一、对外汉语教学期刊

【学生课程】 摘 要以美国加州帕索尔高中为例对美国中学课程设置进行了介绍,分析了美国中学课程设置的特点,结合对外汉语教学,论述了美国中学课程设置对我国对外汉语教学中课程设置多样化、以学生为主体和课后实践活动……。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33513 作者：djugz

【文化语言】关键词对外汉语；文化教学；语言和文化；文化导入语言和文化是相辅相成的,首先语言是文化的载体,是文化信息传递的重要工具之一,是文化的一种表现形式和重要组成部分,同时语言又受到文化的制约 因此在对外汉语教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91323 作者：poeuy

【汉语留学生】对外汉语教学工作和国家发展是相辅相成的,特别是在对外交往、对外合作的方面,起到了很重要的促进作用 从1950年接收第一批东欧国家留学生,到现在遍布全球九十多个国家和地区的三百多所孔子学院的建立,我国的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：85707 作者：hjwer

【汉语语言】摘要随着对外汉语教学的不断发展和深化,其教学模式理应不断探索、推陈出新 但从当前实践的情况来看,不少教学理念和原则仍停留在陈旧桎梏之中,教学效果无法全力释放 因此,本文旨在以作者自身在泰国的汉语教学为。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29247 作者：hwyas

【对外汉语教学】摘要随着我国社会经济的快速发展,国际地位的不断提升,越来越多外国人选择学习汉语 在此背景下,汉语&ldquo,字本位&rdquo,理论应运而生,其能够有效克服汉语研究中存在的&ldquo,印欧语眼光&。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65996 作者：adbsn

【童瑶和对外汉语】摘要：本文基于对童谣在对外汉语教学中的应用情况分析，结合语言与文化在对外汉语教学中的关系，探讨童谣在对外汉语教学中的教学方法和作用。关键词：童。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66176 作者：acygl

【跨文化和跨文化交际】【摘 要】对外汉语越来越适应当今社会的主流发展，在这种发展背景下，跨文化交流的风潮也随之而来。跨文化交流是培养自己语言能力，是对情感、思考和行动。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75447 作者：oinij

【副词和对外汉语】摘 要：本文主要探讨近义时间副词“立刻”与“立即”的共性和差异以及二者在对外汉语教学及教材编写中的问题。时间副词“立刻”与“立即”在语义上相同，。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98855 作者：uaelb

【中越和对外汉语】摘 要：随着中国经济的发展和综合国力的提升，越来越多的人对汉语产生兴趣，开始学习汉语。在此背景下，对外汉语教学不断深入发展。语法教学中的“越X越。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58192 作者：gojyv

【对外汉语教学】摘 要： 随着“一带一路”倡议的不断推广，中国文化在全球范围内广泛传播，汉语国际教育这门新兴学科越来越受到重视。随着课堂教学的不断深化改革，以。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67925 作者：kiltg

【对外汉语和对外汉语教学】摘要：跨文化交际，就是针对不同文化背景下的人们之间进行的一种交流沟通。对于对外汉语教学来说，跨文化意识应该是教师素养中必备的。对外汉语教学，教的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7461 作者：xfzvs

【对外汉语和教育游戏】摘要：互联网时代下为教育游戏提供了发展的平台和可能，同时，对外汉语教学于现代教育技术学的运用，将知识性与趣味性及结合的教育方式，也给中国传统文化。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：76657 作者：gudtl

【对外汉语和对外汉语教学】【摘要】本文从语料库中查找发现，留学生对“帮”“帮助”“帮忙”这三个词的使用错误率与其他相比较高，因此本文选择这三个词来进行近义词的辨析。【关。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36296 作者：evafz

【学分专业】2017级对外汉语专业教学计划 　　 　　 ◇ 学科门类文学 　　 ◇ 专业代码050103 　　 ◇ 学制,修业年限,授予学位与毕业要求最低学分 　　 学制四年年学士 专业(方向)名称。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18810 作者：oksoj

【语言汉语】汉语口语课是一门培养学生在实际生活中运用汉语进行口头交际能力的专项语言技能课 一 口语课的任务口语课的任务是培养学生的汉语口头交际能力,对于汉语学习者来说,他们要形成运用汉语进行口头交际的能力,首先需。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29856 作者：arivt

【汉字识字】王海（华东政法大学,上海201620）摘要 汉字识字教学意义重大,但问题颇多,尤其在对外汉语教学中更是个难点 要使汉字识字教学科学化,就必须让教学内容和教学方法符合汉字构成的规律、汉字被使用的规律、汉。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42585 作者：kikbe

【汉语教学】（西工业职业技术学院,陕西　咸阳　712000）摘　要　随着世界各地孔子学院的建立,汉语热已传播到了各个角落 对外汉语教师也与日俱增,但是把汉语作为第二语言的学习者,对汉语的应用常常会发生尴尬,主要是。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92952 作者：wmlgz

【学生教师】(云南师范大学　国际汉语教育学院,云南　昆明　650092)摘　要　教学的有效性是教学的重要目的之一,有效的教学可以事半功倍 以课堂教学的有效性作为理论指导,以一堂对外汉语教学综合课作为案例,分析在对。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15145 作者：jfefc