一、个性杂志定做
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【用户内容】 在苹果AppStore的一长串应用程序列表中,你最喜欢的是哪个?也许很多人会选择愤怒的小鸟、Facebook或Twitter 但如果你是一个喜欢阅读的人,你也许会倾向于另一种选择——Flipboa。 浏览全文 下载全文
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作者:lfttl
【家电品牌】本刊记者 赵明中国企业很了不起,已经具备相当雄厚的实力,下一步是要想着怎样把自己做得更好,而不是模仿别人、成为别人,不要总想着成为Miele、Bosch、Siemens、Beko,迟早有一天,全球家电。 浏览全文 下载全文
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作者:cqdtw
【热水器消费者】中国是个多元的消费市场 也许.在一些农村市场,某种家电还未普及,但在城市市场已经进入升级换代期,某种产品在南方市场销售火爆,而在北方市场却可能遭受冷落 这种情况在热水器销售上表现得尤其明显 首先,中国。 浏览全文 下载全文
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作者:sobfd
【智慧城市】根据国家信息中心的预估,十二五期间将有600800个城市投入智慧城市的建设,总投资规模将达到2万亿元 在信息化与城镇化深度融合的进程中,智慧城市无疑是二者结合的最佳模式 对于智慧城市的建设,宏观规划与。 浏览全文 下载全文
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作者:kleth
【学生个性】陈美琴(江苏省南通第一中学,江苏 南通 226001)高中时期是学生性格转变与定向的重要时期,学生会在高中阶段接受多门学科的知识教育,而体育教学的内容繁多,形式多样,学生参与度高,所以体育教学被认为是。 浏览全文 下载全文
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作者:qyatc
【学生个性】魏 琼(苏州市姑苏区教师发展中心,江苏 苏州 215005)1 研究背景任何教学的过程都应该是师生互动的,体育课亦是如此 一教一学的教学过程学生一直处于被动学习状态,教学效果难以达到最佳 因此在体育课。 浏览全文 下载全文
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作者:edkkr
个性教育。 浏览全文 下载全文
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作者:youri
护理杂志。 浏览全文 下载全文
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作者:abjka
个性教育。 浏览全文 下载全文
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作者:eckju
学术论文格式及字体要求。 浏览全文 下载全文
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作者:mtzui
2017英语毕业论文格式要求。 浏览全文 下载全文
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作者:lzdyb
论文评语范文。 浏览全文 下载全文
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作者:eyvbx
【学生作文】【关键词】作文教学;个性;发展所谓个性是指一个人的总的精神面貌,它是通过个人的生活道路而形成的,反映人与人之间稳定的差异的特征 它的发展不仅是人身心发展的需要,也是社会发展的需要 写作作为一种创造性的。 浏览全文 下载全文
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作者:vhpit
【学生单价】 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力 创新的关键在人才,人才的成长在教育 小学数学是基础教育的重要学科,数学课堂是培养学生创新能力的前沿阵地,科学地把握新课程的基本理念,创造和谐的教。 浏览全文 下载全文
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作者:wnqwk
【教学个性】林子良教师鲜明的个性有益于创造语文教学的艺术氛围 教师的个性意识强,个性教学主动性明显,愈能有效地开拓语文教学的视野,提高语文教学的感染力,使学生从中产生艺术享受,产生好的教学效果 同样,个性意识越强。 浏览全文 下载全文
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作者:jicmh
【作文写作】由于受应试教育的影响,写作教学被人为地扭曲了 为了升学考试,学生成了应试的工具、写作的奴隶 他们为了得高分,不抒发自己的真情实感,唯恐它低级、不高尚;为了得高分,不愿表露自己的思想,唯恐它肤浅、不全面。 浏览全文 下载全文
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作者:czbqo
【记叙文作文】好的记叙文更容易出彩,而且,记叙文写作是件很有意思的事情,只要你写出记叙文的个性则可 下面,笔者以第十五届新世纪杯全国中学生作文大赛部分获奖作文为例说明如何凸显记叙文的个性 一、立意会当凌绝顶红楼梦中。 浏览全文 下载全文
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作者:wcuvj
【学生作文】中国自古有文如其人之说 曹丕在典论·论文中云文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致,说的就是作家气质个性和作品艺术风格之间的关系 文章的各种不同精神风貌都有自己的根基,是由作家的气质个性凝聚而成的 然。 浏览全文 下载全文
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作者:mcpis
【描写人物】教学目的1 让学生感受人物的个性,理解人性美的内涵 2 学习运用肖像、语言、行动、心理……细节凸显人物的个性 教学重点学习抓住个性凸显人物的几种写人方法 教学难点作文凸显人物的个性 教学过程(一)导入。 浏览全文 下载全文
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作者:liyqs
【描写人物】写人,就要突出人物的个性 何谓个性?由于生活经历不同,性格禀赋的差异,即便同一种美好人性,在不同人身上也会有不同的体现,这就是个性 每个人都有自己的个性,自己的特点 这样人才是自己,而不是别人 成功塑。 浏览全文 下载全文
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作者:nkhoo
【角色剧本】课本剧的展演活动,作为语文教学的一种方式不断地被运用课堂教学过程中 课本剧排演能够使学生增强探究意识和兴趣,学习探究的方法,使语文学习的过程成为积极主动探索未知领域的过程 课本剧排演具体过程分四阶段进。 浏览全文 下载全文
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作者:jftbd
【学生教师】一堂语文课怎样才能提高实效性,学界见仁见智,莫衷一是 语文作为一门重要学科,承载着弘扬民族文化,提升学生素养,促进学生人格形成的重任 但在具体的教学实践中,的确给人千人一面、千部一腔的感觉 枯燥,乏味。 浏览全文 下载全文
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作者:lnmih
【作文阅卷】要大面积提高高考作文成绩,既需要在平时的强化训练中循序渐进,更需要在科学备考中得到提升 在作文复习中,应把握应试作文的特点,明确高考作文的评分标准和细则,找到学生模拟考试中作文的短板与硬伤,对症下药,。 浏览全文 下载全文
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作者:fsyij
【语文老师语文】有人说非大家不能教好语文 这句话虽然有些绝对,但是它确实道出了当好语文教师的一些尺度 一个语文教师,如果没有一定的生活积累和文化底蕴,要想教好语文,一定会显得力不从心 2004年5月,新世纪中语西部行。 浏览全文 下载全文
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作者:pezha
【学生阅读】什么是个性化阅读能力?个性化阅读能力,即学生把认识评价的中心从文本、作者的情感体验转移到自己的身上,在自己的独特理解把握的基础上,超越文本,赋予文本的语言形式、文章内涵……以自己特定的理解,或加深补充。 浏览全文 下载全文
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作者:wccsv
【阅读名著】在当前的教学实践中,部分教师在进行古典文化名著的教学过程中过于模式化,这样在很大程度上降低了学生学习的兴趣以及热情 如何走出一条名著阅读的困境,是值得深入探讨的话题 一、改变教师观念,提高教师素质布鲁。 浏览全文 下载全文
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作者:zyiqp
【人物描写】一、勤于观察,善于概括人物个性留心观察是写作的前提,要写好人物离不开平时的观察 有些同学平时不愿意与人交往,不太留心观察他人,对身边人漠不关心,头脑中没有储备足够多的个性人物,提起笔来作文时,就只好想。 浏览全文 下载全文
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作者:qjwln
【学生教学】1 课前认真研究学生 教学内容的确定是一堂课的关键所在 教材为师生对话提供了话题,交流与交往的平台,教师在尊重教材解读教材的基础上,可以创造性地使用教材,根据教材所提供的基本素材,对其进行重组、整合,。 浏览全文 下载全文
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作者:rkqse
【对话课文】高尔基曾说过文学的第一要素是语言 生动的语言是人物性格的标记 它能使人物形象丰满鲜活,立体生动 人物语言一般指对话、独白或心理语言 其中对话发生在两人或两人以上相互交流的情景之中,是最能体现人物性格的。 浏览全文 下载全文
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作者:odxbh
【同学学生】【关键词】个性化 教育 实践 探究【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)06A-0067-02个性化教育坚持以人为本的教育理念,帮助学生发掘、形成和发展个性,使学。 浏览全文 下载全文
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作者:jggdg
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