一、药品评价杂志

【药品质量】山西省洪洞县卫生局卫生监督所,山西洪洞 041600摘要 目的 结合检验检疫的特点与现状,进一步探讨实现对药品的标准化管理 切实保障我国消费者健康与安全问题 方法 从药品的质量控制、上市药品的质量再评。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65011 作者：rwhwh

【公告违法】关键词广告公告 功能优势 完善中图分类号F713 8文献标识码A文章编号1004-4914（2013）03-075-04违法药品广告的泛滥成灾和治理乏力不仅使人民群众的身体健康和生命安全深受其害,也严。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48273 作者：twemv

【处方药品】（中国药科大学商学院,江苏 南京 211198）摘要美国自1914年就开始了对麻精药品的监管,在监管麻精药品方面,美国有着较多的管理经验和较好的监管现状,通过对受控药物法案以及处方药监测计划进行研究与。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95368 作者：waica

【曲面电视】2014年11月18日,曲面电视显示性能评价规范在京发布 据悉,该规范是中国电子商会消费电子产品调查办公室联合国家广播电视产品质量监督检验中心,以及主流彩电制造企业起草制订的,旨在进一步促进曲面电视的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69213 作者：bwemi

【品牌能力】2012年12月7日,中国家用电器研究院根据其推出的CBES品牌评价体系,评选出冰箱、洗衣机、空调、热水器和吸油烟机行业的十强品牌以及豆浆机行业的五强品牌,并举行了颁奖仪式 海尔、美的、格力、西门子、。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36222 作者：dglxd

【产品智能】2011年10月31日,消费电子产品信息化推进委员会发布了彩色电视机信息化指数评测通用规范（以下简称规范）,这意味着,市场上正当其时的智能电视,其智商高低的评价有了标准 据介绍,规范把彩色电视接收机的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18630 作者：jwckp

教育评价。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89344 作者：oabmp

食品药品安全。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30592 作者：uhpel

小学生综合素质评价。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43514 作者：zywvi

小学语文教学评价。 浏览全文 下载全文

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药品营销学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98924 作者：pevde

药品。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36257 作者：nfmot

【课堂教学主体】江苏省 "十一五 "规划立项课题(课题编号D201702040)高中主体浸润性课堂的实践研究子课题之二 　　 高中主体浸润性课堂教学现状调查研究方案 　　 课题提出的背景和意义 　　 2005年我省新课程。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23253 作者：nyprs

【评价反思】下面是我校综合实践教研活动中的一节成果展示课 课堂实录如下一、课堂实录导入——师同学们,我们在前面的分组活动中,通过调查、访问……各种形式,深入探究了家乡的文化底蕴、风情物产…… 这节课,我们将对活动。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48880 作者：ulmhq

【评价学生】教育发展到今天,不论是作为施教者的教师,还是作为受教育者的学生,都对用一张试卷、一个分数来评价学生的标准心存怀疑 单一的纸笔测试,给学生、家长带来了很大的精神压力 在学生心目中,读书只是为了高分,而不。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45133 作者：ulriy

【学生单价】　　创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力 创新的关键在人才,人才的成长在教育 小学数学是基础教育的重要学科,数学课堂是培养学生创新能力的前沿阵地,科学地把握新课程的基本理念,创造和谐的教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68135 作者：flebv

【评价学生】教育改革对教师提出了更高的要求,教师不仅传道、授业、解惑,而且是一位评价者——整个过程,多种方法对学生做出评价并提供反馈,用以评价学生对技能、知识和掌握程度；一位学习支持者——对学生的指导贯穿于学生学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18861 作者：aiuma

【作文评价】一、遵循初中学生写作能力发展的客观规律,坚持循序渐进的评价原则义务教育语文课程标准（2011年版）将七-九年级学生放在同一学段（第四学段）,并对该学段的学生的写作能力提出了同一要求,这只是第四学段（七。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37026 作者：unkhf

【之义宋史】古代传记的传主各异,作者对传主的评价关涉其性格习性、气度才学、品格操守、思想修为、胸襟志趣……各方面,而其中高度概括人物形象的评价性语言,进一步构成了学生阅读和理解的障碍 对传主的形象分析和概括,是每。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20642 作者：aaodu

【探究文学作品】一、研究背景与意义现代教学观认为,教学的真正含义是教师教学生如何学习 普通高中语文课程标准（实验）明确指出,要倡导自主、合作、探究的学习方式 随着课程改革的深入推进,自主、合作、探究的学习方式得到很大。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77345 作者：twsdl

【评价学生】高中语文新课程标准指出普通高中教育是基础教育的组成部分,普通高中语文课程与九年义务教育语文课程相衔接,以进一步提高学生的语文应用能力、审美能力和探究能力,全面提高学生的语文素养 语文课程评价要突出整体。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87565 作者：djuos

【学生评价】教师是学生学习的引导者和促进者 如何才能更好地引导和促进学生进行自主学习,让学生在课堂中体验成功的喜悦,获得进取的力量,教师在课堂上对学生的评价语言起着举足轻重的作用 课堂中,教师如能巧妙地运用评价语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35844 作者：sockt

【学生展示】为把新课程改革引向深入,南通市教育教学研究中心围绕课改要改课这一理念,适时提出了限时讲授、合作学习、踊跃展示的十二字革新方略,并细化了课堂教学评价体系,明确了新的方向,引发了一股课程改革再出发的新风潮。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99060 作者：exmsx

【评价教师】语文是初中阶段培养学生良好语言习惯和文学素养,提升语言文字使用能力,扩展学生知识面的基础性学科 正是由于语文学科的特殊性和基础性,在对语文学科进行学科评价时要注重教学评价多元化和开放性 在初中语文课堂。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42323 作者：rksck

【阅读评价】就语文学科而言,由于受其自身特殊性质所限制,关于语文素质教育的评价机制和办法,一出台就显得更加困难重重 而在语文教学的具体实践当中,似乎又以阅读教学尤显难上加难 面对阅读教学的难关,大多学生和教师都显。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7351 作者：ckkaw

【评价阅读】阅读评价是一种阅读价值判断与认可的活动,是阅读主体对文章满足阅读动机及阅读情感需要所做出的判断 笔者认为,阅读评价不应限于阅读素养层面的提升,还应推动写作发展,实现阅读到写作的浸润 一、渗透阅读评价意。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12165 作者：yiiot

【评价目标】在现代社会,倡导探究性学习己成为一种共识 教育所关注的焦点之一就是培养学生的探究能力,但在实施过程中,却遇到种种困难和阻碍,评价不当是重要的因素之一 教学评价工作是一项繁复的工程,要结合实际,积极创新。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95956 作者：xtcgq

【作文评价】根据新课标中提出的要求,让学生养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺 能与人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解,我们尝试用目标评价法,即让学生在作文后,先了。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41760 作者：bgblr

【作文学生】一提记叙文写作教学,教学一线的老师第一印象就是写什么和怎么写的问题 这也是平时教学中着重强调的 那么学生的写作似乎没有任何障碍了 但现实中学生的作文没有想象中的顺畅和深入 为什么会出现这样的情况?学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22574 作者：tgteo

【学生课堂】一、语文自主课堂的理性定位课堂性质定位 所谓语文自主课堂,指的是学生在总体教学目标的宏观调控下,在教师的指导下,回归本真的语文学习状态,根据自身条件和需求,自由主动地选择学习目标、学习内容、学习方法并。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58899 作者：zznkc