一、历史高效课堂论文

【高效历史】摘 要新课改倡导高中历史要进行高效课堂教学,由于受到传统教学方式的影响,低效的课堂教学仍然大量存在,因此,对于高效课堂的构建,应该探索新的教学理念和教学模式,这样才能适应新课程改革的要求 关键词高中；。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61916 作者：fuafy

【高中历史策略课堂】 一、有效准备教案 良好的课前准备是高效开展课堂教学的前提条件,有效准备教案能使整个课堂井然有序,也有助于教师在教学过程中及时记录并在课下总结反思,对教师自身水平的提高也有一定促进作用 例如在教学鸦片。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12921 作者：rxajq

【课堂教学模式】 一、更新教学观念,凸显主体地位 在传统的教学模式中,由于受师生之间主仆关系的束缚,教师虽然至高无上,但学生不一定言听计从；处于被动学习地位的学生在教师的指挥棒下奔东跳西,虽然通过勤奋好学取得了优异成。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：85084 作者：oewsu

【探微】【摘 要】新一轮课程改革既是机遇,又是挑战,作为一名高中历史教师应勇于探索行之有效的教学模式,以新的教学理念引领课堂教学,为学生参与自主探究提供空间和机会,科学调整自己的教学手段,实现多向的、高效的师。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30485 作者：bfyge

【高中历史对策措施课堂】【摘 要】新课改背景下,为提升高中生的人文素养和历史学习效果,必须通过构建构建高效课堂,追求课堂教学的有效性来实现理想愿景 笔者认为可采取的措施与方法为准确定位和把握教学目标、激发高中生的历史学习兴趣。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39283 作者：bkxez

【新课改】摘 要：新《课标》实施以来，历史学科教学正悄然发生着令人欣喜的变化，但也面临着严峻的挑战。45分钟的短暂授课要求教師必须以课程要求达成度、学科素。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：53018 作者：doybe

初中历史高效课堂。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68931 作者：piwlh

历史高效课堂。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54173 作者：ihrus

初中高效课堂。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14335 作者：rgrzy

初中生物高效课堂。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94900 作者：jypap

初中数学高效课堂。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95636 作者：wkwzx

初中物理高效课堂。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71449 作者：nzhqy

【高效历史】摘 要新课改倡导高中历史要进行高效课堂教学,由于受到传统教学方式的影响,低效的课堂教学仍然大量存在,因此,对于高效课堂的构建,应该探索新的教学理念和教学模式,这样才能适应新课程改革的要求 关键词高中；。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57549 作者：qtdml

【教师学生】目前有许多初中生通常会将历史课看做是次要的学科门类 初中历史教师应该从实际的教学过程中准确地分析教学现状,总结教学经验,在教学的模式和理论当中找到一条适合学生较好学习历史课程的方法,使初中历史教学切实。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57470 作者：ncuec

【学生教学】在素质教育的今天,课堂教学是实施素质教育的主阵地、主渠道,教师要树立教学效率观念 什么是教学效率?教学效率是指有效教学时间与实际教学时间的比率,即课堂教学效率等于有效教学时间／实际教学时间×100 有。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48487 作者：ivbxz

【学生课堂】综观我们目前的历史课堂,低效、无效或根本不讲教学成效的教学现象随处可见,这严重浪费了宝贵的教学资源 虽然新课改实行了那么多年,但部分教师教学方式的陈旧、评价制度单一性和片面性、学生对历史学科的偏见……。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60446 作者：uebiz

【历史教师】初中历史是一门综合性、趣味性很强的科目,但其内容多、跨度大、任务重、时间紧,而且具有很鲜明的过去性,无法让历史重现在人们的眼前 如果教师授课不当,就会使学生产生枯燥乏味、昏昏欲睡的感觉,历史课堂的教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55327 作者：okonb

【中心小学课堂】附件 　　 一等奖(6篇) 　　 语 文 　　 单位 作者 论文题目 　　 眉山中心小学 叶谋庆 自主 "先学 ",更需要教师高效的 "导 " 　　 洪梅中心小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91545 作者：frlet

【中学数学】附件 　　 宣城市2017年中学数学教育教学论文评选结果 　　 一等奖 序号 姓名 单 位 论文题目 1 陈兰香 宣州区朱桥中心初中 农村初中数学学困生转变的实践与思考 2 吕莲花 宣城市第。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：85561 作者：pcinh

【学生教学】高效课堂教学的实践与思考 　　 准格尔召小学 耿利平 　　 【摘要】高效的课堂教学是教师的追求,是学校,家庭,社会的希望,打造高效的课堂,学生各方面能力得到锻炼,学生学习质。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99218 作者：hlbpl

【学生教师】巧用 "学案 " 创设高效课堂 　　 ——初中生物学案导学模式初探 　　 江苏省太仓市第一中学 许秋红 　　 【摘要】作为考查科目的生物学科长期以来得不到学生的足够重视,因此提高生物课堂的教学实效成为全体。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40164 作者：sxrum

【历史学生】山东临朐县教学研究室( 262600) 赵奎娥山东临朐县五井初级中学( 262603) 赵奎清法国哲学家蒙田曾经指出我们的课堂教学的弊端草木因太潮湿疯长而郁闷,灯儿因油上得太慢而窒息,心灵的活动也。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70564 作者：bypjm

【学生历史】打造高效的历史课堂,进行高效的历史教学,是新时期、新的教育形势下对历史教师提出的一个新的要求 打造高效历史课堂,要立足于以学生为本,以学生的全面发展为本的科学发展观,千方百计地调动学生学习的积极性和主。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：46901 作者：obohm

【学生教师】【摘 要】高中教学具有很高的必要性,它既是基础教育的结尾阶段也是连接高……教育的初级阶段,对学生今后价值观、人生观的确立有着重要的影响 【关键词】高效课堂；高中历史；构建当前历史教学面临着课程改革和高。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41465 作者：oglra

【史料历史】【摘 要】高中的历史课本与史料有紧密的联系,可以说,高中的历史课本中的内容来源于史料,它们记载了史料中极小一部分的知识 高中历史教师如果能依历史教学的目标在历史教学中恰当的应用史料,就能开拓学生的视野。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55781 作者：gpluh

【学生课堂】【摘要】构建初中历史学科的高效课堂的方式有多种,主要还是需要教师从备学生和备课两方面把握,应该从落实目标设置、教学情境、教学内容、教学方法、教学手段及课堂小结……多方面入手 【关键词】初中历史；高效课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22480 作者：apjiw

【学生教学】【摘 要】由于受到传统教学方式的影响,低效的课堂教学仍然大量存在,因此,对于高效课堂的构建,应该探索新的教学理念和教学模式,这样才能适应新课程改革的要求 本文主要从阐释高效的初中历史课堂入手,探索实现。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10992 作者：ejrqr

【学生课堂】【摘 要】高中是基础教育的终极阶段,对学生日后的发展具有重大影响 因此,必须稳抓改革重点,发展学生个性,突出改革效果 那么,在教育改革背景下,应如何应对改革,构建高中历史高效课堂呢?众所周知,高效课堂。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60152 作者：ahwqa

【学生教师】【摘 要】高效课堂是每一个任课教师追求的目标,高效课堂的创设,很大程度上取决于课堂之中及课堂之外师生关系的融洽与否 融洽的师生关系,有助于创造和谐的课堂气氛,而气氛的和谐有助于学生学习主动性、积极性的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13441 作者：xhhwm

【教师学生】 【关键词】历史教学；高效课堂；素质教育 历史学科是初中阶段一门必修课程,掌握一定的历史知识不但可以丰富我们的知识涵养,提高我们的综合素质,同时,在学习历史的过程中,还可以使得我们能够更好地总结历。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6081 作者：tezim