简介:该文是关于道德修养方面毕业论文题目范文与难点相关毕业论文题目范文.
摘 要：《思想道德修养与法律基础》在2018版的修订中,内容改动幅度较大,在道德、法律方面的内容上,增减、删除部分内容,注重凸显个体道德品质、社会道德实践、社会主义法治特征等,与中国当代社会发展紧密结合,以指导当代大学生良好品德的形成,培养大学生的法治意识.本文以《思想道德修养与法律基础》第五章的内容为例,分析《思想道德修养与法律基础》教材中的难点.
关键词：《思想道德修养与法律基础》道德品质教材难点
中图分类号：G641 文献标识码：A文章编号：1003-9082（2020）08-0-01
引言
对《思想道德修养与法律基础》（2018版）,教材中的难点问题研究,有助于准确把握和理解教材改版后的新内容,对新增添的内容进行研讨,确定课题研究新方向,推动高校研究创新;对删减内容进行分析,及时淘汰旧知,充实教师的理论知识,督促教师采用新方法进行教学设计,提高教学有效性.通过对新改版教材内容的分析,及时把握改版后教材的重点、难点内容,形成全新的教学体系,保障大学生思想政治教育的稳定有序进行,发挥《思想道德修养与法律基础》在提高大学生思想政治法律意识方面的能动作用.
一、《思想道德修养与法律基础》第五章内容上的变化
在《思想道德修养与法律基础》（2018版）中,第五章主要是道德方面的内容,相比较旧版,新教材在内容上发生较大的变化,对原有关于道德、道德特征的定义和概念做了精炼,其变化如下：1.定义和概念方面的变化.在第五章第一节中的“什么是道德”“道德的功能和作用”中,对道德的概念进行扩充,丰富其定义,强调道德兼具社会意识与社会规范的双重定义.在道德的功能上,结合当前我国社会现状,以对比的方式,凸显道德在当代社会中的功能与作用,从根本上否定道德无用论.2.整合公民道德准则的内容.在第三节“遵守公民道德准则”方面,新教材对原有的内容进行整合,将社会主义道德的核心和原则与“四德”并列,形成一个整体,丰富了公民道德准则的内容.对原“四德”的内容,结合我国当代社会现状,增加一些内容,如职业道德中增加“工匠精神”,与我国高素质人才缺乏的现状息息相关.3.凸显社会道德实践.在第四节“向上向善、知行合一”中,凸显社会道德需要在实践中养成,提出具体的社会道德实践路径,引导大学生向道德模范、时代人物学习,以培养大学生的道德品质、时代精神.综上所述,《思想道德修养与法律基础》第五章在道德方面产生较大的变化,与原有版本相比,新教材凸显道德教育的系统性,将道德教育作为一个整体进行实践,与时展紧密结合,引导大学生认识道德、理解道德、道德实践,达到知行合一的目的,加强道德教育的实践性和有效性,更贴近当代大学生的思想特点.
二、《思想道德修养与法律基础》第五章中的难点问题
1、发扬中国革命道德的时代价值
在新教材的公民道德准则中,中国革命道德是重点教育内容,关于发扬中国革命道德的时代价值是难点问题.诚然,生活在新时代的大学生,对中国革命历史了解有限,对革命人物事迹知之不详,对中国革命道德接触较少,对中国革命道德缺乏正确的认识,需要对大学生进行思想、道德方面的引领,加深大学生对中国革命道德的理解、认知,培养大学生的民族自豪感,具备中国特色社会主义接班人的必要素质.现代虽不是革命年代,但中国革命道德并未褪色,随着时代的发展而逐渐丰富,是新时代下发展的精神动力.因此发扬中国革命道德与时代紧紧联系,与大学生的生活相联系,在教育中,向大学生传承红色知识,让大学生从中汲取成长的能量,让大学生深刻认识到美好生活的来之不易,树立正确的人生观,抵制虚无主义的影响.
2、道德观的实践研究
在新教材中,凸显新道德观的实践,强调“向上向善、知行合一”,新要求的提出,成为新教材中的难点.《思想道德修养与法律基础》未改版前,在道德方面侧重于理论、方面的教育,对大学生的道德实践教育较少.在新教材中,如何将大学生所学习的道德理论,转化为实践行为,增强理论与实践之间的关系,成为高校思政教师所必须思考与解决的难题.在指导大学生进行道德实践时,大学生常常遇到道德理论与社会实践脱节、道德理论过于高调、社会现实太残酷等问题,大学生对道德理论的内容产生怀疑,怀疑其在社会实践中的有效性,难以将道德理论的认知,转化为有效转变大学生行为的精神力量.因此在道德观的实践上,高校思政教师必须具备将理论认识与社会实践,尤其是大学生生活相结合的能力,从知情意和四个方面,注重对大学生进行道德观方面的培育,形成推动大学生进行道德实践的精神力量.对大学生在道德实践中出现的问题,高校思政教师应指导大学生深入学习道德理论,在验证、错误、再验证的过程中,养成大学生良好的行为习惯.
结語
《思想道德修养与法律基础》自改版后,受到诸多专家学者的研究,本文在前人的研究基础上,对《思想道德修养与法律基础》（2018）版的新内容进行分析,然后就其中的难点问题进行分析,为新教材的使用提供一些理论借鉴.
参考文献
[1]胡敏兰.思想道德修养与法律基础》网络课程质量标准的探究[J].智库时代,2019（8）.
[2]本教材修订组,沈壮海.思想道德修养与法律基础（2018年版）修订说明[J].思想理论教育导刊,2018（5）.
总结：综上而言:本文是适合不知如何写难点方面的大学硕士和本科毕业论文的毕业生以及可作为关于道德修养论文开题报告和相关职称论文课题写作参考文献资料.
难点引用文献:
[1] 最新大学生道德修养诚信论文选题参考 大学生道德修养诚信论文题目选什么比较好
[2] 大学思想道德修养与法律基础方向论文题目 大学思想道德修养与法律基础论文题目哪个好
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