大学法律论文提纲样本模板 大学法律论文大纲怎么写有关写作资料

目录

1. 五、试论如何通过大学法律公共课培养大学生的法治意识论文提纲
2. 四、中国大学自治法律制度研究论文提纲范文
3. 三、全日制法律硕士教育实践的研究论文提纲格式范文模板
4. 二、湖南大学法律援助中心实证研究论文提纲范文
5. 一、台湾地区《大学法》与大陆《高等教育法》比较研究论文提纲范文

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五、试论如何通过大学法律公共课培养大学生的法治意识论文提纲

一、 法治意识释义

（一） 法治的内涵——历史的回顾

（二） 法治的要素

（三） 法治意识的界定

（四） 法治意识对于建设法治国家的重大意义

二、 法律公共课具有培养法治意识的重大作用

（一） 法律公共课具有培养法治意识的重大作用

（二） 培养大学生法治意识的意义所在

三、 进行培养大学生法治意识的教学的基本要求

（一） 秉承法治观念，具备多种能力与素养——对教师的要求

（二） 坚持课程内容选择原则，以传递法学知识为己任

（三） 因势利导，把握教学环境对学生形成法治意识的作用机制

（四） 综合运用多种教学方法

注释

主要参考书目

四、中国大学自治法律制度研究论文提纲范文

摘要

Abstract

第一章 导论

第一节 研究范围

第二节 选题的背景和研究的意义

一 我国大学自治的社会观念和理论研究滞后

二 我国大学需要自治型法律保障

第三节 创新点

第四节 前置性问题

一 大学的法学概念

二 学术自由及其存在根据

第二章 大学自治法律制度的基本理论

第一节 大学自治法律制度概述

一 中外学者对大学自治概念和内涵的解析

二 大学自治概念和内涵的法学视角

三 实行大学自治的法律意义

第二节 大学的法人主体地位分析

一 大学是具有独立法律人格的公务法人

二 大学法人主体的法治意义

第三节 大学的自治权分析

一 自治权兼具权利和权力的性质

二 大学自治权的范围

三 大学的基本自治权

第四节 自治的大学治理结构分析

一 组织的治理结构

二 自治的大学治理结构

第三章 中国大学法律制度研究——以大学自治为目标

第一节 中国大学法律制度现状和不足

一 中国大学法律制度现状

二 中国现行大学法律制度的不足

第二节 建立中国大学自治法律制度

一 中国建立大学自治法律制度的宪法依据

二 大学自治法律制度的基本原则

三 树立大学公务法人主体地位

四 重构政府与大学的关系,落实大学自治权

五 确认和扩展大学法人的自治权

六 构建大学自治的治理结构

结语

参考文献

三、全日制法律硕士教育实践的研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

引言

一、全日制法律硕士教育的概述

(一) 法律硕士的概念的界定

(二) 法律硕士教育制度设立的必要性

(三) 法律硕士教育制度的形成和发展

二、全日制法律硕士教育的现状

(一) 法律硕士教育现状的共性

(二) 安徽大学法律硕士教育的概况

三、全日制法律硕士教育存在的问题

(一) 法律硕士教育的市场化

(二) 法律硕士专业学位课程设置不尽合理

(三) 法律硕士的教学方式过于传统

(四) 教育资源的紧缺

(五) 培养理念的缺失

(六) 法律硕士就业缺少方向性

四、全日制法律硕士教育制度的健全和完善

(一) 招考制度的改进

(二) 教学体系的改革

(三) 教学方式的改革

(四) 教育资源的优化配置

(五) 加强法律硕士教育目标的法律职业化定位

结语

参考文献

致谢

二、湖南大学法律援助中心实证研究论文提纲范文

摘要

Abstract

插图索引

附表索引

第1章 绪论

1-1 选题背景及意义

1-2 文献综述

1-3 主要内容和研究方法

第2章 我国高校法律援助中心的模式及现状

2-1 法律援助概述

2-1-1 法律援助概念

2-1-2 法律援助起源

2-2 高校法律援助概述

2-3 我国高校法律援助中心模式及现状

第3章 湖南大学法律援助中心概述

3-1 湖南大学法律援助中心简介

3-2 宗旨及组织结构

3-2-1 湖南大学法律援助中心宗旨

3-2-2 湖南大学法律援助与诊所教育的关系

3-3 发展历程及取得成绩

第4章 湖南大学法律援助中心工作实证考察

4-1 法律援助案件分析

4-1-1 案件静态分析

4-1-2 案件动态分析

4-1-3 典型案件分析及社会意义评析

4-2 法律诊所

4-3 我校法律援助的必要性

4-4 我校法律援助的可行性

4-5 我校法律援助存在的问题

4-5-1 我校法律援助机构资金来源不足

4-5-2 人才短缺问题

4-5-3 人才流失问题

4-5-4 案源不足的问题

4-5-5 全职教师的缺位

4-5-6 组织机构缺乏独立性

4-5-7 相关的职能设置不健全

4-6 解决问题的对策

4-6-1 大力开拓经费渠道

4-6-2 创新志愿者招聘制度

4-6-3 建立长效激励制度

4-6-4 建立业务培训制度

4-6-5 建立专门的教师指导制度

4-6-6 设立首问负责制

4-6-7 加强自身组织机构的建设

结论

参考文献

致谢

一、台湾地区《大学法》与大陆《高等教育法》比较研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

目录

图目录

表目录

绪论

(一) 问题提出

1- 法律背景

2- 现实诉求

(二) 研究目的与意义

(三) 概念界定

1- 法律体系

2- 立法与修法

3- 法律可操作性

(四) 研究综述

1- 《高等教育法》相关研究综述

2- 《大学法》相关研究综述

3- 关于两部法律的比较研究

(五) 研究方法与研究内容

1- 研究方法

2- 研究步骤与内容

一、两岸高等教育法律体系发展历程及架构

(一) 台湾地区高等教育法律体系发展历程

1- 日据时期

2- 国民政府戒严时期

3- 解严后时期

(二) 大陆高等教育法律体系发展历程

1- 新中国成立初期

2- 改革开放时期

3- 九十年代后全面发展时期

(三) 两岸高等教育法律体系架构

1- 台湾地区高等教育法律体系架构

2- 大陆高等教育法律体系架构

二、《大学法》与《高等教育法》立法与修法

(一) 《大学法》的立法与修法

1- 《大学法》的首次颁布

2- 《大学法》的修正

(二) 《高等教育法》的立法与修法

1- 《高等教育法》立法

2- 《高等教育法》的修改

(三) 综合分析与比较

三、《大学法》与《高等教育法》法条及内容

(一) 总则条款及内容

(二) 高校的法律地位

1- 《大学法》关于大学法律地位规范

2- 《高等教育法》关于高校法律地位规范

3- 综合分析与比较

(三) 内部管理体制

1- 《大学法》关于大学组织机构规范

2- 《高等教育法》关于高校组织机构规范

3- 综合分析与比较

(四) 教师

(五) 学生

四、《大学法》与《高等教育法》实施现状

(一) 《大学法》实施现状

1- 《大学法》可操作性

2- 《大学法》可修缮之处

(二) 《高等教育法》实施现状

1- 《高等教育法》的作用

2- 《高等教育法》不利实施之处

(三) 综合分析与比较

五、结论与启示

(一) 结论

(二) 对修改《高等教育法》的启示

参考文献

附录A 大学法

附录B 中华人民共和国高等教育法

攻读学位期间取得的研究成果

致谢

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大学法律引用文献:

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