一、小班化体育论文

【学生小组】齐　超1,王艺兵2（1 北京实验学校海淀小学部,北京　100044；2 北京市海淀区二里沟中心小学,北京　100044）中图分类号G807 2　　　　文献标识码A　　　　文章编号1674-151X。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：76412 作者：rcyid

【学生学校】邹植阳摘要采用文献资料法、问卷调查法、比较分析法……研究方法,对广州增城区农村中学实施小班化体育教学的基本现状进行调查 通过分析,小班化体育教学模式以其独特的优势,受到广大师生的青睐 结果表明广州增城。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51970 作者：kveee

【教学学生】摘 要体育教学是我国素质教育的重要组成部分,其教学质量水平的高低在很大程度上直接影响着整个教育事业的发展 随着社会发展,小班化教学模式以其独特的优势受到了师生的普遍欢迎和喜爱,在实际教学过程中发挥越。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84379 作者：tmjmt

【教学学生】(郑宅中学 浙江浦江 322200)摘 要如何上好体育课,提高学生的积极性,都是提高初中学校体育教学质量不可缺少的因素,也是为学生的终生体育奠定良好的基础 本文通过文献综述法、逻辑分析法……方法以。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27789 作者：qdeas

【教学学生】(扬州职业大学生物与化工工程学院 江苏扬州 225009)摘 要小班化教学是面向个性差异学生的教学理念,和大班教育相比,具有独特的优势 对高校专业课来说,小班化教学不失为一个有效选择 该文结合食品。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84027 作者：apqrw

【教学小班】（中国人民解放军蚌埠汽车士官学校 装备保障系,安徽 蚌埠 233011）随着近几年军校教学改革不断深入,教学组织形式也在不断发生变化,小班化教学逐渐受到人们的重视,本文就小班教学的理念、举措及存在的问。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19654 作者：mqxaa

数学小班化教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31386 作者：fzpvz

小班化教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30244 作者：pdloy

小班化教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62316 作者：hppvo

小学数学小班化教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70859 作者：tdiwl

语文小班化教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17845 作者：qikdl

小班化体育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83227 作者：ucnfd

【学生小组】 【关键词】小班化；教学分组；教学资源；合作交流 小班化教育这个话题近几年已经成为了教育的热点,由于体育教学的特殊性,小班化的体育教学更能体现优势 学生人数减少了,学生在教学空间所占的分额就大大增。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65683 作者：fqocp

【体育和农村】摘 要：小班化教学既能满足城市教育追求精细化，高质量的目标要求，又能有效解决农村学校学生人数锐减，班额变小的情况。所以小班化教学模式是中国当前和。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8306 作者：ooqey

【教学学生】【摘 要】新课程立足于实施素质教育,把一切为了学生,为了每一位学生的发展作为教学的根本宗旨 初中体育教师要遵循新课程理念,正视学生的个性差异,对初中体育小班化教学进行积极地思考与实践 同时,还应正。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：21260 作者：ruvjf

【教学学生】 关键词中学体育；小班化教学；策略 随着新课改的不断深入,体育小班化教学已经成为体育教师研究的重要课题之一 由于体育教学的特殊性,小班化的体育教学有着很多的优势 学生人数减少了,他们在教学空间所占。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：24840 作者：xhgtm

【学生班级】小班化教学是一种新兴的教学模式 小班化教学让老师更加清楚学生在学习和生活过程中的各项情况,对于学生的全面发展起到非常重要的作用 对于初中语文的教学来说,由于语文的文学色彩浓郁,考试中有许多开放式的试题。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39840 作者：pptcu

【小组学生】课堂教学是训练学生小组合作学习能力的主阵地 有效的进行小组合作学习,建设开放而富有活力的语文课堂,已成为老师们的共识 一、小班化小组合作学习让优生得到施展火车跑得快,全靠车头带 要想要小组合作学习有成。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70307 作者：chgzg

【学生目标】小班化教育带来的对个体受教育者充分的关注体现了教育上的人文关怀,它的核心在于以人为本 完整的教学活动包括教学目标、教学过程、教学评价,而教学目标占据首要位置 因此,注重教学目标的优化设计是实现教学优化。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：76915 作者：dmejg

【学生教学】1 课前认真研究学生 教学内容的确定是一堂课的关键所在 教材为师生对话提供了话题,交流与交往的平台,教师在尊重教材解读教材的基础上,可以创造性地使用教材,根据教材所提供的基本素材,对其进行重组、整合,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58379 作者：pcplf

【教学教师】【关键词】农村学校 小班化教学 【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）07A-0009-01我国进城务工人员随迁子女逐年增加,尤其是近年来不断有农村学生通过择校进。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：21249 作者：wxtci

【足球教学】摘要因为教育方式的改进和提升学生实践能力的要求,小班化的教学越来越受到关注 从理论和实际操作两方面,在初中足球教学中应用小班化模式 足球实际训练中,从培养球感的基础阶段和脚内侧踢球进行了阐述 关键词初。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51314 作者：tiwco

【学生教学策略】摘 要在农村初中小班化教学实践研究课题研究中,提出分层教学策略、互助教学策略、自主学习策略、互动教学策略,以分层教学策略和互助教学策略为主,以自主学习策略和互动教学策略为辅,切实提高教学活动的效率,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84222 作者：pvaau

【作业教学】随着素质教育的进一步深入,大班教学的一些不足在教育教学活动中日益显现,如教师不能照顾到学生的个别差异,不便于因材施教,学生主动参与教学的意识不强,教学的质量难以提高 而小班化教学在班级人数较少的优势下。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14687 作者：kkcro

【学生作业】江苏连云港市赣榆县沙河第二中学( 222146) 庞振畅我校由于地处城乡交界处,生源逐年减少 面对此现实,2011年我校决定正式启动小班化教育的试点工作 以申报的农村小班化教育打造生态课堂实现和谐发。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45995 作者：rcgko

【课文学生】浙江省杭州绿城育华小学（310000） 【摘要】2011版语文新课程标准强调面向全体学生,使每一个学生学习语文的潜能都得到充分发展 语文教学中,略读课文的性质决定了它是开展自主学习的切入口,而小班化。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30334 作者：txchn

【论文学位】上海体育学院硕士学位论文工作中期检查表 　　 检查日期 年 月 日 　　 学号 姓名 导师姓名 学科专业 。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99430 作者：uvmds

【论文体育】广州市第十六届运动会(学校体育组)科学论文 　　 报告会规程 　　 一,主办单位广州市教育局 　　 二,承办单位广州市教育局教学研究室 　　 三,协办单位萝岗区教育局,萝岗区教育科研。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63083 作者：ckmlx

【案例小学】小学体育论文,案例评选结果 　　 一,论文 　　 一等奖郭顺华(诗门) 　　 二等奖苏彩茹(燕山),许清江(七社),吕亚黎(凤坡) 　　 三等奖叶亚荣(燕山),林福进(诗钟),叶文辉(霞锦) 　　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7056 作者：xiyth

【学生评价】 (教育反思与案例及论文编写指导)初中体育作业 　　 杨 矞 　　 1,全面公平的学业评价应考虑到学生的哪几个方面 　　 答学业评价是指以国家的教育教学目标为依据,运用恰当的,有效的工具和途径,系统。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54670 作者：lqrdy