形态创新、服务链创新提供策略支持.

在产业链的建构问题上,一方面,手机电视的内容生产、技术支持、市场营销等环节应当紧密联结,形成一个“上游开发、中游拓展、下游延伸”的纵向链条,利用产业链上下游的合力催熟市场,另一方面,面对手机电视等新媒体产业的有力竞争,传统广电媒体也应当积极地进行内外资源整合,依托政策扶持和内容资源优势,将手机电视纳入自身产业体系,通过产业价值链的横向联结争取手机电视产业的主导权,通过多元化传播渠道的建立实现自身产业增值.

在商业运营问题上,本文先从宏观角度探讨了手机电视的商业模式及其阶段性发展策略.手机电视的商业模式具有赢利点增多、一次性贩售、*式消费等特征,应当以内容传播的互动化和差异化满足受众需求,将受众的信息消费方式从原来的单向、被动转化为双向、索取.因此手机电视商业模式的核心应当是开发多元化的互动增值业务.同时,手机电视需要庞大的固定成本投资,但其边际成本会随着网络规模的扩大呈递减趋势,这就使得现阶段市场份额的占有比眼前利润更有意义,运营商可以通过较低的推广价格获得累积效应,尽快将手机电视用户规模推向快速发展所需的临界值.

本文随后从微观角度探讨手机电视如何在行业规则的引领下,制定具体可行的市场营销策略.手机电视在分众渗透性、目标对象的锁定能力、互动性和广告效果的量化统计等方面,都具有区别于传统媒体乃至互联网的独特优势,与新媒介生态下“整合互动”的营销诉求不谋而合.先进的关系数据库营销方式,使得细化目标群的设定更有利于为消费者提供个性化信息,真正将受众范围缩小至“个众”,营销效率大为提升.

在监管方面,电信与广电分治导致的主导权之争成为阻碍手机电视发展的体制壁垒.本文认为,逐渐由高效协同的多核心监管机制向单一核心监管体制过渡,是符合我国现实国情和手机电视等融合类产业特点的阶段性发展模式,也是实现国家“三网融合”战略的一条可行之路.

定量调查表明,人才需求与培养的错位成为制约手机电视等新媒体企业核心竞争力的重要因素.应当整合高校相关专业教学体系,构建跨越新闻传播、计算机、电子通讯、市场营销、企业管理等多学科领域的开放式教学平台,培养该类产业发展亟需的复合型人才,并强调人才的创新能力、新技术的研究和应用能力、新媒体产业的分析和运作能力.

本论文的创新点主要集中在以下方面:

1、首次从不同的角度和层面分析我国手机电视发展所面临的现实问题,并将其置入到产业融合的系统框架内进行经验总结和理论阐释,为手机电视乃至整个新媒体产业的发展提供对策支持.

2、将定量分析与定性分析相结合,对手机电视运营主体、受众市场和人才需求进行动态跟踪调研,探索该产业的发展规律,提出了手机电视的阶段化运营模式和具体营销策略.

3、针对新媒介生态下受众的“碎化”与手机电视发展所需的规模化内容生产之间的矛盾,提出通过数据库营销手段,以及细致的受众调查,将用户需求以量化的方式“聚合”起来,进行节目的创新组合和类型化制作.

4、提出手机电视产业链的构建设想,强调新旧媒体的横向价值联结在理顺产业关系、降低生产成本和规避投资风险中的重要作用.

5、首次对手机电视等新媒体人才的需求与培养状况进行广泛调研,提出了新媒体人才的培养模式.

第三篇通信专业硕士论文范文模板：创建学习型组织背景下的成人学习和成人个性发展研究

本论文以“创建学习型组织背景下的成人学习和成人个性发展”为主题,重点研究学习型组织实践中的成人学习,分析成人通过学习所发生的个性变化和发展,以期反映当今成人学习的过程、方式和成效,努力揭示其中的相关特点、规律,从而更好地服务和指导成人学习的实践.

一、论文研究的目的与意义

从学习型组织的视角看,自1990年彼得·,圣吉出版第一部有关学习型组织的理论专著以来,西方国家经历了近二十多年的相关研究和实践.与此同时,其在我国也有十多年相关研究和实践的经验积累.但总体而言,学习型组织是一项新生事物,因此,其理论本身需要丰富和完善.从成人学习的视角看,在成人教育学领域,有关成人学习的研究得到充分的重视,研究成果也较丰硕.但是,成人学习在传统成人教育体系之外的探索和发展往往被忽视.所以,论文注重在学习型组织条件下,研究成人学习、成人个性发展.从成人个性发展的视角看,通过哲学、心理学、教育学、社会学等多学科的个性理论分析,使得个性以及成人个性发展与成人学习、学习型组织之间建立联系,为分析成人学习提供理论依据.

二、论文研究的探索与创新

本论文的探索与创新主要反映在三个方面.第一,研究主题体现创新理念.本研究着眼于创建学习型组织背景下的成人学习,而学术界对于学习型组织理论能否与学习理论、学习型社会学说相融合,能否将这些理论结合在一起进行综合思考,还存在不同的观点.所以,论文研究以创建学习型组织为前提,立足成人教育学理论,思考成人学习与成人个性发展,这在国内博士学位论文的选题中,似乎不多,因此,研究主题具有创新意义.第二,本研究的多学科、多理论组合具有新颖性.在论文研究中运用了成人教育学、哲学、心理学、社会学等多种学科理论,对成人学习进行交叉性的探索.在成人教育学领域,这样的理论组合与应用具有一定的独特性.第三,本论文的实际案例分析具有原创性、实用性.在研究中建立“三维度、六元素”的成人学习和成人个性分析框架,并且将这个分析框架作为探索问题的方法.通过分析实际案例,表明这样的研究方法是可行的,体现本研究的独创性.

在论文的撰写过程中,笔者将其中的相关内容重新整理,在2012年《开放教育研究》杂志(CSSCI)第1期,发表了以“多视阈中的成人学习研究”为题的文章；在2012年《职教论坛》杂志(中文核心期刊)第10期,发表了以“组织学习文化研究,,为题的文章；在2011年《终身教育》杂志第9卷第4期,发表了以“创建学习型机关,促进机关文化建设的创新与发展”为题的文章.

三、论文研究的思路与框架

本论文以问题为导向设计研究主题,注重理论与实践的结合,注重多学科理论的综合应用.研究包括四个方面,共计十一章.一是研究的缘起、假设和方法.这部分共有两章,主要是发现问题,明确研究重点、方法和特点,提出论文研究的假设和构想.二是概念分析与文献综述.这部分共有两章,主要为前面的理论假设寻找理论根据,同时,研究各学科的内涵、特征,明确各学科的范畴与作用,为个案研究提供方法和工具.三是访谈与个案研究.这部分共有四章,分别对两家机关、两家企业,共8位成人学习者的案例进行综合分析.笔者实际走访了7个正在开展学习型组织创建的机关和企业,访谈了19位参与创建活动的成人学习者,根据研究需要,从其中遴选了8位成人学习者作为个案研究的对象.通过个案分析,探索成人在组织学习中的某些特点和规律.四是对成人学习与成人个性发展的关系进行分析,提出相关建议.这部分共有三章,前两章是以前面的个案实例为基础,分析成人学习与成人个性的相互作用.最后一章,以访谈获得的信息为基础,针对创建中的不足,提出加强学习团队和组织学习文化建设的建议.

第四篇通信专业硕士论文范例：需求不确定性下移动通信消费者行为研究

消费者行为研究是市场营销活动的基础,对目标市场中的消费者行为的深刻理解也已成为构建竞争优势的前提条件.西方不乏消费者行为研究,美国加州大学伯克利分校的MacFadden教授更是以对消费者选择行为的研究所做出的发展和贡献获2000年诺贝尔经济学奖,香港及台湾学者比较早开始对中国消费者行为的研究,国内的消费者研究则刚刚起步.随着中国移动通信业的迅猛发展和市场竞争的加剧,各运营商每用户每月平均收入不断下降,对用户消费行为的深入了解就显得相当重要和急迫,以便实现最优定价、制定营销政策、深入挖掘客户价值.以上方面的问题也成为许多科研机构、电信市场研究者积极探讨研究的新的热点课题.

本论文基于移动通信消费的非同时性、非线性定价、多业务、需求不确定性四大特点,将移动通信消费分为选择行为和使用行为,分别从宏观和微观层面的视角,对需求不确定下移动通信消费者行为的影响因素、影响程度、需求模型、弹性等进行了细致的探讨.主要研究内容和取得的创新性成果如下:

1.针对目前国内宏观层面通信需求定量研究少且未引入消费习惯因素等问题,运用动态面板模型给出一种分析中国电信移动通信需求定量研究的可行且可靠的模型,并通过实证分析得到对通信需求较为真实的估计,模型的理论分析和实证研究表明,消费习惯对移动话音需求有明显的影响,该模型引入消费习惯后,有效地还原了价格对移动话音服务需求的影响,同时,研究发现价格也是影响移动话音需求的一个重要因素,但需求对价格缺乏弹性,这与其他的研究结果有所不同,说明目前国内价格的降低已不能刺激需求同比例的增长.互补品通信工具和替代品固定本地话音服务的价格水平对移动话音服务需求的影响均不大,从结果上看,固定本地话音服务更适合视为移动话音服务的互补品.

2.针对目前缺乏宏观层面上对移动通信不同消费群体需求研究的情况,本文采用固定效应分位数回归模型对移动话音业务不同消费群体的需求关系进行了研究,探讨各消费群体需求特征的差异并分析产生差异的原因.模型及实证研究表明:价格和收入弹性随不同消费群体有所不同,对低消费量群体,价格是最重要的影响因素,业务本身价格、通信工具价格及固定本地话音业务价格中任何一个的单一变动对其移动通信需求产生的影响都比较小,对中、高消费量群体而言,随着消费量的增加,价格敏感性有上升趋势,通信工具和固定电话的交叉价格弹性也上升.结果表明分位数回归模型比一般回归模型能够更细致更准确地描述各因素对移动话音业务消费的影响,并为正确判断移动话音市场发展阶段和制定有效的市场策略提供了一个新的工具.

3.对目前国内缺乏微观层面电信网络接入需求量化研究,相关离散选择模型在电信接入的应用研究也不多见的问题,本文根据电信资费套餐定价特点对三部定价中影响消费者选择行为的主要因素进行分析,运用多元Logit离散选择模型建立资费套餐的选择模型,分析选择的概率和弹性,利用所取得的移动公司消费者数据分析验证预期使用量和需求不确定性对选择行为的影响,并对建立的模型参数进行估计和分析.模型理论分析和实证研究表明:选取的两个变量需求不确定性和免费通话量均显著影响用户的资费选择,但影响的方向不一,且选择概率对两者的弹性都小于1.除个别值外,选择概率对免费通话量的弹性基本都小于对需求不确定性的弹性.

4.针对目前移动通信消费者使用需求研究中对样本自选择偏差和多业务关系研究很少等问题,从微观层面探讨资费选择、多业务之间相互影响等因素对消费者使用行为的影响,建立了资费套餐使用需求模型,并在此基础上进行各因素对用户业务使用量影响的实证分析,考查本地被叫通话时长、接收短信数量、免费通话量三个因素与用户本地主叫通话需求的相关性等.模型分析表明:考察的三个因素都与用户本地主叫通话需求存在较强的相关性.其中:本地被叫通话时长与用户本地主叫通话需求呈正相关趋势,用户的短信接收量对其主叫业务需求也有明显的反馈效应,免费通话量对使用行为的“约束”效果随着资费的升高也越来越明显.模型估计结果表明:模型加入修正项变量后表现良好,有效地避免了样本选择偏差,选取的用户被叫通话量、用户所接收的短信数和免费本地主叫通话量均显著影响用户的使用(本地主叫通话业务量),且三个因素与本地主叫通话业务量基本都是同向变化.

5.针对离散/连续混合需求研究传统方法的局限、目前主要采用的D/C模型在电信运用较少且未考虑多业务的情况,建立了加入移动通信消费非线性定价、多业务和需求不确定性3大特点的扩展的D/C模型,分析相应的选择概率、条件和选择及使用的弹性,最后提出模型的估计方法,模型理论研究和分析表明:一种资费的选择概率与所有资费的定价要素如固定月租费、从量价格、免费通话量都相关.多业务之间存在相关性并不影响用户的资费概率,仅对用户各业务使用量产生影响.当对两种资费进行比较时,用户会权衡选择某一资费的收益与损失,收益取决于两种资费的固定接入费,而损失则取决于用户使用量不确定性的大小以及使用量超出免费量的可能性,用户使用需求不确定性越高,其使用量超出免费量的可能性越高,从而用户更倾向于选择高免费量的套餐或包月制套餐.

第五篇通信专业硕士论文范文格式：铁道电网信息流柔性技术研究

摘 要 ：铁道电网是现代铁路,特别是高速铁路的重要组成部分,铁道电网的安全运行很大程度取决于调度监控信息流的通畅和高效处理.随着我国高速铁路大规模建设,自动化设备改造,以及IEC61970国际标准的推广和应用,铁道供电调度监控需要研究和解决的主要问题是：(1)公共信息流的传输和处理量越来越大,造成信息拥堵延迟,需要研究信息延时问题.(2)由于铁道供电信息要供多个专业应用,量测值存取次数频繁、要求精度高,运行中存取操作反应慢,有时甚至死机,需要解决大数据集信息压缩处理问题.(3)铁道电网总体呈链式、局部含环形结构,运行方式灵活,需要研究适应性好的快速拓扑算法,解决运行方式的在线监测问题.(4)针对自动化系统改造工程中应用信息集成难的现状,需要研究交互接口信息流,提高交互效率和设备兼容性,解决接口集成问题.

为了深入研究,将铁道电网信息归类整理为：公共信息流、量测值存取信息流、运行方式监测信息流和交互接口信息流,提出了柔性技术及相关定义.

采用Monte Carlo和LHS-MC新方法,对公共信息流进行统计试验研究,找到了信息延迟时间的概率分布和置信区间.

采用集群变断面压缩方法,对量测值存取信息流进行研究.通过变断面压缩存取方法进行大比例压缩存取；应用Hadoop集群和Map/Reduce引擎进行分布式集群压缩,并通过实验和工程应用对压缩量和压缩率进行了验证.

采用源流链算法、元胞自动机算法和图矩阵寻迹算法,对铁道电网运行方式监测信息流进行研究.源流链算法空间复杂度降为O(17n),计算时间降为ms级；元胞自动机算法空间复杂度降为O((2c+4)n),克服了传统算法解环困难和维数灾问题；图矩阵寻迹算法的效率提高约50%,解决了多态拓扑问题.

采用P/S-R回调方法和智能联盟方法,对交互接口信息流进行研究.P/S-R回调方法融合了发布/订阅与远程方法调用,通过消息的发布、订阅和回调,使状态变位的处理时间减少了2个数量级；智能联盟方法利用消息事件进行松散耦合交互传递,使批量信息的处理时间减少了70%,解决了铁道供电调度自动化系统中传统交互接口效率低、紧密耦合、集成困难的问题.

本文技术已投入到陇海线调度监控系统、郭家窑变电所监测与管理系统中,成功解决了应用信息集成、大数据集压缩存取及运行方式监测等问题,效果良好.

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