一、高中音乐教育教学论文
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【音乐音乐教育】黄子霁(江西省上饶市教师进修学校,江西上饶334000)【摘要】现在素质教育正在大力开展,而中学音乐教育是中国基础教育阶段实现素质教育的一个重要途径 在大力倡导和上级的支持下成绩很喜人,中学生的身心健。 浏览全文 下载全文
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作者:tlnkp
【民歌学生】郑王君(浙江省临安市天目高级中学,浙江杭州311300)【摘要】民歌是我国传统文化中重要的精神财富,是世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝,也是人类精神文明的智慧结晶 文章从民歌在音乐教学中远离的现状入手,分。 浏览全文 下载全文
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作者:qhjdw
【音乐理论】摘要本文以山东一所地区学院音乐系为研究个案,对音乐教学理念、教学目标、教学内容,教学方法……方面进行全方位探索,形成学生人文素质、艺术修养、创新实践能力全面和谐发展的新型音乐教学模式,对实现专业教育与。 浏览全文 下载全文
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作者:tohqk
【音乐教学】文/杨瑞摘 要随着现代信息技术的不断发展和广泛应用,越采越多的多媒体资料被运用到教学活动中 高师音乐教育教学中应用多媒体技术,能够克服传统音乐教学的不足,提高音乐教学效率 将多媒体技术应用到音乐教学。 浏览全文 下载全文
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作者:uojcq
【音乐学生】(昌乐一中 山东昌乐 262400)摘 要为了提升当下高中生的音乐素质,抓住当下音乐教学环境的特性是非常必要的 从而选择最适合当下教育环境的教学模式,实现高中音乐教学体系的优化,保证对音乐教学资源。 浏览全文 下载全文
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作者:xhmyr
【学生音乐】(昌乐一中 山东昌乐 262400)摘要为了更好地进行高中生音乐素质的提升,进行音乐课堂教学方式的创新是必要的,这对于课堂教学效益的提升是非常有帮助的 这就需要引起相关教师的重视,针对音乐学科的特。 浏览全文 下载全文
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作者:psrfj
高中化学教育教学。 浏览全文 下载全文
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作者:vedgd
高中历史教育教学。 浏览全文 下载全文
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作者:ulgnf
高中生物教育教学。 浏览全文 下载全文
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作者:oagej
高中数学教育教学。 浏览全文 下载全文
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作者:hvgff
高中体育教育教学。 浏览全文 下载全文
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作者:govnd
高中音乐教育。 浏览全文 下载全文
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作者:kneso
【细节学生】高 中 数 学 教 学 论 文 数学课堂教学中的细节 海南省文昌市文昌中学 宋小炎 邮 编 571321 联系电话 (0)13687596127 E—。 浏览全文 下载全文
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作者:dluat
【中学高中英语】 甬教研〔2016〕29号 关于公布2016年宁波市高中英语教育教学论文评比结果的通知 各县(市),区教育局教研室 各县(市),区教研室,市区各直属学校 2016年。 浏览全文 下载全文
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作者:zxeqe
【音乐高中】 摘 要通过较为详细对我国高中音乐教育教学状况做出分析、研究,着重对深化教育体制改革,提升音乐教师专业化水准,探索新型音乐人才培养办法,创新高中音乐教学……进行阐述 把横向的音乐教育教学与纵向的音乐。 浏览全文 下载全文
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作者:lbzvh
【学生音乐】高中音乐欣赏是高中音乐教育的重要组成部分,是学生感知、体验和理解音乐艺术的一项实践活动,也是一项复杂的心理过程 在教学实践中,教师可通过音乐欣赏调节和改善学生情绪,挖掘学生内心向善的精神力量,促使学生。 浏览全文 下载全文
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作者:ylsxd
【论文评比】 扬教院〔2016〕20 号 关于举办2016年扬州市高中英语教育教学优秀论文评比活动的通知 各县(市,区)教研室,各市直中学 扬州市高中学校英语教师和教研员。 浏览全文 下载全文
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作者:eompe
【小学教学】遂昌教育局教研室 遂教研 【2017】第 62号 关于公布2017年小学各科及中小学信息技术,体育, 音乐美术,综合实践及幼教教学论文评选结果的通知 全县各中小学。 浏览全文 下载全文
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作者:lymhg
【地理选修】宣传资料一(带链接)可发布到中学地理论坛,中学教育论坛也可 2017年全国高考地理试卷word版 2017年普通高等学校招生全国统一考试文综(全国卷I)2017年普通高等学校招生全国统一。 浏览全文 下载全文
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作者:qzgkk
【音乐鉴赏】【关键词】高中音乐;鉴赏;素质教育随着高中音乐课程标准的出台,音乐教学越来越得到中学教育的重视 音乐作为一种听觉艺术作品,是一种优美的听觉感性活动,中学生通过对音乐作品的鉴赏,从音乐中的韵律和节奏美焕。 浏览全文 下载全文
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作者:wjake
【鉴赏音乐】 关键词生本教育;高中音乐;鉴赏教学 在高中阶段,其音乐课程所确立的教育的综合方向,应该是关注学生人格的健全发展,不断拓展音乐学习的领域和空间,关注学生综合能力和审美水平的整体提高 开展的高中音乐。 浏览全文 下载全文
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作者:twkyg
【音乐鉴赏】摘要在新课程改革倡导创新教育与现代素质教育的时代背景下,为改善当前的教育情况,提高教育水平,加德纳的多元智能理论被广泛应用于各个学科的教学中 多元智能理论在高中音乐中的应用,不仅在很大程度上促进了学生。 浏览全文 下载全文
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作者:dusho
【音乐学生】摘要在现代普通高中,音乐教育作为提高学生审美水平的主要途径,已成为学校文化教育的组成部分 因此探讨新课标下高中音乐课堂教学方法有着重大的理论意义和实践意义 关键词高中音乐新课标课堂教学问题对策中图分类。 浏览全文 下载全文
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作者:awvsq
【音乐山区】摘要随着高考音乐特长生报考人数的增加,音乐特长生中存在的问题也随之突显出来,许多音乐特长生的教育问题急需得到解决 以音乐特长生作为研究对象进行实证调查,以此来分析音乐特长生教育存在的问题,并在分析及对。 浏览全文 下载全文
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作者:qtsfq
【鉴赏音乐】音乐鉴赏是以具体的音乐作品为对象,通过视听的方式充分发挥艺术联想来领略音乐真谛,感受音乐美感的一种审美活动 在高中音乐鉴赏教学中,教师不仅仅是放放音乐让学生听而已,而是要带领学生逐渐由低层次的感官鉴赏。 浏览全文 下载全文
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作者:omdms
【音乐欣赏】高中音乐欣赏课是音乐教育的有机组成部分,它是培养学生审美观点,提高学生音乐鉴赏的能力和文化素质的重要途径之一 如何上好音乐欣赏课,提高课堂教学质量,是每个音乐教师值得研究的问题 本人通过多年的教学实践。 浏览全文 下载全文
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作者:hdynx
【音乐学生】浙江绍兴县鲁迅中学( 312000) 莫焕庆普通高中音乐课程标准认为,高中音乐课程的性质是人文学科的重要领域,是高中阶段实施美育的重要途径,是面向全体学生的必修课程 其基本理念是以音乐审美为核心,培。 浏览全文 下载全文
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作者:ncreh
【教师教材】江苏江阴市第一中学( 214431) 蒋一禾江苏江阴市教研室( 214400) 朱华琴2005年9月,无锡地区普通高中起始年级全部进入新课程实施阶段 按照新课标的要求,用两年时间学生学完最基本的模。 浏览全文 下载全文
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作者:lycaf
【学生教学】广东珠海市第十中学(519000)赵继红新课程注重感性教育,这意味着教学方式的直观、形象和生动,是一种以直观形象为基础,具有个性化、情感化,充满生命活力的教育 笔者认为美术教学既要用感性的形象和情感张。 浏览全文 下载全文
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作者:aacgk
【中学教育】武进区教育学会教育教学论文评价表 论文题目 类别① 作者姓名 作者单位 相关课题② 评 价 内 容 得分 1 立意正确,观点鲜明,符合课改精神和当前教育教学改。 浏览全文 下载全文
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作者:tmzxy
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