一、多媒体技术总结参考文献
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【学生教师】殷现飞,王 鑫,许东霞(中国人民大学附属中学,北京 100080)中图分类号G807 0 文献标识码A 文章编号1674-151X(2015)11-100-02收稿日期2015-10-12。 浏览全文 下载全文
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作者:xoqxs
【多媒体技术高中】苏永佳(江苏省锡山高级中学,江苏 无锡 214174)中图分类号G841 文献标识码A 文章编号1674-151X(2015)11-096-02收稿日期2015-10-01作者简介苏永佳(。 浏览全文 下载全文
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作者:bugnl
【课程课堂教学】刘瑞妮 梁计锋 李百顺(西安翻译学院陕西西安710105)摘要作者根据自己应用多媒体课件教学经验,探讨了应用多媒体教学手段进行课堂教学的有效方法,对多媒体技术在工科课程教学中的合理位置进行探讨分析。 浏览全文 下载全文
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作者:nqhjb
【河源中小企业】刘清华 郑群(广东省河源市河源职业技术学院广东河源517000)摘要随着经济和科技的快速发展,河源,这个曾让人不想留下、也不敢驻足的广东省贫困山区,现如今发展成广东省的首善之区,手机的生产基地,全国著。 浏览全文 下载全文
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作者:bejwt
【案例教师】张华(石家庄医学高……专科学校石家庄050081)案例教学法是一种以案例为基础的教学法( case-basedteaching),案例本质上是提出一种教育的两难情景,没有特定的解决之道,而教师在教学中。 浏览全文 下载全文
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作者:rahse
【函电商务英语】摘要本论文从多媒体技术与商务英语函电课程教学的具体结合出发,通过实证研究的方式,廓清了多媒体技术在商务英语函电课程中应用存在的问题及原因,并提出了进一步改进和完善商务英语函电教学应用多媒体技术的方法。 浏览全文 下载全文
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作者:zvfky
兵器科学与技术。 浏览全文 下载全文
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作者:haqwp
兵器发射理论与技术。 浏览全文 下载全文
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作者:uufqc
测控技术。 浏览全文 下载全文
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作者:iqkeo
测绘科学与技术。 浏览全文 下载全文
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作者:fadad
初中信息技术。 浏览全文 下载全文
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作者:uyhsd
初中语文多媒体教学。 浏览全文 下载全文
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作者:bbmsa
【出版社工业出版社】参考文献目录 康华光 电子技术基础数字部分(第四版) 高等教育出版社, 2000 Alan B Marcovtz 殷洪玺等译 逻辑电路设计基础 电子工业出版社, 2002 5 。 浏览全文 下载全文
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作者:djqtk
【参考文献表述】华中师范大学本科毕业论文(设计)写作与排版打印规范 根据华中师范大学本科毕业论文(设计)工作条例(2004年修订本)的规定,为统一我校本科毕业论文(设计)写作与排版打印格式,特制定本规范,供本科。 浏览全文 下载全文
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作者:xqzmq
【学生教学】【关键词】高中生物教学;多媒体技术;利弊现代信息技术的发展,促进了以多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术被越来越多的应用于生物学科的教学领域,它图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,增强了人们对。 浏览全文 下载全文
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作者:djlfq
【学生课堂】在新课标改革的前景下,多媒体教学被广泛地运用在语文教学课堂中 将课堂知识从抽象化的课程转移到多媒体投影中,可以改变以往枯燥的课堂环境,最大限度地调动学生的积极性,吸引学生主动参与到学习中来,发挥学生在。 浏览全文 下载全文
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作者:nzopa
【学生多媒体技术】六模块建构式语文课堂教学,指依据语文课程标准和学生实际,确定适宜的教学目标,围绕教学目标,系统把握教材和适当整合其他教学资源,灵活选择运用自学质疑、交流展示、互动探究、精讲点拨、矫正反馈、迁移运用六个。 浏览全文 下载全文
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作者:xzvfy
【情境创设】多媒体技术的应用,彻底改变了传统教学模式中一支粉笔、一块黑板、一本教科书支配一节课的授课形式,利用多媒体特性创设出来的教学情境更易于吸引学生注意力,激发学生求知的欲望和兴趣,学生在积极参与中,达到对知。 浏览全文 下载全文
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作者:jobya
【学生多媒体】在全国课改的大形势下,许多地区推行建构式的教学模式 连云港市十二五规划课题六模块建构式语文课堂教学与多媒体技术有机融合的研究立项后,我和课题组成员深入100多个语文课堂,对多媒体运用的现状调查、分析,。 浏览全文 下载全文
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作者:erxyj
【多媒体技术爬山虎】百色市凌云县第一小学刘印华【关键词】多媒体技术小学语文教学【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)08A-0072-02多媒体技术在课堂教学活动中的运用,就是通过多。 浏览全文 下载全文
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作者:gmfof
【音乐教学】百色市凌云县第一小学黄艺轩【关键词】多媒体技术 音乐教学 整合【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)08A-0120-01音乐课是人文科学的一个重要领域,是实施美。 浏览全文 下载全文
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作者:usfit
【学生农村】【关键词】思想品德 多媒体教学 运用【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)06A-0012-02随着国家对农村教育的重视,多媒体技术越来越广泛地运用于农村学校的教。 浏览全文 下载全文
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作者:rjqts
【实验学生】玉林市科学实验中心测试所 李 才【关键词】多媒体 信息技术 生物实验【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2014)12A-0118-01生物是一门实验性学科,在生物教学。 浏览全文 下载全文
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作者:tdmkv
【教师学生】摘 要随着科学技术的飞速发展,多媒体技术已经渗透到教学过程中,成为教师的教学工具之一 教师要合理利用多媒体技术的优越性进行教学,提高教学效率,同时,也要注意多媒体教学过程中可能出现的问题 关键词多媒。 浏览全文 下载全文
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作者:ziuqd
【多媒体技术学生】多媒体技术因其直观形象、生动活泼……特点被广泛地运用到教育教学之中,并取得了良好的教学效果,受到了广大教师和学生的欢迎 在初中政治教学中应用多媒体技术就要发挥多媒体技术的优势,参照学科教学的特点,促进。 浏览全文 下载全文
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作者:rgmcq
【学生多媒体技术】充分应用多媒体技术能够促进初中体育教学的改革创新,满足日益增长的个性化教学需求,为中学体育课教学带来勃勃生机 一、合理应用多媒体技术,激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师 学生对所学内容产生兴趣,才是学。 浏览全文 下载全文
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作者:upwlc
【学生英语】随着社会的发展,信息技术已渗透到社会生活的各个领域,这使得初中英语课堂教学与多媒体信息技术整合成为必然的趋势 应该说,传统的教学手段具有现代教学技术无法比拟的优点 三字一话依然是教师最重要的教学技能,。 浏览全文 下载全文
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作者:agkrg
【历史学生】由于历史的过去性,历史教学中常常会出现两种情形一是学生对历史学习没有兴趣 他们认为历史是一门由一些毫无意义的琐事与事件组成的学科,历史看起来与他们的生活无关 二是学生对历史有一种隔阂感,对历史事件、历。 浏览全文 下载全文
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作者:rlley
【教学教师】江苏大丰高级中学( 224100) 徐天国 蔡斌在地理课堂教学中,运用现代教育媒体进行教学,即利用计算机技术对文、图、声、像……多种信息进行综合处理和控制,形成一种全新的教学形式 运用这样的辅助教。 浏览全文 下载全文
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作者:crjdh
【学生多媒体技术】广西百色高级中学( 533000) 邹洪泽多媒体技术作为新兴的科学技术,在国民经济和社会生活中得到了广泛的运用 目前,多媒体设备和个人电脑也在学校和教师当中拥有了极高的普及率,伴随着校园网络的不断完。 浏览全文 下载全文
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作者:zjgpt
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