一、初中英语杂志

【英语学生】本文重点阐述了初中英语教学中存在的问题及对策,从口语交流环境、学生缺乏积极性、初中英语教学语言文化缺失……现象入手,针对这些问题进行重点解决分析,希望通过本文的阐述大家能对此问题有一个清晰的了解 一、。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54381 作者：vhyqp

【导入学生】本文重点从初中英语教学课堂导入的示例和策略入手,以运用生活经验、激发学生兴趣、充分发挥学生主体性为主,从这三个反面分别叙述了导入方法的具体措施,希望通过本文的阐述,大家能对此问题有一个系统的了解 前言。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72499 作者：fmicm

【学生探究】英语新课程改革强调学生自主学习、探究学习,注重培养学生的探究、合作的学习能力 只有将学生的自主学习、探究学习、合作学习落到实处,将学生的主体作用和教师的主导作用紧密结合起来,才能实现课堂教学的有效化,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：85542 作者：irsoi

【英语农村】英语在当下教学体系中扮演着重要的角色,但由于英语知识和教学本身的特殊性,使得农村地区的初中生普遍存在英语厌学的现象 笔者主要围绕农村地区初中生英语厌学的主题,探讨初中生英语厌学的原因,进而分析相关应对。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56646 作者：jqtfj

【英语母语】罗生婷我国改革开放至今同国际接轨的步伐逐渐加快,因此学好英语具有愈加重要的作用 在初中英语的教学中,母语沉淀及迁移问题在一定程度上影响了教学效率与水平 然而要想完全将母语所具有的影响排除可能性较小,因。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12908 作者：cxffn

【学生小组】（贵州省贵阳市乌当区东风中学,贵州贵阳550018）摘要随着新课改的进行,我国初中英语教学也进行了多种教学方法的探讨 新形势下,要求我们更加注重学生的主体地位,发挥学生的主观能动性,体现教师的指导作用。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26275 作者：bbltp

初中英语听力教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65546 作者：fnqcs

初中英语新课改。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51438 作者：lsydl

初中英语兴趣教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：76503 作者：owvbt

初中英语优秀。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57154 作者：bufml

初中英语德育教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64258 作者：zzjst

初中英语高效课堂。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23060 作者：kpyvc

【阅读学生】【摘要】要运用各种有效的教学方式唤起学生对英语阅读的兴趣；指导学生养成良好的英语阅读习惯并形成有效的阅读策略,为终身学习打下坚实的基础 【关键词】阅读技能；兴趣；习惯；方法；策略英语阅读在整个初中教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66866 作者：rjhzq

【英语口语教学】摘要新课程的初中英语教学方式发生了根本性的变化,教学中平……互动已经成为主要方式 在英语口语教学中,可以更好地调动学生的学习积极习惯和主动性,在互动中锻炼学生的口语能力 关键词互动教学口语教学英语中图。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70274 作者：jcneh

【词汇学生】摘 要在初中英语教学中,词汇教学是非常基础也是非常重要的一个教学环节 在这个环节中,随着初中英语教学改革的不断深化,初中阶段的英语词汇量正呈逐年上升的趋势,这也给学生的词汇学习带来了新的挑战 因此,在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14634 作者：gpbwl

【英语学生】摘 要随着时代的不断进步,中国逐渐走向世界 想要国际化,英语教学自然十分重要 初中英语教学应该重视激发学生学习英语的兴趣,通过不断的摸索与实践创造一个良好的学习氛围,让学生轻松地学、自愿地学,并且培养。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：85882 作者：uofif

【交际教学法】 关键词初中英语；交际教学法；应用 交际是能力的体现,而交际能力来自语言能力 在英语教学中应用交际教学法,通过模拟交际情境,让学生在情境中学习并应用英语,能较好地促进学生英语实践能力的发展 但在英。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22484 作者：jmipe

【评价学生】广东省惠州市博罗县园洲镇园洲中学叶海深【关键词】课堂评价 初中英语 一案三段六步【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）08A-0022-02随着新课程改革的不断深。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30594 作者：hsnbt

【学生教师】梧州岑溪市南渡中学 莫妙宁【关键词】互动教学法 初中英语 运用探讨【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）08A-0096-02英语是一门语言 语言的学习,更多的是。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23032 作者：kjsmq

【学生现代信息技术】【关键词】初中英语 现代信息技术导学式【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）06A-0040-02在初中英语教学中,笔者通过利用现代信息技术（Modern inf。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：21754 作者：fajqv

【精读英语】【关键词】初中英语 精读教学 模式 教学实践【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）02A-0029-02英语精读教学的主要内容包含有英语词汇、语法、课文的精讲,英。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62091 作者：zszol

【学生听力】【关键词】初中英语 听力考试 听力水平【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）12A-0089-01作为英语教学的四大基本能力之一,听力与学生未来交际技能的发展密切。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14251 作者：joicx

【学生教师】【关键词】初中英语 激趣策略 学习兴趣【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）12A-0087-01有句英国俗语称嗜之越笃,技巧越工,其含义是当一个人对某件事情产生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23727 作者：mtdjt

【音标发音】【关键词】初中英语音标教学策略【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）11A-0092-02多年以来,在英语听、说、读、写、译中,说一直是难以攻破的问题,哑巴英语现象。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18060 作者：ttgcu

【英语学生】【关键词】农村初中 英语教学 口语教学 调查 思考【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）10A-0012-01目前,农村初中哑巴英语现象比较普遍,如何提高农村初中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10082 作者：zugdm

【英语学生】【关键词】初中英语 微课 教学实践【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）10A-0105-02什么是微课?简单来说,微课就是应用于教学课堂中一种比较新颖、有效的教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64135 作者：wywqg

【小组学生】【关键词】小组合作 学习模式 初中英语 课堂教学【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）09A-0022-02初中英语课堂应抛弃传统的以教授知识为主的教学模式,打造。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93725 作者：hcfav

【学生视频】【关键词】微视频 教学资源 初中英语【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）10A-0108-02随着信息化技术的广泛应用,微视频教学也开始和英语课堂教学有了相应的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47931 作者：qcfgw

【学生语法】【关键词】初中英语 语法教学 策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）10A-0110-01在初中英语教学中,语法教学是一个不可忽视的重点环节 英语课标中明确指。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36768 作者：pzqry

【英文歌曲学生】【关键词】初中英语 英文歌曲 辅助教学 应用【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）09A-0101-01运用英文歌曲来辅助教学,既可以调节课堂气氛,又可以激发学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6589 作者：errtx