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性学专业论文范文

“太多的媒体采访,让我觉得有些‘心虚’.我一个小女子,一无所成,不值得这么受关注.”彭露露是华中师范大学人类性学专业2008级研究生,也是全国第三个性学硕士.这个性格阳光自信的女孩没有想到,就因为选择了“性学”专业,求职路会如此艰辛和无奈.但让她欣慰的是,由于她的出现,社会开始关注“性教育”这个课题.

第一堂课听得面红耳赤

记者曾于3月底,在彭露露的导师彭晓辉家中,旁听了一次他们的课程.“办公室还没有我家里资料多,所以我们就经常在家里上课”.彭晓辉告诉记者,他们是讨论式教学,来听课的共有5名学生：一名是已被保送的准研究生,两名是主动来旁听的本科生,还有包括彭露露在内的两名研究生.

27岁的彭露露穿着一身汉服,看起来古朴清新,“我不是故意这身装扮,我不知道你们要来采访.”彭露露笑着解释,“每次穿汉服走在大街上,总是赢来别人异样的眼神,回头率绝对百分之千！”彭露露大笑着.“性学”是个在外人看来很“潮”的专业,而她则喜欢吹古埙（音同熏,一种古老的吹奏乐器）、弹古琴等这些很古典的东西.

彭露露开始接触“性学”是在大学二年级.她本科时的专业是生物科学,当年,出于好奇,她选修了彭晓辉老师的《性科学概论》,“第一次上这堂课,我就被迷住了.”她说．“件教育课和其他课程不一样,它不是为了应付考试,而是教我们生活.”她引用导师的话进一步解释说：“性教育虽然是一件小事,但有些事,你知道了和不知道,感觉不一样.”但她也坦言,第一堂课听得自己“面红耳赤”.听到老师在讲台上冒出“论文范文”等敏感词汇,许多和她一样第一次听课的女生,都觉得很难为情.但听多了,她慢慢地学会了正确看待.一年后,彭露露决定报考彭晓辉的硕士生,“我报考这个专业,主要是想当性教育老师,我在网上看到许多年轻人有性困惑,甚至性犯罪等行为,觉得进行性教育非常迫切.”

彭露露的想法也得到了家人的支持,2008年,她以总分第一的成绩考上了彭晓辉的硕士生.

读研时,彭露露曾给本科生代课,由于年龄相仿,大家很愿意和她聊天,“男生看的‘*’、宿舍熄灯后‘卧谈会’的内容,或者是恋爱中遇到的问题,都会聊.”也有男生很直接地问她：“经常论文范文会不会伤害身体?”彭露露耐心地解答：适度和合理的论文范文没有问题,如果自己感觉到累或者影响生活,就要克制了.当记者问：“你对性了解那么多,会不会很难选男朋友?”她不假思索地回答：“不会呀！我选男朋友不会考虑那么多.”

四处碰壁,一职难求

“给我一个舞台,让历史记住我的名字！”这是彭露露刚考上性学硕士生时的想法.当时她雄心勃勃,期望以一己之力影响甚至改变中小学论文范文教育薄弱的局面,她说：“性教育在一生成长中非常重要,健康正确的性知识会让人受益终生.”

然而,毕业时彭露露才意识到,“理想的实现多么难”.

彭露露将求职的首站选择在南京,因为离老家安徽马鞍山很近.“去年年底,我到南京找工作,但我去的所有学校,都没有招收性教育老师的.”

“我的专业是人类性学”,当彭露露报出自己的专业时,不仅用人单位,甚至连周围的求职者,嘴都张成了“0”形.看到这个局面,彭露露会大声告诉对方：“是性学专业,不是论文范文学专业”,彭露露戏称自己“脸皮很厚”,因为“总有人误读这个专业”.

彭露露告诉记者,2009年下半年,她在老家马鞍山,与某高中领导聊天时,对方还称她的专业很有现实意义.然而前不久,当她讲明求职意图时：这位中学领导却明确表示,学校不需要专职的性教育教师.彭露露又通过朋友、老师各方打听,答案都是否定的.不仅如此,她还发现,各地中小学校招考的教师岗位名单中,压根儿就没有性教育岗位.

“当时我选择这个专业,是因为看到了中小学性教育的薄弱,觉得就业肯定没问题.”彭露露如实告诉记者.事实上也是如此,来自教育部的统计数据显示,全国中小学校需要大约50万名性教育专业教师.

媒体介入后,随着彭露露受关注程度的提高,许多非教师行业的单位陆续找到她,表示愿意接收.“我回绝了几家用人单位,北京一家健康咨询类网站甚至邀请我任网站CEO,但我还是想当老师,从事与本专业相关的职业.如果实在不行,只有考生物教师了.”彭露露打算“曲线救国”.她说,自己从导师彭晓辉身上,更加深刻地理解了老师这个职业,“在哪里,当什么样的老师并不重要,重要的是帮助别人,老师不仅仅局限在讲台上挥舞教鞭,人与人之间的交流学习也可传道授业！”

“人类性学”前景堪忧

彭露露是华中师大生命科学院彭晓辉副教授的第三名弟子,加上在读的两名师妹,10年来彭晓辉只招了5名研究生.这5名研究生本科也都是在华中师大念的.“他们都是通过我的《性科学概论》选修课走进这个专业的,20年来约有1.8万名学生选修这门课.”

2000年,彭晓辉正式拥有了“人类性学”研究方向硕导资格,但由于没有对应的学位,只能将其挂靠在华中师大生命科学院动物学硕士点下.两年后,彭晓辉正式招到第一名研究生.这名叫曾春娥的开山弟子,毕业后先是在卫生部艾滋病防治基金会工作,随后担任英国一个艾滋病防治基金会驻郑州的项目官员,最近又调往南京从事相同工作.第二年,彭晓辉招来第二名研究生周园.此后,从2004年一直到2007年,整整4年“人类性学”一直没有招到研究生.彭晓辉坦言,这个特殊的专业确实让不少学生“望而生畏”.经过几年的沉寂,2008年终于招来第三名研究生,就是彭露露.今年,彭晓辉有望招收到3名研究生,“我希望我的研究生能有其他院校毕业的,还有就是能有男生考进来.”在今年通过初试的考生中,终于有一名是男生.

彭晓辉坦言,学生求职难,而他的研究之路同样颇为周折.当年他曾向学校申请成立“性科学教育与研究中心”,因为被要求隐去“性”字而作罢；也曾申请成立“性学系”,提出“性心理学”和“性教育学”专业设置,期望摆脱挂靠其他专业的现状,最终也不了了之.现在,连这个硕士点也面临着后继无人的窘况.彭晓辉挖空心思,打算采取迂回战略保住自己的学术阵地和性教育的三尺讲台.他正物色人选,希望能找个年轻老师作为助理.本来6月份即将毕业的彭露露很希望留校,然而,现在高校引进人才起码需要博士文凭,而国内还没有“性学”博士点.面对举步维艰的性学,彭晓辉直言不讳,“这是有关部门重视程度不够和一些传统文化因素造成的”,而作为一名教师,他只能尽一切可能去争取,“为了学科发展,也为了社会需要”.

尽管只有54岁,彭晓辉却早早就开始考虑退休之后,谁来接他的班?“人类性学”硕士点又将何去何从?彭晓辉笑称：“生活上的女儿已养大（彭的女儿已工作）,学术上的女儿难养大！”